臨床碩士培養(yǎng)手冊

北京協(xié)和醫(yī)學院中國醫(yī)學科學院

臨床醫(yī)學〔口腔醫(yī)學）碩士專業(yè)學位爭辯生

培養(yǎng)手冊

姓名：

學號：

專業(yè)：_____________________________

導師：_____________________________

所在醫(yī)院：_____________________________

入學時間：_____________________________

北京協(xié)和醫(yī)學院爭辯生院制

年月日

填表說明

1、本手冊供臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位爭辯生使用。

2、本表必需用爭辯生院下發(fā)的打印紙雙面打印，表格中的內(nèi)容可以打印

填寫，簽字處必需手寫，字跡清楚，不得涂改。

3、本表所列工程須全部填寫，不留空白。

4、本手冊由爭辯生本人保管。爭辯生依據(jù)不同學習階段的要求，完成相

應的培育環(huán)節(jié)后，填寫相應的內(nèi)容，并準時請治理部門領(lǐng)導或?qū)熀?/p>

字。未完成規(guī)定培育環(huán)節(jié)，不得申請學位。

5、表內(nèi)各欄填寫不下時，可另加附頁，須留出裝訂線。

目錄

1.爭辯生根本狀況表................................第頁

2.培育打算........................................第頁

3.課程成績登記表..................................?第頁

4.學位論文開題報告................................,第頁

5.學位論文階段報告................................,第頁

6.階段考核表..................................?第頁

7.爭辯生轉(zhuǎn)博申請審批表.............................第頁

8.學位論文辯論申請表..............................第頁

9.學位論文辯論狀況表..............................第頁

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11.參與學術(shù)活動登記表..............................第頁

12.在學期間發(fā)表文章登記表..........................?笫頁

13.附-參與學術(shù)活動的學分標準........................?第頁

培育一覽表

學制3年。臨床專業(yè)學位爭辯生一般不允許提前畢業(yè)。如因客觀緣由，不能按時完成學習打算，須提前

學制三個月由爭辯生提出申請，導師同意，經(jīng)培育單位教育治理部門向爭辯生院遞交延期報告，經(jīng)批準前方

可延期。延期時間一般為一學期，如需要再次延期必需重申請，延長期間經(jīng)費自理。時

間1.學位課程利用業(yè)余時間修課。

安排2.臨床訓練時間不少于33個月。

要求完成17學分，碩士生學位課程考試最遲應在階段考核前完成，包括

1.公共必修課：7學分（與實踐、科學技術(shù)哲學、碩士生公共英語）學位2.學位必修

課：4將分

課程3.公共選修課：0.5學分

4.學位選修課：1.5學分

5.學位專福課：4學分（專業(yè)課2學分專業(yè)英語1學分非論文綜述1學分）

必修在校期間應參與與本專業(yè)有關(guān)的學術(shù)活動（包括國際、國內(nèi)的專題講座，學術(shù)報告，科室內(nèi)的學術(shù)溝通

環(huán)節(jié)等）至少到伙1學分。

培育

入學后第一學期末、其次學期初由導師填寫，并交教育處審核。

打尊

1、臨床力量訓練分兩個階段。

第一階段：共計12個月。第一學年的9月開頭進入北京市住院醫(yī)師標準培訓基地，與各培訓基地的住院

醫(yī)師標準化培訓相結(jié)合，依據(jù)住院醫(yī)師標準化培訓要求，在培訓帶教教師指導下參與臨床輪轉(zhuǎn)學習。該

階段為臨床二級學科輪轉(zhuǎn)，爭辯生在各自二級學科范圍內(nèi)輪轉(zhuǎn)各科室及相關(guān)科室共計12個月。

臨床其次階段：共計21個月，完成第一階段輪轉(zhuǎn)并考核合格的學生，于其次學年9月，進入各所屬醫(yī)院和科

輪轉(zhuǎn)室，依據(jù)各專業(yè)特點，完成其次階段本專業(yè)的?？戚嗈D(zhuǎn)。

訓練2、臨床碩士專業(yè)學位爭辯生第一階段以臨床二級學科根底訓練為主。輪轉(zhuǎn)期間治理床位、書寫病史、病

及要房值班，以及完成各類操作；臨床操作和手術(shù)必需在上級醫(yī)師指導下進展。爭辯生在帶教師資的指導下，

求通過本階段的臨床力量訓練，要求能準確詢問病史、標準體格檢查、正確書寫病歷，生疏各輪轉(zhuǎn)科室診

療常規(guī)（包括診療技術(shù)），根本把握門、急診常見疾病的診斷和處理，學會正確的臨床工作方法，培育縝

密的臨床思維。其次階段為本專業(yè)重點科室輪轉(zhuǎn)，要求通過本階段的臨床力量訓練，把握本專業(yè)根本診

斷、治療技術(shù),本學科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法、門

急診處理重危病人搶救接待病人病所書寫臨床教學等技能.

