山東省德州市禹城市2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期期中考試（月考3）物理試題含解析

山東省德州市禹城市2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期期中考試（月考3）物理試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路程為6米，此時(shí)甲、乙間的距離為2米．在圖所示的a.b.c三條圖線(xiàn)中，乙的s-t圖（）A．一定是圖線(xiàn)a B．一定是圖線(xiàn)bC．可能是圖線(xiàn)b D．可能是圖線(xiàn)c2．如圖所示，電源電壓保持不變，R1：R1：R3＝1：1：1．閉合開(kāi)關(guān)S1、S1，電壓表V1、V1的示數(shù)分別為U1、U1，電流表A的示數(shù)為I，只閉合開(kāi)關(guān)S1，電壓表V1、V1的示數(shù)分別為U1′、U1′，電流表A的示數(shù)為I′，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．U1：U1＝1：1 B．U1′：U1′＝1：3C．I：I′＝4：1 D．U1：U1′＝1：33．甲、乙兩物體同時(shí)同地開(kāi)始做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖像為圖所示a、b、c、d四條圖線(xiàn)中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離小于10米，則A．甲的s-t圖一定為圖線(xiàn)aB．乙的s-t圖一定為圖線(xiàn)bC．甲的s-t圖可能為圖線(xiàn)cD．乙的s-t圖可能為圖線(xiàn)d4．以下說(shuō)法符合生活實(shí)際的是A．家庭電路電壓為B．掛壁式空調(diào)的額定功率約為C．初中物理課本中一張紙的厚度約為D．人體感覺(jué)到適宜的氣溫約為5．甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示，其中的每一個(gè)滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)滑輪組的摩擦，下列說(shuō)法中正確的是（）A．若G1=G2，拉力做的額外功相同B．若G1=G2，拉力做的總功相同C．若G1=G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率D．用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變6．晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，則從側(cè)面看（）A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 D．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射7．在下圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)A1的示數(shù)為1.2A，A2的示數(shù)為0.5A．下列判斷正確的是A．通過(guò)L1的電流為1.2AB．通過(guò)L1的電流為0.7AC．通過(guò)L2的電流為0.7AD．通過(guò)L2的電流為1.2A二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，斜面長(zhǎng)S=10m，高h(yuǎn)=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個(gè)重為150N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服摩擦力做了200J的功．求：（1）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功W=_____J；（2）斜面的機(jī)械效率η=_____；（3）推力F的大小F=_____N．9．如圖所示，一臺(tái)電腦上有多個(gè)USB接口，外接電腦設(shè)備如打印機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱等都可以通過(guò)任意一個(gè)USB接口與電腦連接工作，根據(jù)你的判斷，USB接口之間是_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．在電腦工作時(shí)可以通過(guò)USB接口連接一個(gè)小風(fēng)扇幫助電腦散熱，小風(fēng)扇工作時(shí)，是把電能轉(zhuǎn)化成_____能．10．如圖所示，MN為平面鏡，PO為法線(xiàn)．則入射光線(xiàn)AO的反射光線(xiàn)是_____________（選填：“OB”或“OC”）．11．如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，分析圖象可知，若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較_____，乙物質(zhì)的密度為_(kāi)____kg/m3。12．如圖所示，用手推動(dòng)書(shū)本，使書(shū)本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)鋼筆受到的_____個(gè)力的作用，書(shū)本勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的原因是_____13．如圖是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是___能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_能．14．某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起相同的重物。每個(gè)滑輪的重量相同，不計(jì)繩重及摩擦，則拉力的大小關(guān)系為F1_____F2，機(jī)械效率的大小關(guān)系為η甲_____η乙（兩空均選填“＞”、“＜”或“＝”）。三、作圖題（共7分）15．在圖中，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)填入電路空缺處．要求：開(kāi)關(guān)S閉合后，電流方向如圖所示，電壓表測(cè)小燈L兩端電壓．16．