中醫(yī)護理學基礎(chǔ)課件_第1頁
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文檔簡介

課程教案

學掌握:各歷史階段的著名醫(yī)家、著作及對護理學的貢獻.

的熟悉:與護理學密切相關(guān)的中醫(yī)學理論專著的學術(shù)思想及主要內(nèi)容

要了解:中醫(yī)護理學的起源、初步形成和發(fā)展各個階段的特點

教教1.原始社會時期

學2.夏至春秋時期

內(nèi)3.戰(zhàn)國至東漢時期

學容4魏.晉南北朝時期

5.隋唐五代時期

6.宋金元時期

要7.明清時期

教難重點與難點:

與護理學密切相關(guān)的中醫(yī)學理論專著的學術(shù)思想及主要內(nèi)容

求重

占占

?

教媒多媒體

學體

復金元四大家

教舊

學課

第一節(jié)古代中醫(yī)護理學

講1原始社會時期

2夏至春秋時期

授3戰(zhàn)國至東漢時期

4魏晉南北朝時期

新5隋唐五代時期

6宋金元時期

課7明清時期

課金元四大家及其學術(shù)思想?

課古代中醫(yī)護理學的各個階段及特點

結(jié)

布與護理學密切相關(guān)的中醫(yī)學理論專著的學術(shù)思想

業(yè)

參考書劉永蘭主編.中醫(yī)護理學基礎(chǔ).北京:學苑出版社」996.1

目王秀瑛主編.護理發(fā)展簡史.上海:上海科學技術(shù)出版社,1987

張露凡主編.中醫(yī)護理理論.北京:中國醫(yī)藥科技出版社,1998

課程教案

教研室:基礎(chǔ)護理教譴課程名稱:中醫(yī)護理學基礎(chǔ)

專業(yè)(層次):護理學教材:劉虹主編中國中醫(yī)藥出版社

章節(jié):第一章第二、三節(jié)學時:2

學熟悉:近代及現(xiàn)代中醫(yī)護理學的發(fā)展

的了解:護理在中醫(yī)學中的地位和作用

教教1.近代中醫(yī)護理學

2.現(xiàn)代中醫(yī)護理學

內(nèi)

學容

教難重點與難點:

要學護理在中醫(yī)學中的地位和作用

占占

,,、、,,、、

求*

教媒多媒體

學體

復與護理學密切相關(guān)的中醫(yī)學理論專著的學術(shù)思想

教舊

學課

第二節(jié)近代中醫(yī)護理學

講一、中醫(yī)護理學的發(fā)展

二、中醫(yī)辦學的發(fā)展

授三、創(chuàng)辦中醫(yī)院

四、護士隊伍的形成

新第三節(jié)現(xiàn)代中醫(yī)護理學

一、中醫(yī)護理學成為一門獨立的學科

課二、護理在中醫(yī)學中的地位和作用

三、中醫(yī)護理管理

四、中醫(yī)護理臨床實踐

五、中醫(yī)護理教育

六、中醫(yī)護理科研

七、中醫(yī)護理學術(shù)活動

課護理在中醫(yī)學中的作用

課近代及現(xiàn)代中醫(yī)護理學的發(fā)展

結(jié)

布了解知道的中醫(yī)護理科研項目

業(yè)

參考書劉永蘭主編.中醫(yī)護理學基礎(chǔ).北京:學苑出版社」996.1

目王秀瑛主編.護理發(fā)展簡史.上海:上??茖W技術(shù)出版社,1987

張露凡主編.中醫(yī)護理理論.北京:中國醫(yī)藥科技出版社,1998

課程教案

教研室:基礎(chǔ)護理教譴課程名稱:中醫(yī)護理學基礎(chǔ)

專業(yè)(層次):護理學教材:劉虹主編中國中醫(yī)藥出版社

AVr-ZZiE.

早P:弟一早學時:2

的概

理學

醫(yī)護

1.中

掌握

求目

的任

理學

醫(yī)護

和2.中

應用范

理學的

醫(yī)護

1.中

要熟悉

道德要

素質(zhì)與

人員的

醫(yī)護理

2.中

任務

理學的

中醫(yī)護

1.

范疇

理學的

中醫(yī)護

2.

內(nèi)

要求

的道德

理人員

中醫(yī)護

3.

