國家二級（ACCESS）筆試模擬試卷17（共448題）

國家二級（ACCESS）筆試模擬試卷17（共9套）（共448題）國家二級（ACCESS）筆試模擬試卷第1套一、公共基礎(chǔ)選擇題(本題共10題，每題1.0分，共10分。)1、已知一棵二叉樹前序遍歷和中序遍歷分別為ABDEGCFH和DBGEACHF，則該二叉樹的后序遍歷為A、GEDHFBCAB、DGEBHFCAC、ABCDEFGHD、ACBFEDHG標準答案：2知識點解析：利用前序和中序遍歷的方法可以確定二叉樹的結(jié)構(gòu)，具體步驟如下：①前序遍歷的第一個結(jié)點A為樹的根結(jié)點；②中序遍歷中A的左邊的結(jié)點為A的左子樹，A右邊的結(jié)點為A的右子樹；③再分別對A的左右子樹進行上述兩步處理，直到每個結(jié)點都找到正確的位置。2、樹是結(jié)點的集合，它的根結(jié)點數(shù)目是A、有且只有1個B、1或多于1個C、0或1個D、至少2個標準答案：1知識點解析：樹是一個或多個結(jié)點組成的有限集合，其中一個特定的結(jié)點稱為根，其余結(jié)點分為若干個不相交的集合。每個集合同時又是一棵樹。樹有且只有1個根結(jié)點。3、如果進棧序列為e1，e2，e3，e4，則可能的㈩棧序列是A、e3，e1，e4，e2B、e2，e4，e3，e1C、e3，e4、e1、e2D、任意順序標準答案：2知識點解析：由棧“后進先出”的特點可知：A)中e1不可能比d先出，C)中e3不可能比e4先出，且e1不可能比e2先出D)中棧是先進后出的，所以不可能是任意順序。B)中出棧過程如圖所示：4、在設計程序時，應采納的原則之一是A、不限制goto語句的使用B、減少或取消注解行C、程序越短越好D、程序結(jié)構(gòu)應有助于讀者理解標準答案：8知識點解析：濫用goto語句將使程序流程無規(guī)律，可讀性差，因此A)不選；注解行有利于對程序的理解，不應減少或取消，B)也不選；程序的長短要依照實際情況而論，而不是越短越好，C)也不選。5、程序設計語言的基本成分是數(shù)據(jù)成分、運算成分、控制成分和A、對象成分B、變量成分C、語句成分D、傳輸成分標準答案：8知識點解析：程序設計語言是用于書寫計算機程序的語言，其基本成分有以下4種，數(shù)據(jù)成分：用來描述程序中的數(shù)據(jù)。運算成分：描述程序中所需的運算。控制成分：用來構(gòu)造程序的邏輯控制結(jié)構(gòu)。傳輸成分：定義數(shù)據(jù)傳輸成分，如輸入輸出語言。6、下列敘述中，不屬于軟件需求規(guī)格說明書的作用的是A、便于用戶、開發(fā)人員進行理解和交流B、反映出用戶問題的結(jié)構(gòu)，可以作為軟件開發(fā)工作的基礎(chǔ)和依據(jù)C、作為確認測試和驗收的依據(jù)D、便于開發(fā)人員進行需求分析標準答案：8知識點解析：軟件需求規(guī)格說明書(SRS，SoftwareRequirementSpecification)是需求分析階段的最后成果，是軟件開發(fā)中的重要文檔之一。它有以下幾個方面的作用：①便于用戶、開發(fā)人員進行理解和交流；②反映出用戶問題的結(jié)構(gòu)，可以作為軟件開發(fā)工作的基礎(chǔ)和依據(jù)；③作為確認測試和驗收的依據(jù)。7、下列不屬于軟件工程的3個要素的是A、工具B、過程C、方法D、環(huán)境標準答案：8知識點解析：軟件工程包括3個要素，即方法、工具和過程。方法是完成軟件工程項目的技術(shù)手段；工具支持軟件的開發(fā)、管理、文檔生成；過程支持軟件開發(fā)的各個環(huán)節(jié)的控制、管理。8、單個用戶使用的數(shù)據(jù)視圖的描述稱為A、外模式B、概念模式C、內(nèi)模式D、存儲模式標準答案：1知識點解析：選項A)正確，外模式是用戶的數(shù)據(jù)視圖，也就是用戶所見到的數(shù)據(jù)模式；選項B)不正確，全局數(shù)據(jù)視圖的描述稱為概念模式，即數(shù)據(jù)庫中全部數(shù)據(jù)的整體邏輯結(jié)構(gòu)的描述；選項C)不正確，物理存儲數(shù)據(jù)視圖的描述稱為內(nèi)模式，即數(shù)據(jù)庫在物理存儲方面的描述；選項D)不正確，存儲模式即為內(nèi)模式。9、將E-R圖轉(zhuǎn)換到關(guān)系模式時，實體與聯(lián)系都可以表示成A、屬性B、關(guān)系C、鍵D、域標準答案：2知識點解析：數(shù)據(jù)庫邏輯設計的主要工作是將E-R圖轉(zhuǎn)換成指定RDBMS中的關(guān)系模式。首先，從Ⅱ-R圖到關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換是比較直接的，實體與聯(lián)系都可以表示成關(guān)系，E-R圖中屬性也可以轉(zhuǎn)換成關(guān)系的屬性。實體集也可以轉(zhuǎn)換成關(guān)系。10、SQL語言又稱為A、結(jié)構(gòu)化定義語言B、結(jié)構(gòu)化控制語言C、結(jié)構(gòu)化查詢語言D、結(jié)構(gòu)化操縱語肓標準答案：4知識點解析：結(jié)構(gòu)化查詢語言(structuredQueryLanguage，簡稱SQL)是集數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)操縱和數(shù)據(jù)控制功能于一體的數(shù)據(jù)庫語言。二、選擇題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)11、以下不屬于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DBS)的組成的是A、數(shù)據(jù)庫集合B、用戶C、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及相關(guān)軟件D、操作系統(tǒng)標準答案：8知識點解析：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是由5部分組成的：硬件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫集合、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及相關(guān)軟件、數(shù)據(jù)庫管理員(DataBaseAdministrator，DBA用戶。12、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是A、數(shù)據(jù)庫管理員B、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C、數(shù)據(jù)庫D、文件標準答案：2知識點解析：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)支持用戶對數(shù)據(jù)的基本操作，是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心軟件，其主要目標是使數(shù)據(jù)成為方便用戶使用的資源，易于為各種用戶所共享，并增進數(shù)據(jù)的安全性、完整性和可用性。13、如圖所示的數(shù)據(jù)模型屬于A、關(guān)系模型B、層次模型C、網(wǎng)狀模型D、以上皆非標準答案：2知識點解析：層次數(shù)據(jù)模型的特點；有且只有一個節(jié)點無雙親，這個節(jié)點稱為“根節(jié)點”；其他節(jié)點有且只有一個雙親。網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型的特點：允許一個以上節(jié)點無雙親；一個節(jié)點可以有多于一個的雙親。關(guān)系數(shù)據(jù)模型是以二維表的形式來表示的。14、用二維表來表示實體及實體之間聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型是A、關(guān)系模型B、層次模型C、網(wǎng)狀模型D、實體一聯(lián)系模型標準答案：1知識點解析：層次數(shù)據(jù)模型的特點：有且只有一個節(jié)點無雙親，這個節(jié)點稱為“根節(jié)點”；其他節(jié)點有且只有一個雙親。網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型的特點：允許一個以上節(jié)點無雙親；—個節(jié)點可以有多于一個的雙親。關(guān)系數(shù)據(jù)模型是以二維表的形式來表示的。15、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中所謂的“關(guān)系”是指A、各個記錄中的數(shù)據(jù)彼此間有一定的關(guān)聯(lián)關(guān)系B、數(shù)據(jù)模型符合滿足一定條件的二維表格式C、某兩個數(shù)據(jù)庫文件之間有一定的關(guān)系D、表中的兩個字段有一定的關(guān)系標準答案：2知識點解析：Access中，一個表就是一個關(guān)系，每一個關(guān)系都是一個二維表。16、某文本型字段的值只能是字母且不允許超過6個，則可將該字段的輸入掩碼屬性定義為A、AAAAAAB、LLLLLLC、CCCCCCD、999999標準答案：2知識點解析：A)選項必須輸入6個字母或數(shù)字(數(shù)字也能輸人，不符合)，C)選項可以輸入6個任意字符，也不符合題議，D)選項可以選擇輸入6個數(shù)字或空格，不符合題意。17、Access中，以下哪個不屆于查詢操作方式A、選擇查詢B、參數(shù)查詢C、準則查詢D、操作查詢標準答案：4知識點解析：查詢有選擇查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、操作查詢、SQL查詢；準則查詢不存在。