如圖所示，畫(huà)出通電螺線(xiàn)管的N、S極和電源的正、負(fù)極。17．如圖甲是家庭電路中的插座部分，右上角正方體小塊為開(kāi)關(guān)，要求同時(shí)控制二孔、三孔的插座（虛線(xiàn)表示背面連接），請(qǐng)?jiān)趫D乙中將其正確地連接在家庭電路中.四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18．小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有A、B兩個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為50cm，凸透鏡B的焦距為10cm．光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示．①小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律，應(yīng)選用______（選填“A”或“B”）凸透鏡．②實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要使?fàn)T焰的中心、凸透鏡和光屏的中心大致在____________．③小王在如圖的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：實(shí)驗(yàn)次序物體到凸透鏡的距離u/cm光屏上像到凸透鏡的距離v/cm光屏上像的大小16012縮小23015縮小32020等大41530放大51260放大從實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______可以看出，當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越大；同一凸透鏡，成實(shí)像時(shí)，像距v隨物距u的增大而_____；當(dāng)物距等于_____焦距時(shí)，凸透鏡成等大的實(shí)像．④有些同學(xué)認(rèn)為小王的實(shí)驗(yàn)過(guò)程不夠全面，提出了多種看法．其中甲同學(xué)認(rèn)為他只記錄了像的大小，沒(méi)有記錄像的正倒，所以他的記錄不夠全面；乙同學(xué)認(rèn)為他只通過(guò)一塊凸透鏡成像的情況，要得出凸透鏡的成像規(guī)律，欠普遍性；丙同學(xué)認(rèn)為他只研究凸透鏡成實(shí)像的情況，沒(méi)有研究凸透鏡成虛像的情況，欠完整．你認(rèn)為這些看法正確的是________（可填“甲”、“乙”、“丙”）．19．回顧我們所做的一些物理探究實(shí)驗(yàn)會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)要研究的物理量不易被直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)，這種研究物理問(wèn)題的方法是_____．如圖所示，甲的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)距離，間接的知道物體_____的大?。畧D乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_____，間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用控制變量法．如：圖甲的實(shí)驗(yàn)中，使用同一個(gè)球就是為了控制質(zhì)量不變，探究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系；圖乙中將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)，就是為了控制_____不變，探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系．20．在“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗(yàn)中，小涵同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．在連接電路中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于______（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）狀態(tài)．根據(jù)如圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為0，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障是_______（選填“L1開(kāi)路”、“L1短路”、“L2開(kāi)路”、“L2短路”）．故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實(shí)驗(yàn)，并記錄了數(shù)據(jù)．分析下表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為：串聯(lián)電路兩端的電壓______串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和．實(shí)驗(yàn)次數(shù)L1兩端的電壓/VL2兩端的電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.821．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。（1）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_____知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎？_____。你的理由是：_____。（3）從圖中乙、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：_____。22．用圖甲所示的裝置對(duì)冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的事件記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙和圖丙中有一幅是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制而成的，回答下列問(wèn)題：冰屬于____（選填“晶體”或“非晶體”）．