教難

的概念

護理學

:中醫(yī)

重點

的任務

護理學

:中醫(yī)

難點

占占

,*、

,,、、,

*

多媒

教媒

學體

段及特

各個階

理學的

中醫(yī)護

的任

理學

醫(yī)護

節(jié)中

第一

任務

理學的

?、護

任務

理學的

中醫(yī)護

二、

的范

理學

醫(yī)護

節(jié)中

第二

理論范

理學的

中醫(yī)護

一、

實踐范

理學的

中醫(yī)護

二、

要求

道德

員的

理人

醫(yī)護

節(jié)中

第三

概述

一、

要求

的道德

理人員

中醫(yī)護

二、

人才

復合型

,培養(yǎng)

素質(zhì)

綜合

員的

理人

高護

三、提

課簡述中醫(yī)護理人員有哪些道德要求

課中醫(yī)護理學的任務與范疇

堂中醫(yī)護理人員的道德要求

結(jié)

布中醫(yī)護理人員必須具備的素質(zhì)

業(yè)

參考書劉永蘭主編.中醫(yī)護理學基礎(chǔ).北京:學苑出版社,1996.1

目張玫主編.中醫(yī)護理學.北京:北京醫(yī)科大學出版社,2002.6

課程教案

教研室:基礎(chǔ)護理教研瑩課程名稱:中醫(yī)護理學基礎(chǔ)

專業(yè)(層次):護理學教材:劉虹主編中國中醫(yī)藥出版社

-H-A7r-----r*r,

早TH第二早學時:2

學掌握1.中醫(yī)護理學的基本特點

的2.中醫(yī)護理的原則

要熟悉中醫(yī)學的思維特點

教教1.中醫(yī)學的思維特點

2.中醫(yī)護理的基本特點

內(nèi)

3.中醫(yī)護理的原則

學容

教難重點:1.中醫(yī)護理學的基本特點

要學

2.中醫(yī)護理的原則

難點:中醫(yī)護理的原則

,占,、、占,,、、

求*

教媒多媒體

學體

復中醫(yī)的治療原則

教舊

學課

第??節(jié)中醫(yī)學的思維特點

講第二節(jié)中醫(yī)護理的基本特點

一、整體觀念

授二、辯證施護

第三節(jié)中醫(yī)護理的原則

新一、扶正祛邪

二、調(diào)整陰陽

課三、護病求本

四、標本緩急

五、同病異護,異病同護

六、三因制宜

七、預防保健

課何謂“整體觀念”

課中醫(yī)護理的原則

結(jié)

布中醫(yī)護理的基本特點

業(yè)

參考書孫廣仁主編.中醫(yī)基礎(chǔ)理論.北京:中國中醫(yī)藥出版社,2002.8

目劉永蘭主編.中醫(yī)護理學基礎(chǔ).北京:學苑出版社,1996」

課程教案

教研室:基礎(chǔ)護理教研室課程名稱:中醫(yī)護理學基礎(chǔ)

專業(yè)(層次):護理學教材:劉虹主編中國中醫(yī)藥出版社

章節(jié):第四章第一節(jié)學時:2

掌握:整體護理的概念

求熟悉:整體護理的內(nèi)涵及特點

教教1.整體護理的概念

2.整體護理的內(nèi)涵及特點

內(nèi)

學容

教難重點:整體護理的概念

要學難點:整體護理的內(nèi)涵及特點

占占

,,,、,,、、

求*

教媒多媒體

學體

復整體觀念

教舊

學課

第?一節(jié)整體護理的概念及特點

講1.整體護理的概念

2.整體護理的內(nèi)涵及特點

課什么是整體護理

堂整體護理的特點

結(jié)

布中醫(yī)護理在開展整體護理中的優(yōu)勢與特點

業(yè)

袁秀英主編.中醫(yī)護理學.北京:人民衛(wèi)生出版社,2004.5

曹莉萍主編.實用中醫(yī)特色護理學.武漢:湖北科學技術(shù)出版社,2002.8

劉永蘭主編.中醫(yī)護理學基礎(chǔ).北京:學苑出版社,1996」

孫廣仁主編.中醫(yī)基礎(chǔ)理論.北京:中國中醫(yī)藥出版社,2002.8

課程教案

教研室:基礎(chǔ)護理教譴課程名稱:中醫(yī)護理學基礎(chǔ)

專業(yè)(層次):護理學教材:劉虹主編中國中醫(yī)藥出版社

章節(jié):第四章第二節(jié)學時:2

掌握:1.護理程序的定義與基本步驟

2.收集資料的途徑、方法和步驟

3.護理診斷的定義和陳述方式

4.護理計劃的制定過程

教5.護理實施過程及其注意事項

熟悉:1.護理診斷的名稱及相關(guān)因素

2.護理診斷、醫(yī)療診斷及合作性問題的區(qū)別

學3.護理評價的步驟及評價方法

教1.護理程序的定義

2.護理程序的基本步驟及應用

內(nèi)

教難重點:護理程序的定義與基本步驟

學難點:護理計劃的制定

占占

,,,、,,、、

?