18、在一個操作中可以更改多條記錄的查詢是A、參數(shù)查詢B、操作查詢C、SQL查詢D、選擇查詢標準答案：2知識點解析：操作查詢的定義。19、對“將信息系99年以前參加工作的教師的職稱改為副教授”，合適的查詢?yōu)锳、生成表查詢B、更新查詢C、刪除查詢D、追加查詢標準答案：2知識點解析：在建立和維護數(shù)據(jù)庫的過程中，常常需要對表中的記錄進行更新和修改，而最簡單有效的方法就是利用更新查詢。20、“年齡在18～21歲之間的男生”的設置條件可以設置為A、“＞18Or＜21”B、“＞18And＜21”C、“＞18Not＜21”D、“＞18Like＜21”標準答案：2知識點解析：“年齡在18到21歲之間”要使用And語句來表示“與”。21、下面對查詢功能的敘述中正確的是A、在查詢中，選擇查詢可以只選擇表中的部分字段，通過選擇一個表中的不同字段生成同一個表B、在查詢中，編輯記錄主要包括添加記錄、修改記錄、刪除記錄和導入、導出記錄C、在查詢中，查詢不僅可以找到滿足條件的汜錄，而且還可以在建立查詢的過程中進行各種統(tǒng)計計算D、以上說法均不對標準答案：4知識點解析：A)中后半句通過選擇一個表中的不同字段生成所需的多個表；B中編輯記錄不包含導入與導出記錄。22、窗體是Access數(shù)據(jù)庫中的一個對象，通過窗體用戶可以完成下列哪些功能①輸入數(shù)據(jù)②編輯數(shù)據(jù)③存儲數(shù)據(jù)④以行、列形式顯示數(shù)據(jù)⑤顯示和查詢表中的數(shù)據(jù)⑥導出數(shù)據(jù)A、①②③B、①②④C、①②⑤D、①②⑥標準答案：4知識點解析：窗體是Access數(shù)據(jù)庫應用中一個非常重要的工具，它可以用于顯示表和查詢中的數(shù)據(jù)，輸入數(shù)據(jù)、編輯數(shù)據(jù)和修改數(shù)據(jù)。但沒有包含③④⑥3項功能。23、以下不是控件的類型的是A、結(jié)合型B、非結(jié)合型C、計算型D、非計算型標準答案：8知識點解析：控件是窗體上用于顯示數(shù)據(jù)、執(zhí)行操作、裝飾窗體的對象，其類型可以分為：結(jié)合型、非結(jié)合型、計算型，但注意沒有非計算型。24、“特殊效果”屬性值用于設定控件的顯示特效，以下不屬于“特殊效果”屬性值的是A、“凹陷”B、“顏色”C、“陰影”D、“鑿痕”標準答案：2知識點解析：“特殊效果”屬性值用于設定控件的顯示效果，如“平面”、“凸起”、“凹陷”、“蝕刻”、“陰影”、“鑿痕”等，但是沒有顏色項。25、鍵盤事件是操作鍵盤所引發(fā)的事件，下列不屬于鍵盤事件的是A、“擊鍵”事件B、“鍵按下”事件C、“鍵釋放”事件D、“鍵鎖定”事件標準答案：8知識點解析：鍵盤事件主要有“鍵按下”、“鍵釋放”、“擊鍵”等，沒有“鍵鎖定”。26、下面關(guān)于報表對數(shù)據(jù)的處理的敘述正確的選項是A、報表只能輸入數(shù)據(jù)B、報表只能輸出數(shù)據(jù)C、報表可以輸入和輸出數(shù)據(jù)D、報表不能輸入和輸出數(shù)據(jù)標準答案：2知識點解析：報表主要用于對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行分組、計算、匯總和打印輸出。27、用來查看報表頁面數(shù)據(jù)輸出形態(tài)的視圖是A、“設計”視圖B、“打印預覽”視圖C、“報表預覽”視圖D、“版面預覽”視圖標準答案：2知識點解析：3種報表視圖分別為“設計”、“打印預覽”和“版面預覽”，沒有“報表預覽”?！按蛴☆A覽”用于查看報表的頁面數(shù)據(jù)輸出形態(tài)。28、使用什么創(chuàng)建報表時會提示用戶輸入相關(guān)的數(shù)據(jù)源、字段和報表版面格式等信息A、“自動報表”B、“報表向?qū)А盋、“圖標向?qū)А盌、“標簽向?qū)А睒藴蚀鸢福?知識點解析：“報表向?qū)А痹趧?chuàng)建的時候會提示用戶輸入相關(guān)的信息，其他3個選項在創(chuàng)建的時候都是不會提示的，需要自己選擇。29、如果我們要使報表的標題在每一頁上都顯示，那么應該設置A、報表頁眉B、頁面頁眉C、組頁眉D、以上說法都不對標準答案：2知識點解析：將標題移動到頁面頁眉中，則標題在每一頁上都顯示。如果將標題移動到報表頁眉中，則打印時只在第一頁的開始位置出現(xiàn)。30、在Access中，可以通過數(shù)據(jù)訪問頁發(fā)布的數(shù)據(jù)是A、只能發(fā)布數(shù)據(jù)庫中沒有變化的數(shù)據(jù)B、只能發(fā)布數(shù)據(jù)庫中變化的數(shù)據(jù)C、能發(fā)布數(shù)據(jù)庫中保存的數(shù)據(jù)D、以上說法均不對標準答案：4知識點解析：如果數(shù)據(jù)不常更改則使用靜態(tài)HTML格式；如果數(shù)據(jù)需要經(jīng)常更改，則使用動態(tài)HTML格式。所以可以發(fā)布數(shù)據(jù)庫中保存的數(shù)據(jù)。31、在數(shù)據(jù)訪問頁的工具箱中，用于綁定超級鏈接的圖標是A、B、C、D、標準答案：2知識點解析：暫無解析32、如圖所示為新建的一個宏組，以下描述錯誤的是A、該宏組由macro1macro2兩個宏組成B、宏macor1由兩個操作步驟(打開窗體、關(guān)閉窗體)組成C、宏macro2中OpenForm命令打開的是教師自然情況窗體D、宏macro2中Close命令關(guān)閉了教師自然情況和教師工資兩個窗體標準答案：8知識點解析：macro2和Close關(guān)閉的是教師工資窗體，一次只能關(guān)閉一個窗體。33、以下哪個數(shù)據(jù)庫對象可以一次執(zhí)行多個操作A、數(shù)據(jù)訪問頁B、菜單C、宏D、報表標準答案：4知識點解析：宏可以一次執(zhí)行多個操作。34、在模塊中執(zhí)行宏“macro1”的格式為是A、Function．RunMacroMacroNameB、DoCmd．RunMacromacrolC、Sub，RunMacmmacro1D、RunMacromacro1標準答案：2知識點解析：該語法的結(jié)構(gòu)為：DoCmd．RunMacroMacroName[，RepeatCount][,RepeatExpression]：35、有如下程序段：DimstrAsString*10DimiStr1=“abcdefg”i=12len1=Len(i)str2=Right(str1，4)執(zhí)行后，len1和str2的返回值分別是A、12，abcdB、10，bcdeC、2，defsD、O，cdef標準答案：4知識點解析：Len()是字符串長度檢測函數(shù)，i=12所以字符串長度為2。Right(＜字符串表達式＞，＜N1＞)從字符串右起取N1個字符。三、公共基礎(chǔ)填空題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)36、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是位于【】之間的軟件系統(tǒng)。標準答案：用戶與操作系統(tǒng)知識點解析：本題考查數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本概念。37、窗體由多個部分組成，每部分稱作一個【】。標準答案：節(jié)知識點解析：該題考查窗體結(jié)構(gòu)。38、如果報表的數(shù)據(jù)量較大，而需要快速查看報表設計的結(jié)構(gòu)、版面設置、字體顏色、大小等，則應該使用【】視圖。標準答案：版面預覽知識點解析：報表的版面預覽視圖只顯示部分數(shù)據(jù)，因此打開的速度較快，較適合查看報表設計的結(jié)構(gòu)、版面設置、字體顏色、大小，而不是數(shù)據(jù)本身。39、Access用參照完整性來確保表中記錄之間【】的有效性，并不會因意外而刪除或更改相關(guān)數(shù)據(jù)。標準答案：關(guān)系知識點解析：參照完整性就是在輸入或刪除記錄時，為維持表之間已定義的關(guān)系而必須遵循的準則。40、多字段排序時，排序的優(yōu)先級是【】。標準答案：從左到右知識點解析：多字段排序時，Access從左到右先將第一個字段按照指定的順序進行排序，當?shù)谝粋€字段中有相同值時，再根據(jù)第二個字段中的內(nèi)容進行排序，直到數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)全部排列好為止。四、填空題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)41、在模塊中執(zhí)行宏的命令是使用DoCmd對象的【】方法。標準答案：RunMacro知識點解析：在模塊中，使用DoCmd對象的RunMacro方法，可以執(zhí)行設計好的宏。42、VisualBasic中，允許一個變量未加定義直接使用，這樣VB即把它當做變體類型的變量。若使用Dim語句定義這種類型的變量，則在As后面應使用【】關(guān)鍵字。標準答案：Variant知識點解析：若使用Dim語句定義這種類型的變量，則在A8后面應使用Variant關(guān)鍵字。43、在長度為n的有序線性表中進行二分查找，需要的比較次數(shù)不超過【】。標準答案：log2n知識點解析：二分法查找只適用于順序存儲的有序表。對于長度為n的有序線性表，在最壞情況下，二分查找只需要比較log2n次。44、需求分析階段的工作，可以分成以下四個方面：【】、分析與綜合、編寫需求規(guī)格說明書和評審。標準答案：需求獲取知識點解析：需求分析的任務是發(fā)現(xiàn)需求、求精、建模和定義需求，因此需求分析階段的工作可以分成四個方面：需求獲取、分析與綜合、編寫需求規(guī)格說明書和評審。45、參數(shù)傳遞有【】和按址兩種方法。