在圖像中AB階段物質(zhì)處于_____狀態(tài)（選填“固體”、“液化”或“固液共存”），熔化時(shí)間經(jīng)歷_____min.圖乙和圖兩中CD段正確的是______，若CD與AB對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的比熱容分別是c1和c2，則正確的圖中cl：c2=______五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23．小華家有一臺(tái)U額＝220V的電烤箱，接入220V電路中，開(kāi)關(guān)S閉合，溫控開(kāi)關(guān)S1處于閉合狀態(tài)，此時(shí)電烤箱處于加熱狀態(tài)，加熱功率P＝1100W．溫度升高到某一溫度后溫控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，此時(shí)電烤箱處于保溫狀態(tài)，保溫功率P1＝440W．如圖所示為其電路原理圖，R1、R2為電阻不變的電熱絲。求：溫控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)后，電烤箱工作20min消耗的電能為多少焦耳R2的阻值；（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）若電阻絲R2燒斷，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明能否用2根“220V330W”的電熱絲代替R2，讓電烤箱恢復(fù)正常加熱工作24．市公交總公司新購(gòu)買(mǎi)了一批電動(dòng)公交車(chē)，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示．整備質(zhì)量(空車(chē)質(zhì)量)1.32×104kg一次充電續(xù)航里程(某一速度勻速行駛)150km電池總電壓400V電池總?cè)萘?50A·h當(dāng)該公交車(chē)電池儲(chǔ)存的能量降低到充滿(mǎn)電時(shí)的20%以下時(shí)，就需要再次充電．請(qǐng)根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求，求解下列問(wèn)題：（1）該電動(dòng)公交車(chē)充滿(mǎn)電，儲(chǔ)存的電能是多少焦？（2）該公交車(chē)完成一次充電續(xù)駛里程（某一速度勻速行駛）150km中，若消耗的電能均用于水平行駛做功，則該車(chē)行駛時(shí)受到的阻力多大？（3）該公交車(chē)的運(yùn)行線(xiàn)路沒(méi)有明顯的上下坡，運(yùn)行1趟（從始發(fā)站到終點(diǎn)站）全程為18km．經(jīng)過(guò)測(cè)算，公交車(chē)以某一速度勻速行駛運(yùn)行1趟，因停車(chē)需損失5.44×106J的電能．則該車(chē)充滿(mǎn)一次電最多能跑幾趟該公交線(xiàn)路？（結(jié)果保留整數(shù)）六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái),則（_____）A．水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大B．水對(duì)容器底的壓力變大C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小D．容器對(duì)桌面的壓力減小理由：___________________________________26．飲水機(jī)是一種常用的家用電器，圖甲為飲水機(jī)結(jié)構(gòu)剖面圖，其加熱水槽部分工作原理電路圖如圖乙所示，其中S是溫控開(kāi)關(guān)，R1是加熱電阻，R2是定值電阻。當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，水被迅速加熱，達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，S自動(dòng)切換到另處于保溫狀態(tài).請(qǐng)回答下列問(wèn)題：當(dāng)開(kāi)關(guān)S與________接觸時(shí)，此時(shí)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。若飲水機(jī)加熱時(shí)加熱管的功率為550W，而保溫時(shí)加熱管的功率為88W，求電阻R2的阻值____（不考慮溫度對(duì)阻值的影響，且不計(jì)指示燈的阻值）。如圖甲控水槽內(nèi)浮體A與閥門(mén)C固定相連，當(dāng)A恰好浸沒(méi)時(shí)閥門(mén)C關(guān)閉，A未浸沒(méi)時(shí)C略有下降，桶內(nèi)水流入控水槽中。己知浮體A的體積為55cm3，閥門(mén)C的橫截面積為1cm2；浮體A與閥門(mén)C共重0.15N，（不計(jì)大氣壓強(qiáng)）。求：①浮體A浸沒(méi)時(shí)所受浮力為多大？______②桶內(nèi)水位的最大高度是多少？__________27．小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x，用來(lái)測(cè)量同學(xué)們的身高，如圖所示，其中定值電阻R1＝5Ω，電源電壓恒為4V，R2的長(zhǎng)度為100cm、規(guī)格為“15Ω0.5A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.5A。當(dāng)被測(cè)同學(xué)的身高越高時(shí)，電壓表的示數(shù)_____，電流表的示數(shù)_____。（選填“越大”、“越小”或“不變”）若被測(cè)量同學(xué)的身高為2m時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片剛好位于最上端，則此時(shí)電壓表時(shí)示數(shù)為_(kāi)____V；當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí)，被測(cè)同學(xué)的身高應(yīng)_____1m（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若被測(cè)量同學(xué)的身高越高時(shí)，測(cè)量?jī)x消耗電能越_____（選填“快”或“慢”）。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

