八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間試題新人教版

Page12.2合理利用網(wǎng)絡(luò)1.(警示類(lèi)試題)《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,12歲到16歲的青少年是網(wǎng)絡(luò)成癮的高危人群。探討表明,嬉戲成癮的患病率約為27.5%。這警示我們 ()①要正確相識(shí)網(wǎng)絡(luò),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)②網(wǎng)癮發(fā)病率低,不必在意③上網(wǎng)危害健康,必需遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④要提高自制力,守護(hù)健康A(chǔ).①② B.②③ C.③④ D.①④2.(推斷類(lèi)試題)媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設(shè)性地運(yùn)用媒介資源的實(shí)力。它包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等實(shí)力。下列做法中符合媒介素養(yǎng)要求的是 ()A.小華在微信群里發(fā)了同桌日記中的部分內(nèi)容B.小雨上課的時(shí)候一邊聽(tīng)課一邊低頭用手機(jī)刷新聞C.小陳在網(wǎng)上編造、散布會(huì)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)產(chǎn)生不良影響的虛假信息D.小張發(fā)覺(jué)有人在摯友圈里惡意傳播謠言,便向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)3.(推斷類(lèi)試題)具有良好的媒介素養(yǎng)是合格公民的基本要求。下列網(wǎng)絡(luò)消息中,轉(zhuǎn)發(fā)需謹(jǐn)慎的是()①新華社官方微信公眾號(hào)發(fā)布的“這些震撼世界的‘中國(guó)神器’,你都知道嗎?”②某論壇上發(fā)布“今日天空驚現(xiàn)‘地震云’,請(qǐng)大家做好防震打算!”③微信摯友圈中流傳的“霧霾中含有硫酸銨,可致人死亡”④人民日?qǐng)?bào)官方微信公眾號(hào)發(fā)布的“中國(guó)全球摯友圈越擴(kuò)越大”A.①② B.③④ C.①④ D.②③4.(推斷類(lèi)試題)“從前的日子很慢,車(chē)馬郵件也慢,人與人的交往可能要跨越萬(wàn)水千山;現(xiàn)在的生活很快,動(dòng)動(dòng)手指便與世界相連……”對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,網(wǎng)絡(luò)以其迅猛之勢(shì)占據(jù)著每一個(gè)人的生活。以下運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的說(shuō)法或行為不行取的是 ()A.發(fā)覺(jué)有微博傳播謠言,舉報(bào)了該微博B.把同學(xué)的照片做丑化處理后發(fā)到網(wǎng)上C.網(wǎng)絡(luò)有利有弊,要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,拒絕不良誘惑D.網(wǎng)絡(luò)不是德外之地,也不是法外之地,要文明上網(wǎng),遵守道德和法律5.(說(shuō)明類(lèi)試題)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》要求青少年上網(wǎng)“要誠(chéng)懇友好溝通,不羞辱欺詐他人”。這說(shuō)明 ()A.虛擬世界欺詐行為多B.網(wǎng)絡(luò)上不存在真實(shí)信息C.網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊D.網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德規(guī)范和法律6.(理解類(lèi)試題)小軍的爺爺自從學(xué)會(huì)用智能手機(jī)之后,常常用手機(jī)看新聞、看電視劇、玩微信,還每天轉(zhuǎn)發(fā)摯友圈,但是許多都是未經(jīng)證明的消息:大米是塑料做的,不能吃;某地有人搶小孩,大家要留意;某地發(fā)生地震,死傷多人……面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的眾多信息我們應(yīng)如何處理?對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是 ()A.我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知,完善自我B.要留意閱讀、找尋與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不行沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”C.