標準答案：按值知識點解析：所有的參數(shù)傳遞給過程都是按地址的，除非有特別指定的別的方法?？梢园粗祩鬟f參數(shù)，只要在過程的聲明中包含ByVal關(guān)鍵字。46、在Access中，過程可以分為【】和子程序。標準答案：函數(shù)過程知識點解析：過程可分為函數(shù)過程和子程序。47、假設變量intVar為一個整型變量，則執(zhí)行賦值語句intVar="2"+3之后，變量intVar的值是【】。標準答案：5知識點解析：本題中，進行"2"+3運算時，首先將字符串"2"轉(zhuǎn)換為數(shù)值然后再和3進行加運算，結(jié)果為5。48、下面程序的運行結(jié)果為【】。x=-2.3y=125z=Len(Str$(x)+Str$(Y))Printz標準答案：8知識點解析：Str函數(shù)是將數(shù)值型量轉(zhuǎn)換為字符型量，因為y為正數(shù)，所以Str$(y)帶一個空格，Str$(x)前面帶有“-”號。Len函數(shù)是計算字符串的長度，由此可見本題的正確答案為8。五、填空題（含2小題）(本題共2題，每題1.0分，共2分。)49、數(shù)據(jù)管理技術(shù)經(jīng)歷了人工處理階段、【】和【】、分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫系統(tǒng)五個發(fā)展階段。標準答案：文件系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)知識點解析：數(shù)據(jù)管理技術(shù)經(jīng)歷了人工處理階段、文件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫系統(tǒng)五個發(fā)展階段。50、創(chuàng)建窗體可以使用【】和使用【】兩種方式。標準答案：人工向?qū)еR點解析：創(chuàng)建窗體可以使用人工和使用向?qū)煞N方式。國家二級（ACCESS）筆試模擬試卷第2套一、公共基礎(chǔ)選擇題(本題共10題，每題1.0分，共10分。)1、下列敘述中正確的是()。A、程序設計就是編制程序B、程序的測試必須由程序員自己去完成C、程序經(jīng)調(diào)試改錯后還應進行再測試D、程序經(jīng)調(diào)試改錯后不必進行再測試標準答案：4知識點解析：軟件測試仍然是保證軟件可靠性的主要手段，測試的目的是要盡量發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤，調(diào)試主要是推斷錯誤的原因，從而進一步改正錯誤。測試和調(diào)試是軟件測試階段的兩個密切相關(guān)的過程，通常是交替進行的。選項C正確。2、下列關(guān)于棧的描述中錯誤的是()。A、棧是先進后出的線性表B、棧只能順序存儲C、棧具有記憶作用D、對棧的插入與刪除操作中，不需要改變棧底指針標準答案：2知識點解析：本題考查棧的基本概念，我們可以通過排除法來確定本題的答案。棧是限定在一端進行插入與刪除的線性表，棧頂元素總是最后被插入的元素，從而也是最先能被刪除的元素；棧底元素總是最先被插入的元素，從而也是最后才能被刪除的元素，即棧是按照“先進后出”或“后進先出…的原則組織數(shù)據(jù)的，這便是棧的記憶作用，所以選項A和選項C正確。對棧進行插入和刪除操作時，棧頂位置是動態(tài)變化的，棧底指針不變，選項D正確。由此可見，選項B錯誤。3、對于長度為n的線性表，在最壞情況下，下列各排序法所對應的比較次數(shù)中正確的是()。A、冒泡排序為n/2B、冒泡排序為nC、快速排序為nD、快速排序為n(n-1)/2標準答案：8知識點解析：假設線性表的長度為n，在最壞情況下，冒泡排序和快速排序需要的比較次數(shù)為n(n-1)/2。由此可見，選項D正確。4、下面描述中，符合結(jié)構(gòu)化程序設計風格的是()。A、使用順序、選擇和重復(循環(huán))3種基本控制結(jié)構(gòu)表示程序的控制邏輯B、模塊只有一個入口，可以有多個出口C、注重提高程序的執(zhí)行效率D、不使用goto語句標準答案：1知識點解析：應該選擇只有一個入口和，個出口的模塊，故選項B錯誤：首先要保證程序正確，然后才要求提高效率，故選項C錯誤；嚴格控制使用GOTO語句，必要時可以使用，故選項D錯誤。5、下面概念中，不屬于面向?qū)ο蠓椒ǖ氖?)。A、對象B、繼承C、類D、過程調(diào)用標準答案：8知識點解析：選項A、選項B、選項C屬于面向?qū)ο蠓椒ǎx項D屬于面向過程方法，故答案為選項D。6、在軟件設計中，不屬于過程設計工具的是()。A、PDL(過程設計語言)B、PAD圖C、N-S圖D、DFD圖標準答案：8知識點解析：數(shù)據(jù)流圖DFD，是結(jié)構(gòu)化分析方法最主要的一種圖形工具，不屬于過程設計工具。7、在軟件開發(fā)中，下面任務不屬于設計階段的是()。A、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設計B、給出系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)C、定義模塊算法D、定義需求并建立系統(tǒng)模型標準答案：8知識點解析：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設計、給出系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)以及定義模塊算法都屬于設計階段，而定義需求并建立系統(tǒng)模型屬于分析階段。8、數(shù)據(jù)庫設計的根本目標是要解決()。A、數(shù)據(jù)共享問題B、數(shù)據(jù)安全問題C、大量數(shù)據(jù)存儲問題D、簡化數(shù)據(jù)維護標準答案：1知識點解析：本題考查數(shù)據(jù)庫技術(shù)的根本目標，屬于記憶性題目，很簡單。數(shù)據(jù)庫技術(shù)的根本目標就是要解決數(shù)據(jù)的共享問題，選項A正確。9、下列敘述中正確的是()。A、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是一個獨立的系統(tǒng)，不需要操作系統(tǒng)的支持B、數(shù)據(jù)庫設計是指設計數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的根本目標是要解決數(shù)據(jù)共享的問題D、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu)必須與邏輯結(jié)構(gòu)一致標準答案：4知識點解析：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)需要操作系統(tǒng)的支持，這一點必不可少，故選項A敘述不正確。選項B錯誤，數(shù)據(jù)庫設計是指設計一個能滿足用戶要求，性能良好的數(shù)據(jù)庫。選項D也不對，數(shù)據(jù)庫應該具有物理獨立性和邏輯獨立性，改變其中的一個而不影響另一個。正確答案為選項C。10、下列模式中，能夠給出數(shù)據(jù)庫物理存儲結(jié)構(gòu)與物理存取方法的是()。A、內(nèi)模式B、外模式C、概念模式D、邏輯模式標準答案：1知識點解析：能夠給出數(shù)據(jù)庫物理存儲結(jié)構(gòu)與物理存取方法的是內(nèi)模式。外模式是用戶的數(shù)據(jù)視圖，也就是用戶所見到的數(shù)據(jù)模式。概念模式是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中全局數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述，是全體用戶公共數(shù)據(jù)視圖。沒有邏輯模式這一說法。正確答案為選項A。二、選擇題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)11、Access中表和數(shù)據(jù)庫的關(guān)系是()。A、一個數(shù)據(jù)庫可以包含多個表B、一個表只能包含兩個數(shù)據(jù)庫C、一個表可以包含多個數(shù)據(jù)庫D、一個數(shù)據(jù)庫只能包含一個表標準答案：1知識點解析：本題考查Access數(shù)據(jù)庫的基本概念。作為一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，Access通過各種數(shù)據(jù)庫對象來管理信息。Access中的數(shù)據(jù)庫對象有7種，表是其中的一種，Access所提供的這些對象都存放在同一個數(shù)據(jù)庫文件中。在Access中，一個數(shù)據(jù)庫可以包含多個表，表之間可以有關(guān)系，也可以相互獨立，故選項A正確，選項D錯誤。表是包含在數(shù)據(jù)庫中，而不能包含數(shù)據(jù)庫，故選項B錯誤，選項c錯誤。12、假設數(shù)據(jù)中表A與表B建立了“一對多”關(guān)系，表B為“多”的千方，則下述說法中正確的是()。A、表A中的一個記錄能與表B牛的多個記錄匹配B、表B中的一個記錄能與表A中的多個記錄匹配C、表A中的一個字段能與表B中的多個字段匹配D、表B中的一個字段能與表A中的多個字段匹配標準答案：1知識點解析：本題考查表之間的關(guān)系。Access中表與表之間的關(guān)系可以分為一對一關(guān)系、一對多關(guān)系和多對多關(guān)系三種。假設有表A和表B兩個表，如果表A中的一條記錄與表B中的一記錄相匹配，反之也是一樣，那么這兩個表存在一對一的關(guān)系。如果表A中的一條記錄與表B中的多條記錄相匹配，且表B中的…條記錄只與表A中的一條記錄相匹配，則這兩個表存在一對多的關(guān)系。