由于甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路程為6米，可判斷出圖線(xiàn)a為甲的運(yùn)動(dòng)圖像；甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，所以此時(shí)乙的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為4s，在圖上另外兩條圖線(xiàn)4s時(shí)的路程分別為6m、8m，根據(jù)此時(shí)甲、乙間的距離為2米，可知乙的s-t圖可能是圖線(xiàn)c，故應(yīng)選D．2、C【解析】

閉合開(kāi)S1、S1,等效電路圖如圖1所示;只閉合開(kāi)關(guān)S1，等效電路圖如圖1所示：已知R1：R1：R3＝1：1：1，由I＝可得：,故A正確；,故B正確；,故C錯(cuò)誤；,故D正確．故選C.3、C【解析】

由圖象知：c的路程始終不變，故為靜止?fàn)顟B(tài)；故甲、乙一定不是c；對(duì)應(yīng)同一時(shí)間t（如t=5s）a、b、d的路程關(guān)系為15m、7.5m、2.5m；由速度公v=可知，va＞vb＞vd；由s-t圖象知，t=5s時(shí)，Sa-Sb=7.5m＜10m，Sa-Sd=12.5m＞10m，Sb-Sd=4.5m＜10m；因此甲的圖象可能是圖線(xiàn)a、b；乙圖象可能是圖線(xiàn)b，也可能是圖線(xiàn)d．故D正確．ABC錯(cuò)誤．4、B【解析】

A.家庭電路電壓為220V，故A錯(cuò)誤；B.掛壁式空調(diào)的額定功率較大，約為1200W，故B正確；C.初中物理課本中一張紙的厚度約為75μm，故C錯(cuò)誤；D.人體感覺(jué)到適宜的氣溫約為25℃左右，故D錯(cuò)誤．5、C【解析】

有用功為GH，若則有用功相等．對(duì)動(dòng)滑輪做的功為額外功，乙的動(dòng)滑輪質(zhì)量大額外功多，因此乙的總功多，機(jī)械效率低．答案AB錯(cuò)，C對(duì)．同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，有用功不同，額外功相同，機(jī)械效率不同，提升重物越重機(jī)械效率越高．D錯(cuò)．6、B【解析】

AB．鏡子表面光滑，發(fā)生鏡面反射，垂直照射的手電筒的光，反射后幾乎還是向上的，人眼在側(cè)面看，幾乎接收不到鏡子的反射光線(xiàn)，所以鏡子比較暗，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．白紙表面粗糙，發(fā)生漫反射，手電筒的光反射后，各個(gè)方向都有，人眼在側(cè)面看，可以接收到少量的反射光線(xiàn)；白紙的反射光線(xiàn)進(jìn)入人眼的較多，人感覺(jué)更亮，故C、D錯(cuò)誤。7、B【解析】

由圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1在干路中，是測(cè)量干路中的電流即總電流，則I=1.2A電流表A2是測(cè)量支路L2中的電流，則I2=0.5A根據(jù)并聯(lián)電流電流的規(guī)律：I=I1+I2得，通過(guò)支路L1的電流為I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A故B正確。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、60075%80【解析】

