【初中化學(xué)】第1課時(shí)化學(xué)方程式及其意義+九年級(jí)化學(xué)魯教版（2024）上冊(cè)

第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示第1課時(shí)化學(xué)方程式及其意義第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)02基礎(chǔ)過關(guān)03能力進(jìn)階目錄01新知梳理1.用

?的式子叫作化學(xué)方程式。2.化學(xué)方程式的意義：（1）“質(zhì)”的方面：表明了

、

和

??。（2）“量”的方面：宏觀上反映出反應(yīng)體系中各物質(zhì)的

?

；微觀上反映出反應(yīng)體系中

?的數(shù)量關(guān)系。?

化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)

反應(yīng)物

生成物

反應(yīng)條件

質(zhì)量關(guān)

系

微觀粒子

3.化學(xué)方程式的讀法（以2H2O

2H2↑＋O2↑為例）：（1）在

條件下，

分解生成

和

?。（2）每

份質(zhì)量的水在通電條件下，分解生成

?份質(zhì)量的

氫氣和

?份質(zhì)量的氧氣。（3）每

個(gè)水分子在通電條件下，分解生成

?個(gè)氫分子

和

?個(gè)氧分子。

通電

水

氫氣

氧氣

36

4

32

2

2

1

4.化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量之比就是各物質(zhì)的

?與其化

學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積之比。5.在化學(xué)反應(yīng)前后，宏觀“兩不變”為

和

?

；微觀“三不變”為

、

、

?

；“兩改變”為

和

?；兩個(gè)

“可能改變”為

和

?。

化學(xué)式量

元素的種類

物質(zhì)的總

質(zhì)量

原子的種類

原子的數(shù)目

原

子的質(zhì)量

分子的種類

物質(zhì)的種類

分子的數(shù)目

元素的化合價(jià)

1.

（2024·邯鄲雞澤期末）只根據(jù)化學(xué)方程式不能知道的是（

B

）A.反應(yīng)物、生成物B.各物質(zhì)的物理性質(zhì)C.各物質(zhì)之間的質(zhì)量之比D.反應(yīng)條件B12345678910111213

A.硫加氧氣等于二氧化硫B.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫C.硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫D.每32份質(zhì)量的硫與16份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成48份質(zhì)量的二氧化硫C12345678910111213

A.

LiOB.

LiO2C.

Li2O2D.

Li2O3

A.

NO2為空氣污染物B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.在NO中N的化合價(jià)為＋2D.參加反應(yīng)的NO和O2的質(zhì)量比為15∶16CD123456789101112135.如圖，四名同學(xué)在討論某一個(gè)化學(xué)方程式的意義，他們描述的化學(xué)方

程式可能是（

B

）A.

CH4＋2O2

CO2＋2H2OB.

2CO＋O2

2CO2C.

2H2＋O2

2H2OD.

H2＋Cl2

2HCl第5題B12345678910111213m（Mg）∶m（O2）∶m（MgO）＝3∶2∶5

m（CO）∶m（CuO）∶m（Cu）∶m（CO2）＝7∶20∶16∶11

100∶73∶111∶18∶44

6.寫出下列化學(xué)方程式中各物質(zhì)的最簡(jiǎn)質(zhì)量比。

?。

?。

?

?。m（CaCO3）∶m（HCl）∶m（CaCl2）∶m（H2O）∶m（CO2）＝

123456789101112137.如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下

列問題：12345678910111213（3）此反應(yīng)生成的乙與丙物質(zhì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為

?。8∶9

（1）在丙中將相關(guān)微觀粒子圖形補(bǔ)充完整（用“

”表示氫原子，用

“

”表示氧原子）。（2）此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的微觀粒子是

?

（填名稱）。氫原子和氧原子

第7題12345678910111213

A.

X的化學(xué)式為NaClB.

1個(gè)ClO2分子中含有1個(gè)氧分子C.

NaClO2中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.

NaClO2與ClO2中氯元素的化合價(jià)不同B123456789101112139.

（2023·天津西青一模）如圖所示，兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子

和一個(gè)丙分子，下列從圖示獲得的信息中，錯(cuò)誤的是（

D

）A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變B.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D.一個(gè)乙分子中含有一個(gè)A原子，一個(gè)B原子第9題D12345678910111213

A.化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和B.若取xgA和xgB反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xgC.反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B12345678910111213

C、H、O

4.8

1234567891011121312.根據(jù)化學(xué)方程式的意義，比較下列反應(yīng)。

寫出上述三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)：（合理答案均可）（1）

?。（2）

?。（3）

?。（合理答案均可）都為氧化反應(yīng)

反應(yīng)條件都為點(diǎn)燃

生成物都為氧化物

1234567891011121313.一定條件下，物質(zhì)A（

）與物質(zhì)B（

）反應(yīng)生成物質(zhì)C

（

），如圖是其反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖（“

”和“

”表

示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子）。第13題1234567891011