如果表A中的一條記錄與表B中的多條記錄相對應，且表B中的一條記錄也與表A中的多條記錄相對應，則稱表A與表B是多對多關(guān)系。由此可見，選項A說法正確?？忌€應注意，在創(chuàng)建一對一關(guān)系時，要求兩個表的相關(guān)字段都是主關(guān)鍵字：任何多對多的關(guān)系都可以拆成多個一對多的關(guān)系。13、利用Access創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫文件，其擴展名為()。A、.ADPB、.DBFC、.FRMD、.MDB標準答案：8知識點解析：本題考查Access的基本概念。Access所捉供的所有對象都存放在同一個數(shù)據(jù)庫文件中，擴展名為.MDB文件。.ADP文件是ACCESS項目文件，保存的只是窗體文件；.DBF文件是FoxPro數(shù)據(jù)庫文件；.FRM文件是VBA中的窗體文件。14、下面關(guān)于Access表的敘述中，錯誤的是()。A、在Access表中，可以對備注型字段進行“格式”屬性設置B、若刪除表中含有自動編號型字段的一條記錄，Access不會對表中自動編號型字段重新編號C、創(chuàng)建表之間的關(guān)系時，應關(guān)閉所有打開的表D、可在Access表的設計視圖“說明”列中，對字段進行具體的說明標準答案：4知識點解析：本題考查對Access表的理解?！案袷健睂傩杂脕頉Q定數(shù)據(jù)的打印方式和屏幕顯示方式，可以對備注型字段進行“格式”屬性設置，不同數(shù)據(jù)類型的字段，其格式選擇有所不同，應注意區(qū)分，OLE對象不能進行“格式”屬性設置，選項A正確。自動編號數(shù)據(jù)類型比較特殊，每次向表中添加新記錄時，Access會自動輸入惟一順序號。需要注意的是，自動編號數(shù)據(jù)類型一旦被指定，就會永久地與記錄連接，如果刪除了表中含有自動編號型字段的一條記錄后，Access不會對表中自動編號型字段重新編號，當添加某一記錄時，Access不再使用已被刪除的自動編號型字段的數(shù)值，而是按遞增的規(guī)律重新賦值，選項B正確。創(chuàng)建表之間的關(guān)系時，正確的操作是將要創(chuàng)建關(guān)系的所有表關(guān)閉，而不是關(guān)閉所有打開的表，所以選項C錯誤，應為本題的正確答案。在Access表的設計視圖“說明”列中，對字段進行具體的說明，在“名稱”列說明字段的名稱，在“數(shù)據(jù)類型”列說明字段的數(shù)據(jù)類型，選項D正確。15、在查詢中，默認的字段顯示順序是()。A、在表的“數(shù)據(jù)表視圖”中顯示的順序B、添加時的順序C、按照字母順序D、按照文字筆畫順序標準答案：2知識點解析：本題考查查詢的概念。在查詢中，默認的字段顯示順序是添加時的順序，而不是按照在表的“數(shù)據(jù)表視圖”中顯示的順序。如果用戶想要的查詢結(jié)果與表中字段順序不一致，按照先后順序來添加字段即可。16、Access提供的數(shù)據(jù)類型中不包括(’)。A、備注B、文字C、貨幣D、日期/時間標準答案：2知識點解析：本題考查，Access的數(shù)據(jù)類型。這屬于常考內(nèi)容，考生應該熟記相關(guān)內(nèi)容。Access常用的數(shù)據(jù)類型有：文本、備注、數(shù)字、日期/時間、貨幣、自動編號、是/否、OLE對象、超級鏈接、查閱向?qū)У?。所以選項B不屬于Access提供的數(shù)據(jù)類型。除了記憶數(shù)據(jù)類型，考生還應掌握各個數(shù)據(jù)類型的特點及其適用范圍。17、在已經(jīng)建立的數(shù)據(jù)表中，若在顯示表中內(nèi)容時使某些字段不能移動顯示位置，可以使用的方法是()。A、排序B、篩選C、隱藏D、凍結(jié)標準答案：8知識點解析：本題考查對Access中基本概念的掌握。選項A：排序記錄是根據(jù)當前表中的一個或多個字段的值對整個表中的所有記錄進行重新排列，可按升序，也可按降序，不同類型的字段類型，排序規(guī)則有所不同。選項B：篩選記錄是從眾多的數(shù)據(jù)中挑選出一部分滿足某種條件的數(shù)據(jù)進行處理，Access提供了4種方法，即按選定內(nèi)容篩選、按窗體篩選、按篩選目標篩選以及高級篩選，考生應該掌握各種篩選方式的特點。選項c：隱藏列是為了便于查看表中的主要數(shù)據(jù)，將某些字段列暫時隱藏起來，需要時再將其顯示出來。選項D：在通常的操作中，常常需要建立比較大的數(shù)據(jù)庫表，由于表過寬，在數(shù)據(jù)表視圖中，有些關(guān)鍵的字段值因為水平滾動后無法看到，影響了數(shù)據(jù)的查看，為此可以采用凍結(jié)的方法。在數(shù)據(jù)表視圖中，凍結(jié)某字段列或某幾個字段列后，無論用戶怎樣水平滾動窗口，這些字段總是可見的，并且總是顯示在窗口的最左邊。所以選項D是正確答案，滿足題目要求。18、將表A的記錄復制到表B中，且不刪除表B中的記錄，可以使用的查詢是()。A、刪除查詢B、生成表查詢C、追加查詢D、交叉表查詢標準答案：4知識點解析：本題考查Access各種查詢方式的使用。刪除查詢可以從一個表或多個表中刪除記錄，選項A不符合題目要求。生成表查詢是利用一個或多個表的全部或部分數(shù)據(jù)建立新表，主要應用于創(chuàng)建表的備份、創(chuàng)建從指定時間顯示數(shù)據(jù)的報表、創(chuàng)建包含舊記錄的歷史表等，選項B不符合題意。追加查詢可以從一個或多個表中選取的一組記錄添加到一個或多個表的尾部，滿足題目要求，選項C正確。交叉表查詢以一種獨特的概括形式返回一個表內(nèi)的總計數(shù)字，為用戶提供了非常清楚的匯總數(shù)據(jù)，便于用戶的分析和使用。交叉表查詢是將來源于某個表中的字段進行分組，一組列在數(shù)據(jù)表的左側(cè)，一組列在數(shù)據(jù)表的上部?？忌€應該清楚其他查詢的相關(guān)概念，比如更新查詢、總計查詢等。19、在Access的數(shù)據(jù)庫中已建立了“tBook”表，若查找“圖書編號”是“112266”和“113388”的記錄，應在查詢設計視圖的準則行中輸入()。A、112266and"113388"B、notin("112266"，"113388")C、in("112266","113388")D、not("112266"and"113388")標準答案：4知識點解析：本題考查查詢準則的使用。考生首先要清楚選項中各個運算符的含義，“and”是邏輯運算符，當連接的表達式都為真時，整個表達式為真，否則為假。“not”也是邏輯運算符，當Not連接的表達式為真時，整個表達式為假。“in”是特殊運算符，用于指定一個字段值的列表，列表中的任意一個值都可與查詢的字段相匹配。題目要求選出“圖書編號”是“112266’’和“113388”的記錄，所以選項C正確(當然也可以使用“。r”邏輯運算符來書寫準則：“112266”or“113388”)。選項B和選項D都含有邏輯運算符“not”，顯示是不對的。20、下面顯示的是查詢設計視圖的設計網(wǎng)格部分，從下圖所示的內(nèi)容中，可以判斷出要創(chuàng)建的查詢是()。A、刪除查詢B、追加查詢C、生成表查詢D、更新查詢標準答案：2知識點解析：本題考查對查詢的掌握。首先應該掌握選項中各個查詢的基本概念，將所學的只是運用于實際中，是學習的目的。其實，要正確回答本題只需注意到題目所給的設計網(wǎng)格中的“追加到”關(guān)鍵字，就能知道這是一個追加查詢，選項B正確。區(qū)分各種查詢的概念和用途是考試的重點內(nèi)容，考生務必掌握。選項A，對于“刪除查詢”，設計網(wǎng)格部分應有“刪除”字段；選項C；對于“生成表查詢”，設計網(wǎng)格部分沒有不同的字段出現(xiàn)；選項D：對于“更新查詢”，設計網(wǎng)格部分應有“更新到”字段，21、下列不屬于Access窗體的視圖是()。A、設計視圖B、窗體視圖C、版面視圖D、數(shù)據(jù)表視圖標準答案：4知識點解析：本題考查Access窗體視圖的基本概念。表和查詢有兩種視圖：數(shù)據(jù)表視圖和設計視圖，而窗體有3種視圖，即設計視圖、窗體視圖和數(shù)據(jù)表視圖。窗體的設計視圖用于創(chuàng)建窗體或修改窗體的窗口；窗體的窗體視圖是顯示記錄數(shù)據(jù)的窗口，主要用于添加或修改表中的數(shù)據(jù)；窗體的數(shù)據(jù)表視圖是以行列格式顯示表、查詢或窗體數(shù)據(jù)的窗口，在數(shù)據(jù)表視圖中可以編輯、添加、修改、查找或刪除數(shù)據(jù)。版面視圖并不是窗體的視圖，所以選項C是本題正確答案。22、某窗體中有一命令按鈕，在窗體視圖中單擊此命令按鈕打開另一個窗體，需要執(zhí)行的宏操作是()。A、OpenQueryB、OpenReportC、OpenWindowD、OpenForm標準答案：8知識點解析：本題考查常用的宏操作。這屬于考試重點內(nèi)容，考生務必熟練掌握。選項A“OpenQuery’’用于打開查詢；選項B“OpenReport”用于打開報表；選項C“OpenWindow”屬于干擾項，沒有這個宏；選項D“OpenForm”用于打開窗體，所以選項D是正確答案。如果知道窗體的英文是Form，則很容易回答本題。除了本題中提到的宏操作，考生還應該對其他宏操作，比如RunApp、FindRecord等宏操作有所了解。23、假定已設計好了一個窗體，在窗體視圖中顯示此窗體如下圖所示：在設計視圖中設置此窗體的“格式”屬性，正確的設置是()。A、B、C、D、標準答案：4知識點解析：本題考查窗體的設計。應該注意題目所給窗體屬性表的信息，窗體中每個控件都具有各自的屬性，窗體本身也有相應的屬性。屬性決定了控件及窗體的結(jié)構(gòu)和外觀，包括它所包含的文本或數(shù)據(jù)的特性，使用屬性表可以設置屬性，題目所給的各個圖就是窗體的屬性表。