克服重力做功：600J；機(jī)械效率：75%；推力做功,F=80N.9、并聯(lián)機(jī)械【解析】

[1]根據(jù)題意，多個(gè)USB接口,外接電腦設(shè)備如打印機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱等都可以通過(guò)任意一個(gè)USB接口與電腦連接工作，且互不影響，所以USB接口之間是并聯(lián)的；[2]通過(guò)USB接口連接一個(gè)小風(fēng)扇幫助電腦散熱，小風(fēng)扇利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用力工作，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．10、OC【解析】分析：光的反射定律的內(nèi)容：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上；反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側(cè)；反射角等于入射角．據(jù)此結(jié)合圖片進(jìn)行分析．解答：根據(jù)反射定律可知，反射角等于入射角，因?yàn)槿肷浣茿OP等于60°，所以反射角也等于60°，已知，∠COP等于60°，則反射角是∠COP，所以反射光線(xiàn)將沿OC射出．故答案為OC．【點(diǎn)睛】本題的設(shè)計(jì)在于考查考生是否掌握了光的反射定律，尤其是反射角等于入射角這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，題目考查方法靈活，引導(dǎo)我們今后在教學(xué)中進(jìn)一步關(guān)注基本概念、基本規(guī)律的理解、運(yùn)用和落實(shí)．11、小0.5×103【解析】

圖象的橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，由圖象可知，當(dāng)甲和乙的質(zhì)量相同時(shí)，取縱軸質(zhì)量都是10g，看橫軸，甲的體積是10cm3，乙物質(zhì)的體積是10cm3，故甲的體積較小，乙的體積較大；

體積為10cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為5g，則乙物質(zhì)的密度：.12、2書(shū)本受平衡力的作用，等效于不受外力【解析】

分析可知，書(shū)本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)鋼筆和書(shū)本之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故在水平方向上不受摩擦力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；運(yùn)動(dòng)的書(shū)本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，并且這兩對(duì)力都是平衡力；書(shū)本受平衡力的作用，等效于不受外力，所以保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．13、彈性勢(shì)動(dòng)【解析】

當(dāng)“魔罐”向前滾動(dòng)時(shí)，由于鉤碼的作用使得橡皮筋纏在了一起，橡皮筋的彈性勢(shì)能增大，當(dāng)“魔罐”速度變?yōu)?時(shí)，橡皮筋的彈性勢(shì)能達(dá)到最大，由于橡皮筋要恢復(fù)原狀，所以鉤碼又會(huì)反向轉(zhuǎn)動(dòng)，讓“魔罐”又重新向回滾動(dòng)，在回來(lái)的過(guò)程中，彈性勢(shì)能減小，“魔罐”的動(dòng)能增大，所以是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．14、＜＝【解析】

（1）不計(jì)繩重及摩擦，則拉力F＝（G物+G動(dòng)），由圖可知n1＝3，n2＝2，則繩子受的拉力：F1＝（G物+G動(dòng)），F(xiàn)2＝（G物+G動(dòng)），故F1＜F2；（2）動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，根據(jù)W額＝G動(dòng)h、W有用＝G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則總功也相同，則由η＝可知，兩滑輪組的機(jī)械效率相同，即η甲＝η乙。三、作圖題（共7分）15、【解析】要使燈泡發(fā)光則必須有電源；電流表在電路中與用電器串聯(lián)；電壓表測(cè)L兩端電壓，所以電壓表與L并聯(lián)，故中間一定為電壓表，左邊一定為電源，并且上邊為負(fù)極，下邊為正極，則右邊為電流表，如下圖所示：16、【解析】

小磁針靜止時(shí)S極向左，則由異名磁極間相互吸引可知螺線(xiàn)管右側(cè)為N極，左側(cè)為S極；由安培定則可知電流由左側(cè)流入螺線(xiàn)管，即電源左側(cè)為正極；如圖所示：17、【解析】

為了安全，對(duì)于兩孔插座，左零線(xiàn)，右火線(xiàn)；三孔插座中上孔接地線(xiàn)，左孔接零線(xiàn)，右孔接火線(xiàn)；且開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)和用電器之間，如下圖：．四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、B同一高度2、3、4（或1、3、4或1、3、5或2、3、5）減小兩倍甲、乙、丙【解析】

