幼兒園大班體育活動計劃方案5篇

幼兒園大班體育活動計劃方案5篇體育教學活動，不僅是一種技能的訓練，也不僅是簡單的一種玩，而是通過體育教學活動使幼兒形成保護身體健康的責任意識，習得巧妙地運用自己的能力。以下是小編精心收集整理的幼兒園大班體育活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。幼兒園大班體育活動方案1活動目標：1.嘗試進行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作進行旅行，動作靈敏，有一定耐力。2.在旅行活動中，能探索發(fā)現(xiàn)旅游線路，有勇敢向前的精神?；顒訙蕚洌?.場地準備。2.探索路線圖每組一張。教學重點與難點：1.教學重點：嘗試在旅游過程中，運用多種動作進行，探索正確的行進路線。2.教學難點：聽信號向指定方向走、跑，如向左、右、前、后?；顒舆^程：1.聽信號走。——練習一路縱隊走，要求一個跟著一個，保持一定間距地走?！犘盘栂蛑付ǚ较蜃?、跑，如向左、右、前、后。2.探索旅行線路?！堄變鹤杂捎^察場地上的游戲材料，啟發(fā)幼兒可以怎么玩。——出示圖示，了解正確的旅游線路?！f說自己發(fā)現(xiàn)的旅游路線。——歸納旅游路線：走過“獨木橋”一跨跳過“小河”一鉆過“山洞”一爬過“山坡”一穿過“樹林”一到達目的地?！變鹤杂商剿?、練習，教師巡回觀察與指導?！變褐v述探索的方法并示范。幼兒園大班體育活動方案2目標：1練習原地向上縱跳拋物。2活動中會聽信號按要求活動。準備：1組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙(如掛歷、報紙、美工活動剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊，當作“雪花”，每人自制若干。2教師使用的籮筐、鈴鼓等。過程：1開展游戲“雪花飄飄”。(1)每個幼兒向上縱跳的同時，將“雪花”拋向空中，然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準、接住的次數(shù)多。(2)幼兒自由結(jié)伴，一人拋“雪花”，一人接，然后互換角色進行游戲，看誰拋得高、接住的次數(shù)多。教師注意觀察體力教弱的幼兒，與其結(jié)伴游戲，鼓勵他們用力向上拋。2師幼共同開展游戲“風兒與雪花”。(1)幼兒手持自制雪花，扮“小雪花”，教師扮“風婆婆”或“風爺爺”，搖動鈴鼓。引導幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化，在場地內(nèi)慢跑、快跑、快走，隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。(2)幼兒熟悉游戲后，可請個別幼兒扮“風婆婆”或“風爺爺”，幼兒繼續(xù)游戲。3組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。教師扮“掃雪人”，幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”，哪個幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi)，留作下次用。幼兒園大班體育活動方案3活動目標：1、練習走、跑的動作。2、體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂?；顒訙蕚洌?環(huán)保)1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。2、場地布置如圖，終點放兩個廢舊蛋糕盒。?；顒舆^程：一、引出主題，激發(fā)興趣。1、帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節(jié)奏跟著老師活動身體各部位：頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關(guān)節(jié)運動。2、我們要去做運送小樹苗的小勇士了，先去觀察一下地形吧。跟著老師環(huán)場地慢跑兩圈。幼兒園大班體育活動方案4活動目標：1、在愉悅的游戲中練習甩、躲閃的動作技能。2、在游戲中讓幼兒體驗與同伴合作游戲的快樂以及對民間游戲的興趣。3、培養(yǎng)幼兒的合作意識。4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了知識?；顒訙蕚洌核芰祥L繩、音樂活動過程：一、熱身運動：師幼共同玩“石頭、剪刀、布”跨步游戲。二、基本部分。1、教師用繩在地上甩，請幼兒說說像什么?(像蛇)2、提問：剛才老師是怎么玩的?(用手“甩”的)3、請幼兒自由在原地玩耍，練習甩的動作。4、幼兒聽鼓聲快、慢練習甩。5、教師提問：蛇除了會向前游，還會向哪游?(向后游、向左游、向上游)6、幼兒自由練習向不同的方向?qū)W蛇游，練習甩的動作。7、游戲《捕蛇》,教師講解游戲規(guī)則，并強調(diào)要求。(1)幼兒自己一個人玩“捕蛇”的游戲。規(guī)則：聽好音樂玩“捕蛇”的游戲，當音樂停頓的地方趕快用腳踩到繩子，表示捕到了蛇。聽音樂反復游戲數(shù)次。(2)兩個幼兒合作玩“捕蛇”的游戲。規(guī)則：一位幼兒做捕蛇者,另一位幼兒拿好繩做蛇,捕蛇幼兒的腳踩到繩，表示捕到了蛇.8、幼兒交換角色進行游戲。三、結(jié)束放松活動。把繩當作小動物的尾巴，玩“老狼老狼幾點了”的游戲。幼兒邊游戲邊進教室。幼兒園大班體育活動方案5設(shè)計意圖：根據(jù)中班幼兒特點4--5歲幼兒大肌肉發(fā)育較為迅速，動作發(fā)展有了明顯的飛躍，肌肉力量和耐力，心肌收縮能力，肺活量有了一定的提高，動作的穩(wěn)定性和靈活性逐漸增強，已能適應(yīng)一定的活動量和活動密度及時間來實現(xiàn)一定的體育教學目標，由此根據(jù)中班體育活動的總目標我設(shè)計了游戲情境''小貓釣魚''激發(fā)幼兒積極參與活動的，練習由高處往下跳，發(fā)展腿部力量、韌性和平衡能力，提高跳躍能力、并訓練幼兒跨、跳、鉆等綜合能力，同時培養(yǎng)了幼兒機智、勇敢、認真、耐心、不怕苦的精神及能遵守游戲規(guī)則的好品質(zhì)，還將數(shù)學知識融入體育游戲中，使之能力培養(yǎng)、情感培養(yǎng)和認知方面的要求綜合起來，實現(xiàn)一定的教育教學目標，以達到整合教育效果。集體活動：小貓釣魚活動目標：1.練習由25--30厘米高處往下跳，發(fā)展腿部力量柔韌性和平衡能力，提高跳躍能力