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我的理想演講稿格式范文(3篇)我的理想演講稿格式范文(精選3篇)我的理想演講稿格式范文篇1尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫曾_,來(lái)自__學(xué)院20__級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班,現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題:我的理想理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對(duì)未來(lái)美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力,奮斗,拼搏!有人說(shuō):理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí),很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了??晌遥辉敢馇诂F(xiàn)實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì)干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長(zhǎng),要做學(xué)生會(huì)干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的CEO,未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),以至于我再一次成長(zhǎng)了很多,因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。成長(zhǎng)的道路是艱辛的,可是我并沒(méi)有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因?yàn)槲矣欣硐?,所以我有方向,因?yàn)槲矣蟹较颍晕覜](méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦#晕乙恢倍荚谕硐氲姆较蚯斑M(jìn),一直在成長(zhǎng)。在這快節(jié)奏的社會(huì),我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄自己的現(xiàn)在以及未來(lái),我始終保持著激情與活力,因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達(dá)到成功的彼岸!我的講話完了,謝謝。我的理想演講稿格式范文篇2我的理想有很多,可隨著時(shí)間的推移,我不斷的否定著自己的理想,卻會(huì)有更多的,不切實(shí)際的理想,在我心中生根發(fā)芽。下面講述一下我曾經(jīng)的理想。記得在我很小的時(shí)候,爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)去玩,游樂(lè)場(chǎng)的玩具那是玲瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),我盲目的抓著這個(gè),又撲向另一個(gè),心中的激動(dòng)如打浪滔天。我在里面玩的樂(lè)不思蜀,盡興的玩了很久后,我懷中抱著一大堆我喜歡的玩具,想要溜走。可出門時(shí)被火眼金睛的管理員給抓了個(gè)正著。在大人的訓(xùn)斥下,我不得不放下玩具,一步三回頭的離開了。從那時(shí)起我心中的理想就是長(zhǎng)大了去當(dāng)一名游樂(lè)場(chǎng)管理員,這樣我就能隨時(shí)隨地的去玩玩具了。這也許是我的第一個(gè)理想,可當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí),我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的我當(dāng)時(shí)的理想是多么的可笑,僅僅就為了一堆玩具而已。在幼兒園時(shí),老師教我們唱歌、跳舞、畫畫、做游戲等等。不知道是什么原因,我的最愛(ài)就是畫畫,手中拿著五顏六色的彩筆,在畫紙上隨心所欲的畫著,執(zhí)著與專注并存與我揮筆之間,默默地,默默地,我忘了時(shí)間,偶爾看看畫面,那色彩鮮艷的圖案,讓我的心中感到非常的愉悅。此時(shí)的我最大的理想莫過(guò)于長(zhǎng)大了我要當(dāng)一個(gè)畫家。可當(dāng)我上小學(xué)是,才發(fā)現(xiàn)我心中所謂的畫家,與現(xiàn)實(shí)中的畫家是那么的遙不可及。小學(xué)五年已悄然滑過(guò),每當(dāng)看著老師那凝神的目光,還有那孜孜不倦的身影。我心中那不知名的弦,已被深深地觸動(dòng)。此時(shí)的理想,就是長(zhǎng)大了去當(dāng)一名老師。在將來(lái),能向我的老師一樣把愛(ài)與知識(shí)的種子一代代傳遞下去,讓世界充滿愛(ài),讓每個(gè)人都能沉醉于知識(shí)的海洋。也許在今后的成長(zhǎng)中,我的理想會(huì)再次發(fā)生改變,但通過(guò)一次次心的蛻變,我能感覺(jué)我的理想會(huì)越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí),我將會(huì)不斷的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,那怕是把真實(shí)與虛妄的距離拉近些也好。我的理想演講稿格式范文篇3老師們,同學(xué)們,大家好!老師,多么令人感動(dòng)的人,多么令人尊重的人。要是我來(lái)當(dāng)老師,我就要做一個(gè)像我們班主任兼語(yǔ)文老師-----賴?yán)蠋煟驗(yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥募で?,那樣的?zhí)著,那樣的幽默。記得第一次與老師見(jiàn)面是上個(gè)學(xué)期的期初,在暑假就聽(tīng)說(shuō)小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合,我們?cè)瓉?lái)的老師都被派去支教了,我在思量著新來(lái)的老師會(huì)是什么樣的,正當(dāng)我想得人神的時(shí)候,一聲同學(xué)們好!打斷了我的思路,我回過(guò)神來(lái)咦?這就是我們的新老師?中等身材,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文。我姓賴,不是癩皮狗的癩,更不是無(wú)賴的賴,是信賴的賴,以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱?話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲。因?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的,對(duì)你們了解不多,所以還要依賴你們,一起創(chuàng)造一個(gè)和諧,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見(jiàn)面就在這樣輕松,幽默的氛圍里進(jìn)行著,我們相識(shí)了。接下來(lái)賴?yán)蠋熃o我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個(gè)與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教一切美好的夢(mèng)想被打破了,他無(wú)心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應(yīng)付著人際與上課,久久不能從傷悲里走出來(lái)。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期,一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒(méi)有回家,他一個(gè)人來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊,一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農(nóng)聊了起來(lái):您在這這種莊稼,水漲上來(lái),您不就白忙活了一年嗎?老農(nóng)聽(tīng)了嘿嘿地笑著說(shuō):我也沒(méi)去想那么多,今年淹了,說(shuō)不定明年不會(huì),要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會(huì)有收獲,但希望總是有的。是的,希望總是是有,給他無(wú)比的思量,好似黑暗蒼穹劃過(guò)一道亮光,他對(duì)自己說(shuō):希望總是有的,摔倒了再爬起來(lái)。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo),深夜里是他專心致志的研究。通過(guò)努力,因?yàn)樗偸菐еM偸怯杏行拍?,從班主任做起,一步一個(gè)腳印做到了校長(zhǎng)走到地今天。歲月無(wú)痕,人生有跡,近兩個(gè)學(xué)期的相處,賴?yán)蠋煖Y博的學(xué)識(shí),博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。因

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