中小學(xué)崗位安全工作指南(教育部)

中小學(xué)崗位安全工作指南(教育部)一、指導(dǎo)思想

中小學(xué)崗位安全工作指南（教育部）堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，根據(jù)全國教育大會部署，牢固樹立安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，強(qiáng)化底線思維和紅線意識，堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，以保障中小學(xué)生生命安全為出發(fā)點和落腳點，全面提高學(xué)校安全工作水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造安全和諧的教育環(huán)境。

二、基本原則

1.以人為本，關(guān)愛生命。尊重生命，關(guān)注學(xué)生個體差異，切實保障學(xué)生生命安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

2.預(yù)防為主，綜合施策。強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)安全教育，提高安全防范能力，采取多種措施，構(gòu)建學(xué)校安全防護(hù)體系。

3.責(zé)任明確，齊抓共管。建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制，明確各級各類人員的安全職責(zé)，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。

4.依法治校，規(guī)范管理。嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，規(guī)范安全管理工作，確保學(xué)校安全工作有序進(jìn)行。

5.創(chuàng)新發(fā)展，提高效能。積極探索學(xué)校安全工作新方法、新途徑，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高學(xué)校安全工作效能。

6.社會共治，共建共享。充分發(fā)揮家庭、社會、政府、學(xué)校等各方面的作用，共同參與學(xué)校安全工作，實現(xiàn)共建共治共享。

三、德育目標(biāo)

1.總體目標(biāo)

中小學(xué)崗位安全工作指南的德育目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備良好的安全意識、自我保護(hù)能力和道德素養(yǎng)，形成全社會關(guān)注安全、敬畏生命的良好氛圍。通過德育實踐，使學(xué)生樹立正確的安全觀念，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)安全法制意識，提高安全風(fēng)險防范和應(yīng)急處理能力，為構(gòu)建安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境奠定堅實基礎(chǔ)。

2.學(xué)段目標(biāo)

（1）小學(xué)階段：培養(yǎng)小學(xué)生基本的安全意識和自我保護(hù)能力，使其掌握必要的安全知識，形成良好的安全行為習(xí)慣。注重從小培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感，讓他們學(xué)會關(guān)心他人，主動參與安全教育活動，增強(qiáng)安全法制觀念。

（2）初中階段：在小學(xué)階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識，加強(qiáng)安全法制教育，使學(xué)生對安全風(fēng)險有更深入的認(rèn)識，具備較強(qiáng)的安全防范能力。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的精神，形成共同維護(hù)校園安全的良好氛圍。

（3）高中階段：強(qiáng)化學(xué)生的安全責(zé)任感，使其具備較高的安全素養(yǎng)，能夠自覺遵守安全法律法規(guī)，主動發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。加強(qiáng)安全應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生在面臨突發(fā)安全事件時的應(yīng)對能力。同時，通過德育實踐，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、關(guān)愛他人的道德品質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。

四、德育內(nèi)容

1.理想信念教育

理想信念教育是中小學(xué)崗位安全工作指南中德育內(nèi)容的核心。通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，增強(qiáng)學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。將安全教育與理想信念教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生將個人理想與國家、民族命運(yùn)緊密相連的安全責(zé)任感，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為。

2.社會主義核心價值教育

圍繞社會主義核心價值觀，深化安全教育內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過案例教育、主題講座等形式，讓學(xué)生認(rèn)識到安全是社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)，培養(yǎng)他們尊重生命、珍惜生命的道德情操，形成愛國、敬業(yè)、誠信、友善的安全行為準(zhǔn)則。

3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘安全教育的文化內(nèi)涵，將傳統(tǒng)文化與安全教育相融合。通過講述古代圣賢的安全智慧、傳統(tǒng)節(jié)日的安全習(xí)俗等，讓學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，增強(qiáng)安全意識，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。

4.生態(tài)文明教育

生態(tài)文明教育是安全教育的重要組成部分。通過開展環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約等主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色發(fā)展理念，認(rèn)識到安全與生態(tài)環(huán)境的密切關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生珍惜自然資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的安全行為，增強(qiáng)他們的生態(tài)文明意識。

5.心理健康教育

心理健康教育旨在培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，提高他們面對安全風(fēng)險的心理承受能力。開展針對性的心理健康輔導(dǎo)，幫助學(xué)生消除心理障礙，增強(qiáng)心理韌性，提高自我調(diào)控能力。在安全教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，使他們能夠正確面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，為安全防范和應(yīng)急處理提供心理支持。