（1）如果選擇A透鏡，當(dāng)“研究凸透鏡成像的規(guī)律”中的u>2f時(shí)，即物距大于100cm，此時(shí)f<v<2f，即像距大于50cm小于100cm，而實(shí)驗(yàn)所用的光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是“0～100cm”，所成的像位置超出了光具座的范圍，在光屏上不能看到清晰的像。所以不能選A透鏡，只能選擇B透鏡。（2）在調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，蠟燭、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線(xiàn)上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心。（3）觀察表中數(shù)據(jù)，物距越來(lái)越小，像距越來(lái)越大，像由縮小到等大到放大；從實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3、4（1、3、4或1、3、5或2、3、5）可以看出，當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越大；同一凸透鏡，成實(shí)像時(shí)，像距v隨物距u的增大而減??；當(dāng)物距等于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成等大的實(shí)像。（4）小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程不夠全面，因?yàn)樗挥涗浟讼竦拇笮?，沒(méi)有記錄像的倒正；通過(guò)一塊凸透鏡成像的情況，要得到凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律，欠普遍性；或只研究了凸透鏡成實(shí)像的情況，沒(méi)有研究成虛像的情況。故甲乙丙都正確。19、轉(zhuǎn)換法動(dòng)能溫度計(jì)的示數(shù)速度電流電阻【解析】

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)，這種研究物理問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法；動(dòng)能的大小不能直接觀察，但木塊被推出的距離可以直接觀察，所以用木塊被推出距離的遠(yuǎn)近判斷小球動(dòng)能的多少；電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量多少不能直接判斷，但液體溫度的變化可以通過(guò)溫度計(jì)測(cè)量，所以從溫度計(jì)示數(shù)變化大小能夠判斷電流產(chǎn)生熱量的多少；（2）圖甲實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系時(shí)，只改變速度的大小，保持小球的質(zhì)量不變，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變小球下滑的高度來(lái)改變小球的速度；探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電流不變，電阻的阻值不同．20、斷開(kāi)開(kāi)路等于【解析】

為了保護(hù)電路，在連接電路中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài)．閉合開(kāi)關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，若只有或中的一處發(fā)生故障，則一定出現(xiàn)了斷路故障；若L1開(kāi)路，電壓表會(huì)串聯(lián)在電路中，電壓表會(huì)有示數(shù)，而電壓表示數(shù)為0，說(shuō)明L1沒(méi)有斷路，則為L(zhǎng)2開(kāi)路．故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實(shí)驗(yàn)，并記錄了數(shù)據(jù)．分析下表中的數(shù)據(jù)；分析三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，都可得：，所以可得出的結(jié)論為：串聯(lián)電路兩端的電壓等于串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和．21、二力平衡不對(duì)沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大【解析】

（1）用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)受到的力是平衡力，由二力平衡知道，此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大??；（2）甲乙兩圖壓力大小和接觸面的粗糙程度都不相同，因此無(wú)法研究摩擦力大小和壓力大小的關(guān)系；要研究摩擦力和壓力大小的關(guān)系，必須控制接觸面的粗糙程度相同，把乙圖中的毛巾面換成木板面；（3）乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)中木塊對(duì)接觸面的粗糙程度不變，乙圖中壓力大，所以研究的是摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，能夠得出在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大的結(jié)論。22、晶體固體10乙2：1【解析】(1)由圖像可知，冰有一定的熔點(diǎn)，屬于晶體；(2)在圖象中AB階段冰還未開(kāi)始熔化，處于固體狀態(tài)；由圖像可知，熔化時(shí)間經(jīng)歷10min；(3)觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過(guò)程,CD段是水的升溫過(guò)程,AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10℃,根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時(shí)間應(yīng)更長(zhǎng)，所以圖丙的CD數(shù)據(jù)有問(wèn)題，圖乙是正確的．由乙圖知，質(zhì)量相同的冰和水升高相同溫度時(shí)，水的加熱時(shí)間是冰的2倍，即吸收的熱量是冰的2倍，由Q＝cmt的變形公式c＝可知，水的比熱容是冰的2倍，即C1：C2＝2：1.點(diǎn)睛：掌握晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變；知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過(guò)程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)；根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，在質(zhì)量一定時(shí)，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時(shí)間應(yīng)更長(zhǎng)一些．五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）5.28×105J；（2）73.3Ω；（3）若電阻絲R2燒斷，可以用2根“220V330W”的電熱絲并聯(lián)代替R2讓電烤箱恢復(fù)正常加熱工作。【解析】