1.考核時間：爭辯生入學后第五學期11月前完成。

2.考核內(nèi)容：包括思想品德考核、理論學問水平考核、臨床力量考核。

3.理論學問水平考核包括學位課程成績審核、專業(yè)課、專業(yè)外語考試、文獻綜述報告。

階段4.申請人完成學位課程、臨床輪轉(zhuǎn)訓練后，由導師小組對申請人的思想品德、理論課程進展考核。

考核5.臨床力量考核于每年11月進展，考核分病歷考核、臨床技能及思維考核三局部。

①手術(shù)科室，醫(yī)技科室技能考核中操作局部由各醫(yī)院自行組織，其它考核由爭辯生院統(tǒng)一組織。

②按高年住院醫(yī)師水平進展臨床力量考試，考試結(jié)果填入申請學位臨床力量考核評價匯總表內(nèi)。

6.階段考核完畢后于當年12月15日前將培育手冊及臨床訓練手冊交各醫(yī)院教育處。

1.學位論文必需嚴密結(jié)合臨床實際，以總結(jié)臨床實踐閱歷為主，要求具有科學性和肯定的臨床參考價值

學位或應用前景。

2.學位論文可以是結(jié)合臨床的爭辯論文，也可以是病例分析加文獻綜述。

論文

3.學位論文應說明申請人已經(jīng)把握臨床科學爭辯的根本方法。

要求

4.學位論文文字要求1萬字以上仆4紙，正文宋體小4號，雙面打?。形恼?000字以內(nèi)，英文摘

申1.完成規(guī)定學分的學位課程，考試合格，參與規(guī)定學分的學術(shù)活動，臨床力量到達高年住院醫(yī)水平，完

請成學位論文，經(jīng)導師同意和科室審查通過，聘請3位高級職稱專家評閱論文，其中碩士生導師不少于2

答人，本醫(yī)院外專家不少于1人。評闌無異議，可申請辯論，經(jīng)所在所院批準，可組織辯論。

辯2.論文辯論委員會由5位臨床醫(yī)學高級職稱專家組成（評閱人可做辯論委員會），其中臨床碩士生導師

手至少2人，院校外專家至少1人。

續(xù)3.申請辯論所需材料：

和（1）爭辯生培育手冊及臨床訓練手冊；（2）學位論文和論文摘要；

要（3）評閱人意見（3份）；（4）畢業(yè)生登記表（2份）。

求申請時間：辯論前5個工作日。---------------------------------------------------------------

爭辯生根本狀況表

姓名性別誕生日期

政治

籍貫婚否民族/昭、、、

面貌

學科

學歷學位片

專業(yè)

身份證號

①統(tǒng)招②定向③委培④自籌

導師類別

通訊地址聯(lián)系

起止年月學習或工作單位職稱（職務）

個

人

簡

歷

獎

懲

狀

況

是否轉(zhuǎn)博授何學位

畢業(yè)年月畢業(yè)去向

笫頁

培養(yǎng)計劃

1、導師對爭辯生學位課程學習意見

導師簽字:

年月日

注：學位課程學習請打印本人在爭辯生選課網(wǎng)培育打算及選課狀況。

第頁

培養(yǎng)計劃（續(xù)）

2、導師對爭辯生臨床訓練、論文工作等項內(nèi)容要求準時間安排的意見

導師簽字:

年月日

第頁

課程成績登記表

請在爭辯生教務治理系統(tǒng)網(wǎng)站上下載成績單粘貼。

學位根底課（含公共必修課和學位必修課）平均成績：

學位專業(yè)課成績：

專業(yè)課：-------------專業(yè)外語：---------------非論文綜述：---------

平均成績：

備注：總學分17學分（公共必修課7學分，學位必修課4學分，公共選修課0.5學

分，學位選修課1.5學分，學位專業(yè)課4學分）

第頁

階段考核表

一、爭辯生個人小結(jié)