選項A錯誤，因為圖中并沒有瀏覽按鈕；選項B錯誤，因為圖中沒有最大化按鈕；選項D錯誤，因為圖中無記錄選定器；只有選項C是正確的設置。24、要顯示格式為“頁碼/總頁數(shù)”的頁碼，應當設置文本框控件的控制來源屬性為()。A、[Page]/[Pages]B、=[Page]/[Pages]C、[Page]&"/"&[Pages]D、=[Page]&"/"&[Pages]標準答案：8知識點解析：本題考查手工添加頁碼的方法。題目較難，屬于考試難點。[Pages]顯示的是總頁碼，[Page]顯示的是當前頁碼，因此正確的形式應為：=[Page]&"/"&[Pages]，其中“&”是字符串的連接符。注意不要漏掉“：”。25、以下是某個報表的設計視圖。根據(jù)視圖內(nèi)容，可以判斷出分組字段是()。A、編號和姓名B、編號C、姓名D、無分組字段標準答案：2知識點解析：本題考查報表中的分組。分組是指報表設計時按選定的某個(或幾個)字段值是否相等而將記錄劃分成組的過程。通過分組，可以實現(xiàn)同組數(shù)據(jù)的匯總和輸出，增強了報表的可讀性和信息的利用。在圖中，組頁眉和組頁腳分別用“編號頁眉”和“編號頁腳”來標識別，因此所采用的分組字段是“編號”字段，故選項B是正確的。26、如果設置報表上某個文本框的控件來源屬性為“=7Mod4”，則打印預覽視圖中，該文本框顯示的信息為(2004年9月)A、未綁定B、3C、7Mod4D、出錯標準答案：2知識點解析：本題考查考生對控件來源的理解。這里的文本框相當于報表的一個計算控件，此時的Mod()函數(shù)是有效的，“7Mod4”結(jié)果為3。因此如果設置報表上某個文本框的控件來源屬性為“=7Mod4”，則打印預覽視圖中，該文本框顯示的信息為3，選項B正確。27、正數(shù)據(jù)訪問頁的工具箱中，為了設置一個超級鏈接，應該選擇的圖標是()。A、B、C、D、標準答案：1知識點解析：本題考查Access中數(shù)據(jù)訪問頁的工具。題目所給選項全部是數(shù)據(jù)訪問頁中增加的專用于網(wǎng)上瀏覽的數(shù)據(jù)工具。選項A是綁定超級鏈接按鈕，用于在數(shù)據(jù)訪問頁中出入二個包含超級鏈接地址的文本字段，使用該字段可以快速鏈接到指定的Web頁。選項B是滾動文字按鈕，用于在數(shù)據(jù)訪問頁中插入一段移動的文本或者在指定框內(nèi)滾動的文本。選項C是展看/收縮按鈕，用于在數(shù)據(jù)訪問頁中插入一個展開或收縮按鈕，以便顯示或隱藏已被分組的記錄。選項D是綁定HTML按鈕，用于在當前數(shù)據(jù)訪問頁中添加一個綁定的HTML控件，用戶可以將綁定的HTML設置為分組數(shù)據(jù)頁的默認控件，除了題目中涉及的工具，還有影片、圖像超級鏈接等，考生對這些也應該有所了解。28、能被“對象所識別的動作”和“對象可執(zhí)行的活動”分別稱為對象的()。A、方法和事件B、事件和方法C、事件和屬性D、過程和方法標準答案：2知識點解析：本題考查對象的概念。Access采用面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā)環(huán)境，一個對象就是一個實體，每種對象都具有一些屬性以相互區(qū)分。對象除了屬性外，還有方法，對象的方法就是對象可以執(zhí)行的行為。事件是Access窗體或報表及其上的控件等對象可以識別的動作。為某個事件編寫VBA代碼過程，完成指定動作，稱為事件過程。所以選項B是正確答案。29、要限制宏操作的操作范圍，可以在創(chuàng)建宏時定義()。A、宏操作對象B、宏條件表達式C、窗體或報表控件屬性D、宏操作目標標準答案：2知識點解析：本題考查條件操作宏的概念。在數(shù)據(jù)處理的過程中，如果希望只是滿足指定條件執(zhí)行宏的一個或多個操作，可以使用條件來控制這種流程，即將所需的條件表達式輸入到“宏”設計窗口的“條件”列中，所以選項B正確。在輸入條件表達式時，可能會引用窗體或報表上的控件值，當條件表達式為真時執(zhí)行操作。30、以下可以得到“2*5=10”結(jié)果的VBA表達式為()。A、2*5&"="&2*5B、2*5+"="+2*5C、2*5&"="&2*5D、2*5+"="+2*5標準答案：1知識點解析：本題考查考生對VBA表達式的應用。在VBA中，字符串連接運算符具有連接字符串的功能，有“&”和“+”兩個運算符，“&”用來強制兩個表達式進行字符串連接，而“+”是當兩個表達式均為字符串數(shù)據(jù)時，才將兩個字符串連接成一個新字符串，更多時候是作為加法運算符。本題中，需要連接的字符串中既有字符串(如“2*5”、“=”)，又有表達式(如2*5)，因此應該使用強制字符串連接的運算符“&”。前面的“2*5”是字符串，應該加引號，后面的“2*5”是表達式，不需要加引號。因此選項A是正確的?？忌鷳⒁鈪^(qū)分“+”和“&”的區(qū)別和聯(lián)系，31、確定一個控件在窗體或報表上的位置的屬性是(2005年4月)A、Width或HeightB、Width和HeightC、Top或LeftD、Top和Left標準答案：8知識點解析：本題考查控件的基本屬性。Width是控件寬度，Height是控件高度，Top是控件上邊距，Left是控件左邊距。同時利用左邊距和上邊距可以描述出一個控件在窗體或報表上的位置，而寬度和高度只能描述出控件的大小，因此選項D是正確的。32、假定窗體的名稱為fmTest，則把窗體的標題設置為“AccessTest”的語句是()。A、Me="AccessTest"B、Me.Caption="AccessTest"C、Me.text="AccessTest"D、Me.Name="AccessTest"標準答案：2知識點解析：本題考查窗體標題的設置。對簡單的VBA語句，考生應該熱練掌握。在Access中，可以使用Caption(標題)屬性對不同視圖中對象的標題進行設置，為用戶提供有用的信息。窗體標題用于指定在窗體視圖中標題欄上顯示的文本。因此本題的正確答案是選項B。Name屬性是用來設置控件名稱，文本框控件的Text屬性用來設置控件內(nèi)容。33、定義了二維數(shù)組A(2to5,5)，該數(shù)組的元素個數(shù)為()。(2004年9月)A、20B、24C、25D、36標準答案：2知識點解析：本題考查VBA中二維數(shù)組的定義。數(shù)組是在有規(guī)則的結(jié)構(gòu)中包含一種數(shù)據(jù)類型的一組數(shù)據(jù)，也稱作數(shù)組元素變量。數(shù)組變量由變量名和數(shù)組下標構(gòu)成，通常用Dim語句來定義數(shù)組，定義格式為：Dim數(shù)組名([下標下限to]下標上限)下標下限默認為0。數(shù)組下標中加入多個數(shù)值，并以逗號分開，由此來建立多維數(shù)組。題目中的數(shù)組定義了4×6=24個元素，所以選項B正確。34、在VBA中，如果沒有顯式聲明或用符號來定義變量的數(shù)據(jù)類型，變量的默認數(shù)據(jù)類型為()。A、BooleanB、IntC、StringD、Variant標準答案：8知識點解析：本題考查考生對VBA中的變量聲明的理解。除了常用的數(shù)據(jù)類型外，在VBA中有變體類型數(shù)據(jù)(Variant)，它是一種特殊的數(shù)據(jù)類型，除了定長字符串類型及用戶自定義類型外，可以包含任何其他類型的數(shù)據(jù)；變體類型還可以包含Empty、Error、Nothing和Null特殊值。在VBA中，如果沒有顯式聲明或用符號來定義變量的數(shù)據(jù)類型，變量的默認數(shù)據(jù)類型為變體類型數(shù)據(jù)(Variant)。35、使用VBA的邏輯值進行算術(shù)運算時，True值被處理為()。(2004年9月)A、-1B、0C、1D、任意值標準答案：1知識點解析：本題考查VBA的表達式運算。關(guān)于邏輯運算和關(guān)系運算的運算，考生應該掌握，這是考試重點。同時還要注意，在VBA中，邏輯量在表達式中進行算術(shù)計算，True值被當成-1而不是1，F(xiàn)lase值被當成0而不是-1來處理。三、公共基礎(chǔ)填空題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)36、設有二維數(shù)組A[0…9，0…19]，其每個元素占兩個字節(jié)，第一個元素的存儲地址為100，若按行優(yōu)先順序存儲，則元素A[6,6]的存儲地址為【】。標準答案：352知識點解析：行優(yōu)先：Loc=100+(6x(19+1)+6)x2=352。若列優(yōu)先：Loc=100+(6x(9+1)x6)x2=23237、軟件工程概念的出現(xiàn)源自【】。標準答案：軟件危機知識點解析：所謂軟件危機是泛指在計算機軟件的開發(fā)和維護過程中所遇到的一系列嚴重問題。由于“軟件危機”的存在，軟件已成為計算機科學發(fā)展的“瓶頸”。為了改變之一狀況，提出了軟件工程概念。38、數(shù)據(jù)流圖的類型有【】和事務型。標準答案：變換型知識點解析：典型的數(shù)據(jù)流圖有兩種，即變換型和事務型。39、一個學生關(guān)系模式為(學號，姓名，班級號，……)，其中學號為關(guān)鍵字：一個班級關(guān)系模式為(班級號，專業(yè)，教室，……)，其中班級號為關(guān)鍵字；則學生關(guān)系模式中的外關(guān)鍵字為【】。標準答案：班級號知識點解析：本題考查外關(guān)鍵字的概念。如果一個關(guān)系中的屬性或?qū)傩越M，它不是本關(guān)系的關(guān)鍵字，而是另一個關(guān)系的關(guān)鍵字則稱之為本關(guān)系的外關(guān)鍵字。40、從工程管理的角度來看，軟件設計分兩步來完成。首先是概要設計，然后是【】。標準答案：詳細設計知識點解析：本題屬于記憶題。從工程管理的角度來看，軟件設計分兩步來完成，首先是概要設計然后是詳細設計。概要設計，即總體設計，將軟件需求轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。