（1）溫控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)后，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，知道電烤箱在保溫狀態(tài)下的功率和工作時(shí)間，根據(jù)求出消耗的電能；（2）溫控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)后，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，根據(jù)求出R1的阻值；開(kāi)關(guān)S閉合，溫控開(kāi)關(guān)S1處于閉合狀態(tài)，根據(jù)求出總電阻，再根據(jù)并聯(lián)電路的電阻規(guī)律可求得R2的阻值；（3）通過(guò)用兩根都是“220V330W”的電熱絲串、并聯(lián)替代R2來(lái)實(shí)現(xiàn)，由功率公式及并聯(lián)電路的特點(diǎn)可得出是否符合要求?！驹斀狻拷猓海?）溫控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，此時(shí)電烤箱處于保溫狀態(tài)，保溫功率P1＝440W，由可得，溫控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)后，電烤箱工作20min消耗的電能：W1＝P1t＝440W×20×60s＝5.28×105J；（2）溫控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)后，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電烤箱處于保溫狀態(tài)，由可得R1的阻值：；開(kāi)關(guān)S閉合，溫控開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)，兩電阻并聯(lián)，此時(shí)電烤箱處于加熱狀態(tài)，加熱功率P＝1100W。由可得，總電阻，由可得，，解得R2≈73.3Ω；（3）原來(lái)R2的功率P2＝P﹣P1＝1100W﹣440W＝660W，用2根“220V330W”的電熱絲并聯(lián)代替R2，并聯(lián)正常工作，實(shí)際功率等于額定功率，總功率為660W，所以可以讓電烤箱恢復(fù)正常加熱工作；若用兩根的電熱絲R3串聯(lián)后，則總電阻是，其總功率，小于660W，不能正常工作；答：（1）溫控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)后，電烤箱工作20min消耗的電能為5.28×105J；（2）R2的阻值為73.3Ω；（3）若電阻絲R2燒斷，可以用2根“220V330W”的電熱絲并聯(lián)代替R2讓電烤箱恢復(fù)正常加熱工作。分清電路結(jié)構(gòu)、熟練功率公式及其變形公式、歐姆定律、并聯(lián)電路的特點(diǎn)是正確解題的關(guān)鍵。24、（1）3.6×108J；（2）1920N；（3）7趟【解析】

（1）電動(dòng)公交車(chē)充滿(mǎn)電，儲(chǔ)存的電能：W=UIt=400V×250A×3600s=3.6×108J；（2）電動(dòng)公交車(chē)勻速行駛，阻力與牽引力平衡，即f=F，牽引力做功W′=Fs=fs，公交車(chē)電池儲(chǔ)存的能量降低到充滿(mǎn)電時(shí)的20%以下時(shí)，就需要再次充電，所以80%W=W′，所以：80%W=Fs=fs，即：3.6×108J×80%=f×150×1000m，f=1920N；（3））行駛1趟公交車(chē)耗能：W1=Fs'+W損=fs'+W損=1920N×1.8×104m+5.44×106J=4.0×107J，充滿(mǎn)一次電最多能跑趟數(shù)：n=≈7（趟）．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、A見(jiàn)解析【解析】

AB.設(shè)如圖放置時(shí)的底面積為，倒置過(guò)來(lái)后的底面積為，因?yàn)樗捏w積一定，所以倒置過(guò)來(lái)后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p可知，倒置過(guò)來(lái)后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了，故A正確；第一次水對(duì)容器底的壓力：FpS，即水對(duì)容器底的壓力是以為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