教媒多媒體

學體

復整體護理的特點

教舊

學課

講第二節(jié)護理程序在中醫(yī)護理工作中的應用

一、護理程序的定義

授二、護理程序的基本步驟及應用

課什么是護理程序

堂護理程序的基本步驟

結(jié)

布為腦卒中病人制定護理計劃

業(yè)

袁秀英主編.中醫(yī)護理學.北京:人民衛(wèi)生出版社,2004.5

曹莉萍主編.實用中醫(yī)特色護理學.武漢:湖北科學技術(shù)出版社,2002.8

劉永蘭主編.中醫(yī)護理學基礎(chǔ).北京:學苑出版社,1996.1

孫廣仁主編.中醫(yī)基礎(chǔ)理論.北京:中國中醫(yī)藥出版社,2002.8

課程教案

教研室:基礎(chǔ)護理教譴課程名稱:中醫(yī)護理學基礎(chǔ)

專業(yè)(層次):護理學教材:劉虹主編中國中醫(yī)藥出版社

章節(jié):第四章第三節(jié)學時:2

學掌握:護理程序的應用

的熟悉:護理程序的基本步驟

教教具體病案討論

內(nèi)

學容

教難

要學護理程序的應用

,占,、、占,,、、

求*

教媒多媒體

學體

復護理程序的基本步驟

教舊

學課

具體病案討論

課護理程序的基本步驟

堂腦卒中病人護理計劃

結(jié)

布為高熱病人制定護理計劃

業(yè)

袁秀英主編.中醫(yī)護理學.北京:人民衛(wèi)生出版社,2004.5

曹莉萍主編.實用中醫(yī)特色護理學.武漢:湖北科學技術(shù)出版社,2002.8

劉永蘭主編.中醫(yī)護理學基礎(chǔ).北京:學苑出版社,1996」

孫廣仁主編.中醫(yī)基礎(chǔ)理論.北京:中國中醫(yī)藥出版社,2002.8

課程教案

教研室:基礎(chǔ)護理教譴課程名稱:中醫(yī)護理學基礎(chǔ)

專業(yè)(層次):護理學教材:劉虹主編中國中醫(yī)藥出版社

章節(jié):第五章第一節(jié)學時:2

熟悉:1.運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論指導病情觀察

求2.證候傳變規(guī)律

教教1.運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論指導病情觀察

2.掌握證候傳變規(guī)律

內(nèi)

學容

教難掌握證候傳變規(guī)律

要學

占占

,,,、,,、、

求*

教媒多媒體

學體

復護理程序的基本步驟

教舊

學課

一、病情觀察的要求

1.運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論指導病情觀察

2.掌握證候傳變規(guī)律

課臟腑的虛實變化

課證候傳變規(guī)律

結(jié)

布如何運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論指導病情觀察

業(yè)

參考書曹莉萍主編.實用中醫(yī)特色護理學.武漢:湖北科學技術(shù)出版社,2002.8

目劉永蘭主編.中醫(yī)護理學基礎(chǔ).北京:學苑出版社」996.1

張玫主編.中醫(yī)護理學.北京:北京醫(yī)科大學出版社,2002.6

孟景春主編.中醫(yī)養(yǎng)生康復學概論.上海:上??茖W技術(shù)出版社,1992.10

胡順江主編.復健醫(yī)學與護理.臺北:匯華,1993

劉賢淑主編,實用復健護理.臺北:匯華,1993

課程教案

教研室:基礎(chǔ)護理教譴課程名稱:中醫(yī)護理學基礎(chǔ)

專業(yè)(層次):護理學教材:劉虹主編中國中醫(yī)藥出版社

章節(jié):第五章第一節(jié)學時:2

舌苔

舌質(zhì)

、望

形態(tài)

、望

面色

、望

(望神

方法

基本

診的

:1.望

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