從政治思想品德方面（包括政治態(tài)度、思想品德、學習態(tài)度、職業(yè)道德、遵紀守法、

人際關(guān)系、集體觀念、勞動態(tài)度、文明禮貌等）和理論學問把握程度及臨床力量三

方面進展自我鑒定。

第頁

階段考核表

二、政治思想品德考核

考核結(jié)果

考核工程考核要素

優(yōu)良合格不合格

（24.5）（24）（23）?3）

思想品德與虛心慎重,生活作風正派，具有良好

職業(yè)道德的職業(yè)道德等

敬業(yè)精神與工作認真負責，主動熱忱，勤勤懇懇

T作責任心等

學習態(tài)度與學習認真刻苦，奮勉向上，有嚴謹?shù)?/p>

科學作風科學作風和嚴峻的科學態(tài)度等

遵紀守法與嚴格遵守憲法和國家各項法律，嚴

勞動紀律格遵守學校各項規(guī)章制度等

團結(jié)協(xié)作與寬宏大度，嚴于律己，關(guān)心他人，團結(jié)

人際關(guān)系協(xié)作精神等

敬重師長和四周同志，語言文靜，

集體觀念與

集體觀念強,樂觀主動參與公益活

文明禮貌

動;講究衛(wèi)生

綜合考核結(jié)果

考核小組簽字：

注：總分值為5分，5-4.5分為優(yōu)，4.5?分為良，4-3分為合格，小于3分為不合

格。綜合評價標準

優(yōu)：上述六項評價工程中至少獲四優(yōu)，二良。

良：上述六項評價工程中獲四良，無不合格

合格：上述六項評價工程無不合格

不合格：上述六項評價工程中有一項不合格

第頁

階段考核表

三、臨床力量考核評價匯總表

臨床力量考核成績

粘貼爭辯生院統(tǒng)一打印成績單

評價：

臨床技術(shù)水平評價低于高年住院醫(yī)生水平-----人

（對爭辯生尋常臨床工作的總評價，

同意相當高年住院醫(yī)水平-----人

由考核小組或?qū)熜〗M評價）

同意高于高年住院醫(yī)水平-----人

考核小組（導師小組）簽字：

秘書簽字：

年月日

注：無此表或填寫不全者，不受理學位

第頁

階段考核表

四、考核綜合評定

1、考核小組綜合評定（政治表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、理論根底、專業(yè)學問、學術(shù)水平、

外語程度等方面）

2、考核小組對爭辯生今后培育提出意見：1.轉(zhuǎn)博

2.連續(xù)碩士培育3.終止培育

考核小組成員簽名：

年月S

科室意見：

主任簽名：

年月B

所（院）意見：

主管所（院）長簽章：

年月A

爭辯生院審批意見

主管院長簽名：

年月B

第頁

爭辯生轉(zhuǎn)博申請審批表

爭辯生本人轉(zhuǎn)博申請：

碩士階段導師對該生可否轉(zhuǎn)博的意見

導師簽字：

年月日

博士導師對該生轉(zhuǎn)博的意見

導師簽字：

年目日

科室意見：

主任簽名：

年月口

醫(yī)院審核意見：

主管院長簽章：

年月日

爭辯生院審批意見

主管院長簽章：

——-B—

第頁

學位論文答辯申請表

畢業(yè)論文題目：

申請辯論時間

論文工作起止日期：

爭辯生本人申請

申請人簽名

年月日

是否

姓名職稱工作單位

碩導

論文

評閱人

主任

辯

論

委

員委

會

成員

員

第頁

學位論文答辯申請表

導師對申請論文辯論意見

導師簽字

年月日

科室（教研室）對申請論文辯論意見

科室（教研室）主任簽字

年月S

所院對申請論文辯論意見

所、院長簽字

年月II

第頁

學位論文答辯情況表

論文辯論記錄

第頁

學位論文答辯情況表（絢

記錄人簽字:

年月日

第頁

學位論文答辯決議

學位論文辯論委員會決議（包括評語、爭辯及投票結(jié)果）

辯論委員會成員簽字

年月日

院（所）對該畢業(yè)生的意見

公章

年月日

第頁

參加學術(shù)活動登記表

導師1或?qū)W科負責

學術(shù)活動主題舉辦單位及地點日期學分

人）簽字

備注：臨床碩士在校期間應參與本專業(yè)有關(guān)的學術(shù)活動，至少到達1學分。

第頁

在學期間發(fā)表文章登記表