五、實施途徑和要求

1.課程育人

（1）將安全教育內(nèi)容融入各學(xué)科課程，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、系統(tǒng)化。

（2）開發(fā)安全教育校本課程，結(jié)合學(xué)校實際，設(shè)計富有特色的安全教育內(nèi)容，提高教育的針對性和實效性。

（3）加強(qiáng)安全教育師資培訓(xùn)，提高教師的安全教育意識和能力，確保安全教育質(zhì)量。

2.文化育人

（1）營造安全文化氛圍，通過校園廣播、宣傳欄、班級文化建設(shè)等方式，宣傳安全知識，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

（2）舉辦安全主題文化節(jié)、安全知識競賽等活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣，提升安全素養(yǎng)。

（3）加強(qiáng)安全文化建設(shè)，將安全理念融入學(xué)校精神文化、制度文化、物質(zhì)文化等方面。

3.活動育人

（1）組織開展豐富多樣的安全教育活動，如主題班會、安全演練、安全知識講座等，提高學(xué)生的安全技能。

（2）結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展安全教育，讓學(xué)生在參與活動的過程中，增強(qiáng)安全意識。

（3）注重安全教育活動的趣味性和互動性，激發(fā)學(xué)生參與熱情，提高教育效果。

4.實踐育人

（1）組織學(xué)生參加安全實踐活動，如安全志愿者、安全巡查等，讓學(xué)生在實踐中提升安全素養(yǎng)。

（2）開展安全應(yīng)急演練，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力，培養(yǎng)他們的自救互救技能。

（3）加強(qiáng)與社區(qū)、企事業(yè)單位等合作，共同開展安全實踐活動，拓寬學(xué)生安全實踐渠道。

5.管理育人

（1）建立健全學(xué)校安全管理制度，明確各級各類人員的安全職責(zé)，確保安全工作落到實處。

（2）加強(qiáng)安全風(fēng)險評估和隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患，防止安全事故發(fā)生。

（3）強(qiáng)化安全考核評價，對安全教育實施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，提高安全管理水平。

6.協(xié)同育人

（1）加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮家庭在安全教育中的作用，共同培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

（2）加強(qiáng)與政府部門、社會組織的合作，共同推進(jìn)安全教育，形成全社會關(guān)注安全的良好氛圍。

（3）推動學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育體系，實現(xiàn)協(xié)同育人，為學(xué)生的安全成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

六、組織實施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門要高度重視中小學(xué)崗位安全工作，將其納入重要議事日程，明確責(zé)任分工，確保工作落到實處。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人，分管副校長具體負(fù)責(zé)，相關(guān)部門密切配合，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。

2.完善工作機(jī)制。建立健全安全教育管理制度，完善安全教育工作機(jī)制，明確安全教育的工作目標(biāo)、主要內(nèi)容、實施途徑、保障措施等。定期對安全教育工作的實施情況進(jìn)行檢查、評估和總結(jié)，確保各項工作有序推進(jìn)。

3.加強(qiáng)隊伍建設(shè)。加強(qiáng)安全教育工作隊伍建設(shè)，選拔優(yōu)秀的安全教育師資，開展專業(yè)培訓(xùn)，提高安全教育教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)研究能力。鼓勵班主任、學(xué)科教師等參與安全教育，形成專兼職結(jié)合的安全教育隊伍。

4.保障資源投入。加大安全教育經(jīng)費(fèi)投入，為安全教育提供必要的設(shè)施設(shè)備、教材資源、實踐活動等支持。加強(qiáng)安全教育信息化建設(shè)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高安全教育的傳播效率和質(zhì)量。

5.開展宣傳普及。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、微信公眾號等渠道，廣泛宣傳安全知識，提高師生的安全意識。加強(qiáng)與新聞媒體、社會組織的合作，擴(kuò)大安全教育影響力，形成全社會關(guān)注安全的良好氛圍。

6.定期組織培訓(xùn)。對教職工進(jìn)行定期的安全教育培訓(xùn)，提高他們的安全素養(yǎng)和應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，確保每個學(xué)生都能掌握基本的安全知識和技能。

7.落實監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對安全