詳細設計，即過程設計，通過對結(jié)構(gòu)表示進行細化，得到軟件的詳細數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。四、填空題(本題共10題，每題1.0分，共10分。)41、在窗體中的文本框分為結(jié)合型和【】兩種。標準答案：非結(jié)合型知識點解析：該題旨在考查窗體中常見控件之一——文本框的相關(guān)知識。通過這道題目首先應該明確窗體中的文本框的分類，即分為結(jié)合型和非結(jié)合型兩種；其次應該知道二者的區(qū)別，即文本框主要是用來顯示一些固定不變的信息，結(jié)合型的文本框是用來顯示窗體數(shù)據(jù)源，如表或查詢中的數(shù)據(jù)。此外對于這個控件，還應該掌握的是如何添加文本框及如何使用它。42、Access數(shù)據(jù)庫內(nèi)包含了3種關(guān)系方式，即一對一、一對多、【】。標準答案：多對多知識點解析：本題旨在考查Access這種關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的表關(guān)系類型。創(chuàng)建或修改完數(shù)據(jù)庫中的表后，有時還需要用戶將各個不同表中的信息聯(lián)系在一起，這時就需要在表間建立關(guān)系。所謂表關(guān)系就是在兩個表的公共列之間建立的聯(lián)系，所聯(lián)系的字段不一定要有相同的名稱，但必須有相同的字段類型，除主關(guān)鍵字字段的數(shù)據(jù)類型是“自動編號”外。用戶可以通過表關(guān)系在創(chuàng)建查詢、窗體以及報表時，同時顯示多個表中的信息。Access數(shù)據(jù)庫內(nèi)包含了3種關(guān)系方式，即一對一、一對多、多對多。若只有一個相關(guān)串段是主關(guān)鍵字或惟一的索引，則需創(chuàng)建一對多關(guān)系；若一個表中的每一個記錄僅能與另一個表中的一個記錄匹配，并且另一個表中的每一記錄僅能與另一個表中的一個記錄匹配，則需創(chuàng)建一對一關(guān)系；若某兩個表與第3個表的兩個一對多關(guān)系，并且第3個表的主關(guān)鍵字包含兩個字段，分別是前兩個表的外鍵，則創(chuàng)建多對多關(guān)系。考生所應掌握的不僅僅是表關(guān)系的類型，更多的是在何種情況下創(chuàng)建哪種表關(guān)系，這樣才能運用自如。值得注意的是，在創(chuàng)建所有表關(guān)系之前，必須將所有打開的表關(guān)閉，不能在已打開的表之間創(chuàng)建或修改表關(guān)系。43、在Access中數(shù)據(jù)類型主要包括：自動編號、文本、備注、數(shù)字、貨幣、日期/時間、是／否、OLE對象、【】和查閱向?qū)У取藴蚀鸢福撼溄又R點解析：本題考查Access中的數(shù)據(jù)類型。Access常用的數(shù)據(jù)類型有：文本、備注、數(shù)字、日期/時間、貨幣、自動編號、是/否、OLE對象、超級鏈接、查閱向?qū)У?。其中文本型的?shù)據(jù)可以存儲文本，它與備注型一樣均可存儲字符數(shù)據(jù)；數(shù)值是可以計算的數(shù)據(jù)，又可區(qū)分為數(shù)字型和貨幣型。44、縱欄式窗體將窗體中的一個顯示記錄按【】分隔。標準答案：列知識點解析：本題考查縱欄式窗體的概念?？v欄式窗體將窗體中的一個顯示記錄按列分隔，每列的左邊顯示字段名，右邊顯示字段內(nèi)容。在縱欄式窗體中，可以隨意地安排字段，可以使用Windows的多種控制操作，還可以設置直線、方框、顏色、特殊效果等。通過建立和使用縱欄式窗體，可以美化操作界面，提高操作效率。45、Dlookup函數(shù)的功能是【】。標準答案：從指定記錄集里檢索特定字段的值[解析)DLookup函數(shù)是從指定記錄集里檢索特定字段的值。它可以直接在BVA、宏、查詢表達式或計算控件中使用，而且主要用于檢索來自外部表(而非數(shù)據(jù)源表)字段中的數(shù)據(jù)。調(diào)用格式：DLookup(表達式，記錄集[，條件式)。這里“表達式”用于標識需要返回其值的檢索字段?！坝涗浖笔且粋€字符串表達式，可以是表的名稱或查詢的名稱?！皸l件式”是可選的字符串表達式，用于限制函數(shù)的檢索范圍；“條件式”一般要組織成SQL表達式中的WHERE子句，只是不含WHERE關(guān)鍵字，如果忽略，函數(shù)知識點解析：DLookup函數(shù)是從指定記錄集里檢索特定字段的值。它可以直接在BVA、宏、查詢表達式或計算控件中使用，而且主要用于檢索來自外部表(而非數(shù)據(jù)源表)字段中的數(shù)據(jù)。調(diào)用格式：DLookup(表達式，記錄集[,條件式]。這里“表達式”用于標識需要返回其值的檢索字段。“記錄集”是一個字符串表達式，可以是表的名稱或查詢的名稱?！皸l件式”是可選的字符串表達式，用于限制函數(shù)的檢索范圍；“條件式”一般要組織成SQL表達式中的WHERE子句，只是不含WHERE關(guān)鍵字，如果忽略，函數(shù)在整個記錄集的范圍內(nèi)查詢。如果有多個字段滿足“條件式”，DLookup函數(shù)將返回第一個匹配字段所對應的檢索字段值。46、運行以下程序段后，輸出結(jié)果為【】。a=4：b=2Printa*(a-b)標準答案：E38[]知識點解析：Print語句可以包括一個或多個表達式，它可以是常數(shù)、變量(字符串或數(shù)值)數(shù)值表達式和屬性值。如果是數(shù)值表達式時，則打印出表達式的值，也就是說Print語句還含有計算的功能；如果是字符串，則照原樣輸出。如果用Print語句打印出來的是數(shù)值的話，則正數(shù)數(shù)值具有一個前導和一個尾部空格。負數(shù)數(shù)值用負數(shù)符號替代一個前導空格，表達式a*(a-b)-8＞0，故輸出結(jié)果為[38[3(其中口為空格)。47、執(zhí)行下面的程序段后，變量S的值為【】。S=5Fori=2.6TO4.9Step0.6S＝S+iNexti標準答案：9知識點解析：本題是一個簡單的For循環(huán)語句。需要注意的是本題中的循環(huán)初值、終值和步長都是小數(shù)，i=2．6，3.2，3.8，4.4時各執(zhí)行一次S=S+I，當循環(huán)變量i的值大于循環(huán)終值時，結(jié)束循環(huán)，此時S；9。48、PrintDatedi廳("m",#2002/09/24#,#2002/09/25#)輸出結(jié)果為【】。標準答案：0知識點解析：本題考查DateDiff函數(shù)。DateDiff函數(shù)用來計算兩個日期數(shù)據(jù)的單位時間間隔，其完整形式為DateDiff(interval,datel,date2[，firs-tdayofweek[，firstweekofyear)))。其中datel和date2為兩個日期數(shù)據(jù)，而interval為需要計量的單位，如年("yyyy")、月("m")、日("d")等。由此可見，正確答案為0。49、下列程序段的執(zhí)行結(jié)果為【】。K=0ForJ=1To2ForI=1To3K=I+1NextIForI=1To7K=K+1NextINextJPrintK標準答案：11知識點解析：本題考查多重循環(huán)，難度不大。需要注意的是，在第一個以I為循環(huán)因子的子循環(huán)處理中，K值只和I有關(guān)，不是累加，因此外層循環(huán)次數(shù)的多少并不影響K值的變化，在I循環(huán)結(jié)束后，K=3+1=4；然后在第二個I為循環(huán)因子的循環(huán)過程中K依次加上l故最后執(zhí)行結(jié)果為K=11。50、有如下程序aS-"Flying"b$="IS":c$""funny!"PrIntaS+""+LCase$(b$)+""+UCase$(cS)End運行后輸出的結(jié)果是【】。標準答案：FlyingisFUNNY!知識點解析：本題考查LCase和UCase函數(shù)的用法。LCase函數(shù)用于將參數(shù)字符串的字符全部變?yōu)樾懽址?，而UCase函數(shù)則用于將參數(shù)字符串中的字符全部變?yōu)榇髮懽址?。若參?shù)字符串為Null，則兩個函數(shù)的返回結(jié)果也為Null。由此可知，當經(jīng)過LCase和UCase后，程序運行結(jié)果為“FlyingisFUNNY!”。五、填空題（含3小題）(本題共1題，每題1.0分，共1分。)51、有一個VBA計算程序的功能如下，該程序用戶界面由4個文本框和3個按鈕組成。4個文本框的名稱分別為：Text1、Text2、Text3和Text4。3個按鈕分別為：清除(名為Command1)、計算(名為Command2)和退出(名為Command3)。窗體打開運行后，單擊清除按鈕，則清除所有文本框中顯示的內(nèi)容；單擊計算按鈕，則計算在Textl、Text2和Text3三個文本框中輸入的3科成績的平均成績并將結(jié)果存放在Text4文本框中；單擊退出按鈕則退出。請將下列程序填空補充完整。PrivateSubCommandl_Click()Me!Text1=""Me!Text2=""Me!Text3=""Me!Text4=""EndSubPrivateSubCommand2_Click()IfMe!Text1=""OrMe!Text2=""OrMe!Text3=""ThenMsgBox"成績輸入不全"ElseNe!Text4=(【】+Val(Me!Text2)+Val(Me[Text3))/3【】EndSubPrivateSubCommand3_Click()Docmd.【】EndSub標準答案：Val(Me!Text1)或Val(Text1)EndIfClose或Quit知識點解析：本題考查考生按要求設計程序的能力。