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語文園地五第1課時同學們,本單元我們跟著四季的代言人走進了美麗的四季,相信同學們一定有很多收獲。這節(jié)課我們繼續(xù)學習“語文園地五”,我們將會有更多的收獲。課堂導入借助拼音,讀一讀下面6對詞語,注意讀準字音。zhènɡɡuānfǎn開關正反南北先后內外識字加油站nèixiānhòuwàinánnǚ男女南北先后內外男女開關正反再讀這些詞語,說說你有什么發(fā)現。這6對字,每對字的意思想反,這就是反義詞。反義詞可以幫助我們認識更多的字。我也能說這樣的詞語東西來去上下大小前后左右男生女兒先后

關門正好反正內外nǚ

nánɡuānzhènɡxiānfǎn男生女兒先后

關門正好反正內外hòunèiwài會認字

“男”對“女”,“正”對“反”,找反義詞,也能記住生字呢!“先”對(),“內”對()。它們還能組成詞呢,“男女”、“正反”還有_____、____、_______。后外先后內外開關還有哪些識字方法?你看“先”的老照片,下面是一個人,上面是一只腳,腳在人前面,就表示“先”,表示“領先、帶領”。nǚ女從豎中線起筆從橫中線起筆會寫字

撇點就像一把弓,撇斜而不彎,點由輕到重收筆。撇點kāi開上短下長一半豎一半撇guān關上短下長起筆高底部齊平xiān先兩橫平行撇短

收筆位置最右讀一讀,說一說。大地樹葉青草蓮花飛鳥小魚青蛙雪人字詞句運用春天夏天秋天冬天我發(fā)現:第一行是關于季節(jié)的詞語;第二、三行是關于植物和動物的詞語,這些詞語揭示了四季和萬物的關系。想一想:①你喜歡哪個季節(jié)?為什么?②這些事物在不同的季節(jié)有什么變化?如“樹葉”在夏天是碧綠的,到秋天就變黃了。用上這些詞語說一說,把句子說完整哦。

我喜歡春天,因為春天青草長出來了,飛鳥在天空中快樂地歌唱。

我喜歡夏天,因為夏天可以看到美麗的蓮花,聽到青蛙呱呱的叫聲。我喜歡秋天,因為秋天樹葉變得金黃。我喜歡秋天,因為秋天是成熟的季節(jié),到處瓜果飄香。你認識哪些同學的名字?是怎么認識的?和同學交流。我從作業(yè)本上認識了很多同學的名字。我從點名冊上認識了很多同學的名字。識字卡片上的字我都認識。大開關上下人口手日月明,魚羊鮮,小土塵,小大尖。一火滅,田力男,人木休,手目看。兩木林,三木森,兩人從,三人眾。千口舌,舌甘甜,土里埋,木帛棉。讀讀下面的識字順口溜。課外拓展語文園地五第2課時一邊拍手一邊讀下面的詞語。先對后內對外南對北男對女開對關正對反課堂導學對字前后詞是反義詞一年之計/在于春,一日之計/在于晨。yìniánzhījìzàiyúchūnyírìzhījìzàiyúchén借助拼音,讀一讀下面的句子,注意讀準“一”的變調。日積月累一寸光陰/一寸金,寸金難買/寸光陰。yícùnguāngyīnyícùnjīncùnjīnnánmǎicùnguāngyīn一年之計在于春,一日之計在于晨。一年的計劃要在春季考慮安排好,一天的打算要在早晨考慮安排好。這說明凡事要早做打算。句子理解一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間像黃金一樣珍貴,但用黃金卻難以買到時間。這說明時間十分寶貴,一定要珍惜時間。這兩句話告訴我們要珍惜時間。這兩句話告訴了我們什么道理?朗讀時,注意“一”的變調。溫馨提示:一年之計在于春,一日之計在于晨1.玲玲早上睡懶覺,上學遲到了,我們對她說:“________________________________?!?.看到明明總是想著玩,我們可以對他說:“__________________________________,一定要好好珍惜時間呀!”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰用一用請你用上這些名言說幾句話。1.時間是可貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰??!2.一日之計在于晨,人們都在迎接嶄新的一天。練一練3.春天里人們更忙了,大家都希望有個美好的開始,畢竟一年之計在于春嘛。

金縷衣勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝。課外拓展希望同學們在以后的日子,一定要多讀書。從書中吸取精華,增長更多的知識。課堂小結語文園地五第3課時

同學們,班里有些同學你還不太熟悉吧?去作個自我介紹,跟他們聊聊天,成為朋友吧!課堂導入口語交際1.能向他人進行自我介紹,并就感興趣的話題與對方交流,增強主動交流的意識。2.知道與人交談時,“看著對方的眼睛”是一種基本的交際原則和交際禮儀。交際目標當你想與別人交朋友時,一定要注意態(tài)度真誠,禮貌友好。可以分以下幾步來與別人溝通:交際思路1.向對方問好。2.介紹自己,可以介紹姓名、年齡、愛好等,讓同學了解你。示例:我叫________,今年____歲了,我喜歡______。王明6畫畫3.

詢問對方,可以問對方的愛好或感興趣的事情。示例:你喜歡干什么?你最喜歡看什么書?4.

如果你喜歡某個活動,可以相約一起玩。溫馨提示:注意說話時看著對方的眼睛,不要東張西望,不能只顧介紹自己而忘了對方。交際示例

你好,我叫沈天佑,我6歲半了。

你好,我叫王子瑤,今年7歲了。你呢?

我叫____,我也喜歡____。有時間我們一起玩吧

你好,我叫______,我喜歡_____、_____。劉曉華唱歌下棋王蕾下棋你喜歡上什么課?