要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良信息D.我們要在網(wǎng)絡(luò)上謹(jǐn)慎交友7.(推斷類(lèi)試題)某校開(kāi)展了“遵守道德和法律,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”活動(dòng),同學(xué)們主動(dòng)參與這一活動(dòng)。下列做法能體現(xiàn)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是 ()①小青在網(wǎng)絡(luò)上報(bào)名參與志愿者活動(dòng)②小蘭一看到捐獻(xiàn)信息就轉(zhuǎn)發(fā)到摯友圈③小露參與“誠(chéng)信考試網(wǎng)上簽名”倡議活動(dòng)④小華在班級(jí)群里發(fā)泄對(duì)班干部的不滿A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.小亮媽媽給小亮買(mǎi)了個(gè)新手機(jī),小亮覺(jué)得手機(jī)是個(gè)好東西,可以查資料,了解新聞,看電視劇,上網(wǎng)課……萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,從今以后,小亮早上醒來(lái)第一件事就是拿著手機(jī)刷屏,晚上躺在床上還要再玩上幾個(gè)小時(shí),常常把手機(jī)捧在手心里,連吃飯、上廁所都不放下……沒(méi)時(shí)間看書(shū)、沒(méi)時(shí)間打籃球、也沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)!(1)(列舉類(lèi)試題)你有沒(méi)有遇到過(guò)小亮這種問(wèn)題?(2)(列舉類(lèi)試題)網(wǎng)絡(luò)還會(huì)帶來(lái)哪些困擾?9.道德與法治課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們以“合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”為主題進(jìn)行了研讀,請(qǐng)你參與其中。【探究共享】“十一”長(zhǎng)假期間,小紅一家人聚在一起。(1)(辨析類(lèi)試題)你如何看待奶奶和爸爸的觀點(diǎn)?(2)(做法類(lèi)試題)我們應(yīng)當(dāng)如何利用網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)你供應(yīng)一些建議?！緦W(xué)以明理】老師給同學(xué)們展示了下列資料:案例再現(xiàn)網(wǎng)民高某某因質(zhì)疑建筑用磚質(zhì)量不合格,主觀臆斷編造虛假信息進(jìn)而拍攝散布“摔磚視頻”,在網(wǎng)上惡意炒作,歪曲事實(shí),引發(fā)大量網(wǎng)民關(guān)注并轉(zhuǎn)發(fā)。經(jīng)訊問(wèn),高某某對(duì)編造、發(fā)布虛假信息的事實(shí)供認(rèn)不諱。警方依法對(duì)高某某行政拘留十五日并懲罰款一千元法律條文《中華人民共和國(guó)治安管理懲罰法》其次十五條規(guī)定:“有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:(一)散布謠言,謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法有意擾亂公共秩序的……”(3)(說(shuō)明類(lèi)試題)此案例說(shuō)明白什么?【圖表分析】有同學(xué)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式,得出了該校中學(xué)生上網(wǎng)狀況調(diào)查結(jié)果。內(nèi)容閑聊、打嬉戲閱讀不健康的網(wǎng)站查閱學(xué)習(xí)資料看電影、聽(tīng)音樂(lè)其他比例50%20%15%10%5%(4)(圖表類(lèi)試題)上述調(diào)查結(jié)果反映了什么現(xiàn)象?(5)(做法類(lèi)試題)我們的生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),青少年如何才能做網(wǎng)絡(luò)的主子?【倡議將來(lái)】(6)(寫(xiě)作類(lèi)試題)網(wǎng)絡(luò)空間文明秩序的建立離不開(kāi)每個(gè)人的努力。請(qǐng)你為爭(zhēng)做“四有好網(wǎng)民”撰寫(xiě)倡議書(shū)。(注:“四有好網(wǎng)民”即有高度的平安意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有遵守法律的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能)請(qǐng)你寫(xiě)出倡議書(shū)的標(biāo)題及內(nèi)容要點(diǎn):標(biāo)題:

內(nèi)容:①

②

③

答案1.D[解析]題干警示我們要正確相識(shí)網(wǎng)絡(luò),提高自制力,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,守護(hù)健康,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),①④符合題意。②錯(cuò)誤,網(wǎng)癮發(fā)病率高,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。③錯(cuò)誤,要求趨利避害運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。故選D。2.D[解析]本題考查對(duì)媒介素養(yǎng)的相識(shí)。小張發(fā)覺(jué)有人惡意傳播謠言,向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)是具有媒介素養(yǎng)的表現(xiàn),D符合題意;小華的做法侵?jǐn)_了他人的隱私權(quán),是缺乏媒介素養(yǎng)的表現(xiàn),A不符合題意;小雨沒(méi)有理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,是缺乏媒介素養(yǎng)的表現(xiàn),B不符合題意;小陳在網(wǎng)上編造、散布虛假信息,沒(méi)有遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,是缺乏媒介素養(yǎng)的表現(xiàn),C不符合題意。故選D。3.D[解析]分析題意可知,①④是主動(dòng)向上的言論,宣揚(yáng)了我國(guó)發(fā)展的成就,可以轉(zhuǎn)發(fā),不符合題意;②③這種言論簡(jiǎn)單引起人們的恐慌,擾亂社會(huì)秩序,應(yīng)謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)發(fā),符合題意。故選D。4.B[解析]本題考查對(duì)正確利用網(wǎng)絡(luò)的相識(shí)。依據(jù)所學(xué),我們要正確利用網(wǎng)絡(luò),發(fā)覺(jué)網(wǎng)絡(luò)中的不良信息或違法行為,要?jiǎng)偤门e報(bào),增加自己的辨別實(shí)力和抗誘惑實(shí)力,拒絕不良誘惑,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則等,所以A、C、D觀點(diǎn)正確。B觀點(diǎn)錯(cuò)誤,丑化他人照片發(fā)到網(wǎng)上,是違法行為。本題屬于逆向選擇題,故選B。5.D[解析]《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》要求青少年“要誠(chéng)懇友好溝通,不羞辱欺詐他人”等。這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德規(guī)范和法律,D正確;A、B太肯定;C不符合題意,解除。故選D。6.C[解析]本題考查了我們應(yīng)當(dāng)怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的詳細(xì)內(nèi)容,要學(xué)會(huì)區(qū)分。題干和圖片都指向了網(wǎng)絡(luò)謠言,C符合題意。A是沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩嬉戲、消遣等時(shí)的做法,B是網(wǎng)絡(luò)信息量過(guò)大時(shí)的做法,D用于網(wǎng)絡(luò)交友。故選C。7.B[解析]小青在網(wǎng)絡(luò)上報(bào)名參與志愿者活動(dòng),主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng),是傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的表現(xiàn),①符合題意;小蘭應(yīng)當(dāng)對(duì)捐獻(xiàn)信息核實(shí)真?zhèn)?再轉(zhuǎn)發(fā)到摯友圈,②不是傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的表現(xiàn),不符合題意;小露參與“誠(chéng)信考試網(wǎng)上簽名”倡議活動(dòng)是傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的表現(xiàn),③符合題意;小華在班級(jí)群里發(fā)泄對(duì)班干部的不滿不是傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的表現(xiàn),④不符合題意。故選B。8.(1)依據(jù)自身實(shí)際回答即可。(2)如:因沉迷網(wǎng)絡(luò)忘了與他人的約會(huì),失信于人;在網(wǎng)上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間,荒廢了其他愛(ài)好愛(ài)好;常常上網(wǎng),影響休息……9.(1)奶奶和爸爸的觀點(diǎn)都是片面的。網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,是把雙刃劍。奶奶只相識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的消極影響;爸爸只相識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的主動(dòng)影響。(2)正確相識(shí)網(wǎng)絡(luò)兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的主動(dòng)促進(jìn)作用,享受健康交往帶來(lái)的樂(lè)趣;理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,讓網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)、工作、生活服務(wù);傳播網(wǎng)絡(luò)正能量;等等。(3)①網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是公共場(chǎng)所,并非法外之地,隨意發(fā)布不實(shí)信息造成肯定社會(huì)影響,發(fā)帖羞辱、誹謗他人,損害他人名譽(yù)和商業(yè)信譽(yù)必將受到法律制裁;②作為網(wǎng)絡(luò)參與者要遵守道德和法律,做到不造謠、不信謠、不傳謠;等等。(4)中學(xué)生還存在著不能理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活,自制力不強(qiáng)的現(xiàn)象。(5)①發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,自覺(jué)抵制不良誘惑,擅長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)生活中的難題;②學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù),相識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其