命令按鈕Command1的Click事件是將窗體中的四個文本框中內(nèi)容全部清空，命令按鈕Command2的Click事件判斷文本框Text1、Text2和Text3的內(nèi)容是否為空，如果為空則使用MsgBox來輸出提示信息，如果不為空則將將其內(nèi)容從字符串轉(zhuǎn)化為數(shù)值進行求和計算，并計算其平均值，將結(jié)果傳遞給文本框Text4。命令按鈕Command3的Click事件是要實現(xiàn)窗體的退出或關(guān)閉操作。位置語句的作用給出文本框Text1中的成績，從后面內(nèi)容可以判斷此處應該填寫：Val(Me!Text1)，非常簡單，一般考生都能正確回答。位置語句的作用是結(jié)束If…Else分支結(jié)構(gòu)，所以應該填寫EndIf。位置語句的作用是用來退出窗體，所以可以使用DoCmd.Close或者DoCmd.Quit?？忌⒁釩lose和Quit的區(qū)別，Close只是退出當前窗體，而Quit則將退出Access。當前為打印模式國家二級（ACCESS）筆試模擬試卷第3套一、公共基礎(chǔ)選擇題(本題共10題，每題1.0分，共10分。)1、算法一般都可以用哪幾種控制結(jié)構(gòu)組合而成______。A、循環(huán)、分支、遞歸B、順序、循環(huán)、嵌套C、循環(huán)、遞歸、選擇D、順序、選擇、循環(huán)標準答案：D知識點解析：算法的控制結(jié)構(gòu)給出了算法的基本框架，它不僅決定了算法中各操作的執(zhí)行順序，而且也直接反映了算法的設計是否符合結(jié)構(gòu)化原則。一個算法一般都可以用順序、選擇、循環(huán)三種基本控制結(jié)構(gòu)組合而成。2、數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)是指______。A、數(shù)據(jù)所占的存儲空間量B、數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計算機中的表示C、數(shù)據(jù)在計算機中的順序存儲方式D、存儲在外存中的數(shù)據(jù)標準答案：B知識點解析：數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計算機存儲空間中的存放形式稱為數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)。3、設有下列二叉樹：對此二叉樹中序遍歷的結(jié)果為______。A、ABCDEFB、DBEAFCC、ABDECFD、DEBFCA標準答案：B知識點解析：所謂中序遍歷是指在訪問根結(jié)點、遍歷左子樹與遍歷右子樹這三者中，首先遍歷左子樹，然后訪問根結(jié)點，最后遍歷右子樹；并且在遍歷左、右子樹時，仍然先遍歷左子樹，然后訪問根結(jié)點，最后遍歷右子樹。4、在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?，一個對象請求另一對象為其服務的方式是通過發(fā)送______。A、調(diào)用語句B、命令C、口令D、消息標準答案：D知識點解析：面向?qū)ο蟮氖澜缡峭ㄟ^對象與對象間彼此的相互合作來推動的，對象間的這種相互合作需要一個機制協(xié)助進行，這樣的機制稱為消息。消息是一個實例與另一個實例之間傳遞的信息，它請求對象執(zhí)行某一處理或回答某一要求的信息，它統(tǒng)一了數(shù)據(jù)流和控制流。5、檢查軟件產(chǎn)品是否符合需求定義的過程稱為______。A、確認測試B、集成測試C、驗證測試D、驗收測試標準答案：A知識點解析：確認測試的任務是驗證軟件的功能和性能及其他特性是否滿足了需求規(guī)格說明中的確定的各種需求，以及軟件配置是否完全、正確。6、下列工具中為需求分析常用工具的是______。A、PADB、PFDC、N-SD、DFD標準答案：D知識點解析：常見的需求分析方法有：結(jié)構(gòu)化分析方法和面向?qū)ο蟮姆治龇椒?。結(jié)構(gòu)化分析的常用工具有：數(shù)據(jù)流圖(DFD)、數(shù)據(jù)字典(DD)、判定樹和判定表等。7、下面不屈于軟件設計原則的是______。A、抽象B、模塊化C、自底向上D、信息隱蔽標準答案：C知識點解析：在軟件設計過程中，必須遵循軟件工程的基本原則：這些原則包括抽象、信息隱蔽、模塊化、局部化、確定性、一致性、完備性和可靠性。8、索引屬于______。A、模式B、內(nèi)模式C、外模式D、概念模式標準答案：B知識點解析：內(nèi)模式(InternalSchema)又稱物理模式(PhysicalSchema)，它給出了數(shù)據(jù)庫物理存取方法，如數(shù)據(jù)存儲的文件結(jié)構(gòu)、索引、集簇及hash等存取方式與存取路徑。9、在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，用來表示實體之間聯(lián)系的是______。A、樹結(jié)構(gòu)B、網(wǎng)結(jié)構(gòu)C、線性表D、二維表標準答案：D知識點解析：在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，用二維表來表示實體之間聯(lián)系。10、將E-R圖轉(zhuǎn)換到關(guān)系模式時，實體與聯(lián)系都可以表示成______。A、屬性B、關(guān)系C、鍵D、域標準答案：B知識點解析：關(guān)系是由若干個不同的元組所組成，因此關(guān)系可視為元組的集合，將E-R圖轉(zhuǎn)換到關(guān)系模式時，實體與聯(lián)系都可以表示成關(guān)系。二、選擇題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)11、Access數(shù)據(jù)庫文件的擴展名是()。A、mdbB、pptC、xlsD、doc標準答案：A知識點解析：本題考查Access基本概念的知識。在Access中，數(shù)據(jù)庫文件的默認擴展名是MDB。其他選項都是Office的組件文件擴展名，其中，PPT是PowerPoint文件的擴展名；XLS是Excel文件的擴展名：DOC是Word文件的擴展名。12、在Access數(shù)據(jù)庫中，為了保持表之間的關(guān)系，要求在主表中修改相關(guān)記錄時，子表相關(guān)記錄隨之更改。為此需要定義參照完整性關(guān)系的()。A、級聯(lián)更新相關(guān)字段B、級聯(lián)刪除相關(guān)字段，C、級聯(lián)修改相關(guān)字段D、級聯(lián)插入相關(guān)字段標準答案：A知識點解析：本題考查參照完整性的知識。參照完整性指的是兩個邏輯上有關(guān)系的表必須使表里面的數(shù)據(jù)滿足它們的關(guān)系。例如主表中沒有相關(guān)記錄就不能將記錄添加到相關(guān)表，此時需要設置級聯(lián)插入相關(guān)字段；相關(guān)表中的記錄刪除時主表的相關(guān)記錄隨之被刪除，此時需要設置級聯(lián)刪除相關(guān)字段；相關(guān)表中的記錄被更新時主表的相關(guān)記錄隨之被更新，此時需要設置級聯(lián)更新相關(guān)字段。13、在學生表中有一個“年齡”字段，數(shù)據(jù)類型定義為數(shù)字數(shù)據(jù)類型，并且在字段屬性的有效性規(guī)則內(nèi)輸入“＞18and＜25”，那么該字段()。A、要求輸入大于18且小于25的數(shù)字B、要求輸入大于18或小于25的數(shù)字C、要求輸入大于18的數(shù)字D、要求輸入小于25的數(shù)字標準答案：A知識點解析：本題考查有效性規(guī)則的知識?！坝行砸?guī)則”屬性是一個條件表達式，可以防止用戶輸入非法數(shù)據(jù)。本題中的“＞18and＜25”代表只有輸入的值在18～25之間時才符合有效性規(guī)則，允許輸入，所以正確答案是A。14、在企業(yè)中，職工的“工資級別”與職工個人“工資”的聯(lián)系是()。A、一對一聯(lián)系B、一對多聯(lián)系C、多對多聯(lián)系D、無聯(lián)系標準答案：B知識點解析：本題考查表與表之間關(guān)系的知識。在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，表與表的關(guān)系有3種；一對一關(guān)系、一對多關(guān)系、多對多關(guān)系。若表A和表B之間存在一對一的關(guān)系，那么表A中的一條記錄只能與表B中的一條記錄匹配，而且表B中的一條記錄也只能與表A中的一條記錄匹配；若表A和表B之間存在一對多的關(guān)系，且表B為多的一方，那么表A中的一條記錄可以與表B中的多條記錄匹配，但是表B中的一條記錄只能與表A中的一條記錄匹配；若表A和表B之間存在多對多的關(guān)系，那么表A中的一條記錄能與表、B中的多條記錄匹配，而且表B中的一條記錄也能與表A中的多條記錄匹配。就本題采說，一個工資只能屬于一個工資級別，一個工資級別卻可以有多個工資值，故為一對多聯(lián)系。15、下列關(guān)于SQL語句及其用途的敘述中，正確的是()。A、CREATETABLE用于修改一個表的結(jié)構(gòu)B、CREATEINDEX為字段或字段組創(chuàng)建視圖C、DROP表示從數(shù)據(jù)庫中刪除表或者從字段或字段組中刪除索引D、ALTERTABLE用于創(chuàng)建表標準答案：C知識點解析：本題考查SQL中定義語句的知識。SQL語言的功能包含數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)查詢和數(shù)據(jù)控制，其中的數(shù)據(jù)定義功能可以實現(xiàn)表、索引、視圖的定義、修改和刪除。