我喜歡上體育課,體育課上可以跑步、跳繩,大家還能一起做游戲呢。你喜歡看什么動畫片?我喜歡看《萌雞小隊》,我最喜歡里面的歡歡,他雖然有點兒淘氣,但是很勇敢。

同學們,你們學會怎么和別人做朋友了嗎?快去試試和別人做朋友吧!我們和朋友生活在一起,是多么快樂呀!課堂小結和大人一起讀《拔蘿卜》。注意讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。和大人一起讀1.數一數,這篇童話一共幾個自然段?這篇童話一共6個自然段。2.都有誰一起來拔蘿卜?老公公、老婆婆、小姑娘和小狗。互動小問答3.想一想還會有誰來幫忙?后來小貓、小老鼠也來幫忙啦!喵喵,我來啦!吱吱吱,我也來啦!4.看看每幅圖中蘿卜有什么變化,猜一猜,后來怎么樣啦?說說你的理由。蘿卜終于被拔出來了,因為圖中的蘿卜一次比一次露的多。當大蘿卜開始拔不動時,通過大家的共同努力,最終成功拔出。這個故事告訴我們,一個人的力量是有限的,但依靠集體的力量,再大的困難也能克服。

學了本次課,希望同學們多交朋友,交到更多的好朋友,也一定要多讀書,獲得更多的知識哦。課堂小結語文園地五統(tǒng)編版語文一年級上冊第1課時識字加油站

同學們,學完本單元的課文,我們認識了不少字吧?接下來我們繼續(xù)識字,積累知識。上午下午晚上昨天今天明天wǔwǎnzuójīn請同學們讀讀下面的詞語,說說你有什么發(fā)現。上個月這個月下個月去年今年明年zhènián我發(fā)現:這些都是表示時間的詞語。每一組詞語都是按時間順序排列的。昨天今天明天上午下午晚上表示一天中不同的時間段。表示不同的日子。去年今年明年上個月這個月下個月表示不同的月份。表示不同的年份。你還知道哪些表示時間的詞語?中午午后前天后天兩月前兩月后前年后年午晚昨今年我會讀wǎn

wǔjīnniánzuó午晚昨今年午上午

這個字和“牛”長得很像,它們有什么不一樣?牛字不出頭晚昨都是“日”字旁“日”字旁與時間相關。日+免=晚日+乍=昨請同學們讀下面的生字,說說你發(fā)現了什么。我的發(fā)現花草蓮蘋樹

橋我發(fā)現:第一組的生字偏旁都是草字頭;第二組的生字偏旁都是木字旁?;ú萆徧O與植物有關樹林桃橋與樹木有關你還見過哪些帶有草字頭、木字旁的字?草字頭:苗菜芽茶木字旁:楊枝材柳你們家里男生藍色上山三年寫字報紙nǐmenjiālǐshàngshānsānniánxiězìbàozhǐnánshēnglánsè字詞句運用讀一讀,讀準字音。

我發(fā)現:第一組的“你、里”和第二組的“男、藍”主要區(qū)分聲母n和l;第三組的“山、三”和第四組的“字、紙”主要區(qū)分平舌音和翹舌音。讀一讀,練一練南南家種蘭花,蘭蘭家種南瓜。nánnánjiāzhònglánhuālánlánjiāzhòngnánguā讀時注意區(qū)分鼻音n和邊音l。課堂小結這節(jié)課我們認識了一些生字,積累了一些讀音的分類方法。語文園地五統(tǒng)編版語文一年級上冊第2課時兒兒兒林林林仔細觀察,想一想它們是按照什么順序寫的呢?書寫提示筆順規(guī)則:從左到右。本本本天天天筆順規(guī)則:先撇后捺。想一想:從左到右書寫的字還有哪些?先撇后捺書寫的字還有哪些?從左到右:林、明、從、讓先撇后捺:人、禾、大、來、果日積月累1.看圖說話:根據圖片說說畫的內容。2.借助拼音,讀準字音。憫農(其二)[唐]李紳鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。chúhérìdānɡwǔhàndīhéxiàtǔshuízhīpánzhōnɡcānlìlìjiēxīnkǔmǐnnónɡ

tánɡlǐshēnqíèr

李紳(772—846),字公垂,唐朝詩人。他六歲時父親去世,和母親一起生活。他青年時曾目睹農民終日勞作卻不能溫飽的情景,所以特別能理解百姓的辛苦。作者簡介禾:禾苗。

日當午:太陽當頭直曬的時候,指中午。

餐:飯。皆:都是。

憫農(其二)【唐】李紳鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。注釋鋤禾日當午,汗滴禾下土。

盛夏中午,烈日炎炎,農民還在勞作,汗珠滴入泥土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。有誰知道,我們碗中的飯食,一粒一粒都是農民辛苦勞動得來的呀?這首詩寫了農民辛苦地在田里勞作的情景,教育我們要珍惜糧食。背一背鋤禾(),汗滴()。誰知(),粒粒()。

可以先想象一下農民伯伯是怎樣辛苦勞作的,然后結合詩歌內容,按照提示進行背誦。日當午禾下土盤中餐皆辛苦拓展閱讀憫農(其一)唐·李紳

春種一粒粟,秋收萬顆子。

四海無閑田,農夫猶餓死。語文園地五統(tǒng)編版語文一年級上冊第3課時和大人一起讀觀察圖片,你能猜出故事中發(fā)生了什么事嗎?跟老師一起讀一讀故事第一、二段。老公公種了一個蘿卜。蘿卜長大了,老公公去地里拔蘿卜。

老公公拉著蘿卜葉子,“嗨喲!嗨喲!”拔呀拔,拔不動。拔蘿卜同學們,想一想:老公公為什么拔不動蘿卜呢?

老公公年紀大了,沒力氣了。蘿卜非常大,所以老公公拔不出來。跟老師一起讀一讀故事

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