CREATETABLE語句的作用是創(chuàng)建一個表；CREATEINDEX語句的作用是創(chuàng)建一個索引；ALTERTABLE語句的作用是修改一個表的結(jié)構(gòu)；DROP語句的作用是刪除一個表的結(jié)構(gòu)或者從字段或字段組中刪除索引。16、簡單、快捷地創(chuàng)建表結(jié)構(gòu)的視圖形式是()。A、“數(shù)據(jù)庫”視圖B、“表向?qū)А币晥DC、“設計”視圖D、“數(shù)據(jù)表”視圖標準答案：B知識點解析：本題考查表的基礎(chǔ)知識。Access中的表是數(shù)據(jù)實際存儲的對象，實現(xiàn)了邏輯層次上的關(guān)系。創(chuàng)建表的結(jié)構(gòu)可以有3種方法：“數(shù)據(jù)表”視圖比較簡單，“設計”視圖比較常用，而“表向?qū)А币晥D最為簡單快捷?！皵?shù)據(jù)庫”視圖是用來設計數(shù)據(jù)庫的。17、在SQL查詢中，若要取得“學生”數(shù)據(jù)表中的所有記錄和字段，其SQL語法為()。A、SELECT姓名FROM學生B、SELECT*FROM學生C、SELECT姓名FROM學生WHERE學號＝02650D、SELECT*FROM學生WHERE學號＝02650標準答案：B知識點解析：本題考查SQL中查詢語句的知識。在SQL的查詢語句中，“*”代表所有字段，WHERE子句用于指定查詢條件，只有滿足條件的元組才會出現(xiàn)在結(jié)果集中。本題中要求查詢所有記錄和字段，所以不指定WHERE子句。18、關(guān)于SQL查詢，以下說法中不正確的是()。A、SQL查詢是用戶使用SQL語句創(chuàng)建的查詢B、在查詢設計視圖中創(chuàng)建查詢時，Access將在后臺構(gòu)造等效的SQL語句C、SQL查詢可以用結(jié)構(gòu)化的查詢語言來查詢、更新和管理關(guān)系數(shù)據(jù)庫D、SQL查詢更改之后，可以以設計視圖中所顯示的方式顯示，也可以從設計網(wǎng)格中進行創(chuàng)建標準答案：D知識點解析：本題考查SQL查詢的知識。SQL查詢是用戶使用SQL語句創(chuàng)建的查詢，在查詢設計視圖中創(chuàng)建查詢時，Access將在后臺構(gòu)造等效的SQL語句，它可以查詢、更新和管理關(guān)系數(shù)據(jù)庫，但是更改后只能以設計視圖中所顯示的方式顯示。19、下面顯示的是查詢設計視圖的設計網(wǎng)格部分，從下圖所示的內(nèi)容中，可以判斷出要創(chuàng)建的查詢是()A、追加查詢B、刪除查詢C、生成表查詢D、更新查詢標準答案：A知識點解析：本題考查查詢設計器的知識。對于本題給出的圖片，注意到有“追加到”這一特殊行，就應該知道這是一個追加查詢。同理，刪除查詢應該有“刪除”這一行，更新查詢應該有“更新到”這一行，而生成表查詢沒有特殊的行。20、查詢最近30天的記錄應使用()作為準則。A、BetweenDate()AndDate()-30B、BetweenDate()-30AndDate()C、＜＝Date()-30D、＜Date()-30標準答案：B知識點解析：本題考查查詢準則的知識。獲得當前日期可以使用系統(tǒng)函數(shù)Date()，而當前日期的30天前就是日期Date()-30。最近30天內(nèi)的記錄，也就是日期在這個區(qū)間內(nèi)的記錄，使用關(guān)鍵字Between…And…采表示在區(qū)間內(nèi)，注意先寫下限后寫上限。21、若要確保輸入的出生日期值格式必須為短日期，應將該字段的輸入掩碼設置為()A、0000/99/99B、9999/00/99C、0000/00/00D、9999/99/99標準答案：A知識點解析：本題考查字段的輸入掩碼的知識。在設計字段的時候可以使用輸入掩碼來使輸入的格式標準保持一致，輸入掩碼中的字符“0”‘代表必須輸入數(shù)字0~9；“9”代表可以選擇輸入數(shù)字或空格。由于要實現(xiàn)短日期格式，應允許月份和日不必強制為兩位數(shù)字，故此應為0000/99/99022、下列關(guān)于字段屬性默認值的設置說法中，錯誤的是()。A、默認值類型必須與字段的數(shù)據(jù)類型相匹配B、在設置默認值時，輸入文本不需要加引號，系統(tǒng)會自動加上引號C、設置默認值后，用戶只能使用默認值D、可以使用Access的表達式來定義默認值標準答案：C知識點解析：本題考查字段屬性默認值的知識，在表中的每個字段都可以設置一個默認值?當在數(shù)據(jù)表視圖下向表中輸入數(shù)據(jù)時，未輸入的數(shù)據(jù)都是該字段的默認值。此默認值的類型必需和字段的數(shù)據(jù)類型一致，并且可以使用表達式來做默認值。文本型常量不需要加引號；系統(tǒng)會自動添加。23、下面關(guān)于列表框和組合框的敘述中，正確的是()。A、列表框和組合框都只能包含一列數(shù)據(jù)B、可以在組合框中輸入新值，而列表框不能C、可以在列表框中輸入新值，而組合框不能D、在列表框和組合框中均能輸入新值標準答案：B知識點解析：本題考查窗體中列表框和組合框的知識。列表框和組合框都能夠包含一組數(shù)據(jù)，這組數(shù)據(jù)可以是一列，也可以是多列；對于列表框，．我們只能在給出的選項中進行選擇而不能輸入新值；只有組合框既能夠提供一個下拉式的列表供我們選擇，也允許我們在組合框中進行輸入新值。24、不可以單獨使用的窗體是()。A、主/子窗體B、數(shù)據(jù)表窗體C、縱欄式窗體D、圖表窗體標準答案：A知識點解析：本題考查窗體類型的知識。Access中的窗體類型分為6種，其中縱欄式、數(shù)據(jù)表和圖表窗體均能單獨使用，主/子窗體必須同時使用。25、用于打開表的宏命令是()。A、OpenFormB、OpenTableC、OpenReportD、OpenQery標準答案：B知識點解析：本題考查宏操作的知識。Access中提供了50多個可選的宏操作命令，常用的打開操作有：OpenForm用于打開窗體，OpenQuery用于打開查詢，OpenTable用于打開一個表，OpenReport則用于打開報表。26、以下不是宏的運行方式的是()。A、直接運行宏B、為窗體或報表的事件響應而運行宏C、為窗體或報表上的控件的事件響應而運行宏D、為查詢事件響應而運行宏標準答案：D知識點解析：本題考查宏運行方式的知識。宏有多種運行方式，可以直接運行宏，，可以運行宏組里的宏，還可以為窗體或報表以及其上的控件的事件響應而運行宏。27、表達式10Mod2的值為()。A、0B、1C、2D、5標準答案：A知識點解析：本題考查VBA中表達式運算的知識。在VBA中Mod是取余數(shù)運算，將返回左操作數(shù)整除右操作數(shù)后的余數(shù)。本題中10可以被2整除，所以余數(shù)為0。28、若有兩個字符串s1＝"12345",s2＝"34"，執(zhí)行s＝Instr(s1,s2)后，s的值為()。A、2B、3C、4D、5標準答案：B知識點解析：本題考查Instr函數(shù)的知識。Instr函數(shù)也稱為字符串檢索函數(shù)，返回值為第二個字符串參數(shù)在第一個字符串參數(shù)中最早出現(xiàn)的位置。29、Sub過程與Function過程最根本的區(qū)別是()。A、Sub過程的過程名不能返回值，而Function過程能通過過程名返回值B、Sub過程可以使用Call語句或直接使用過程名調(diào)用，而Function過程不可以C、兩種過程參數(shù)的傳遞方式不同D、Function過程可以有參數(shù)，Sub過程不可以標準答案：A知識點解析：本題考查函數(shù)過程和子過程的知識；函數(shù)過程和子過程都是過程，都可以使用Call語句進行調(diào)用，都可以指定參數(shù)，并且都可以指定用傳址還是傳值的方式進行參數(shù)傳遞。它們除了定義的關(guān)鍵字不同外；根本區(qū)別是：函數(shù)過程最終會通過過程名返回一個函數(shù)值，而子過程不會。30、For…Next循環(huán)一般是用來給數(shù)組元素()賦值。A、順序B、逆序C、無序D、隨機標準答案：A知識點解析：本題考查循環(huán)的知識。VBA共支持3種循環(huán)，分別是For…Next循環(huán)、While…Wend循環(huán)和Do…Loop循環(huán)。其中Pr…Next循環(huán)用于循環(huán)次數(shù)已知的情況，也經(jīng)常用來為數(shù)組元素順序賦值。31、有如下語句：S＝Int(100*#Rnd)執(zhí)行完畢后，s的值是()。A、[0,99]的隨機整數(shù)B、[0,100]的隨機整數(shù)C、[1,99]的隨機整數(shù)D、[1,100]的隨機整數(shù)標準答案：A知識點解析：本題考查隨機函數(shù)的知識，Rnd是一個隨機數(shù)函數(shù)，此函數(shù)的返回值是一個(0,1)開區(qū)間內(nèi)的數(shù)。此函數(shù)乘以100后得到(0,100)開區(qū)間內(nèi)的隨機數(shù)，取整后即是[0,99]：的隨機整數(shù)。32、窗體上添加有3個命令按鈕，分別命名為Command1、Command2和Command3，編寫Command1的單擊事件過程，完成的功能為：當單擊按鈕Command1時，按鈕Command2可用，按鈕Command3不可見。以下事件過程中正確的是()。A、PrivateSubCommand1Click()Command2.Visible＝TrueCommand3.Visible＝FalseEndSubB、PrivateSubCommand1Click()Command2.Enabled＝TrueCommand3.Visible＝FalseEndSubC、PrivateSubCommand1_Click()Command2.Enabled＝TrueCommand3.Visible＝FalseE