八年級(jí)語文人教部編版（上冊(cè)）任務(wù)二 新聞采訪【考點(diǎn)精講版】

任務(wù)二新聞采訪了解新聞采訪的方式及其準(zhǔn)備和實(shí)施兩個(gè)階段，學(xué)會(huì)分工合作制訂采訪方案。了解現(xiàn)場(chǎng)新聞采訪的一般流程和注意事項(xiàng)。關(guān)注社會(huì)生活，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，學(xué)會(huì)選取新聞事實(shí)，提高新聞敏感度。目標(biāo)導(dǎo)航以小組為單位召開新聞采訪選題會(huì)，確定報(bào)道題材，制訂采訪方案。報(bào)道的題材要有意義，有價(jià)值，彰顯正能量，最好與生活密切相關(guān)，如學(xué)校的熱點(diǎn)話題、家鄉(xiāng)的變化、近期發(fā)生的重大事件等。可以結(jié)合“任務(wù)三”（見教材P16）中的“自選任務(wù)”和“拓展任務(wù)”，制訂采訪方案，明確組內(nèi)分工，各有側(cè)重，如了解事件的總體情況、采訪事件親歷者、搜集相關(guān)資料、拍攝新聞?wù)掌??；顒?dòng)指導(dǎo)新聞采訪相關(guān)知識(shí)：概念方式過程記者為獲取適于傳播的新聞事實(shí)而進(jìn)行的觀察、詢問、思索、傾聽、查閱、記錄等工作現(xiàn)場(chǎng)訪談（最主要的方式）、觀察、調(diào)查、材料收集、筆錄、攝影、攝像、錄音等訪前準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)訪談、后期整理探究示例選題組內(nèi)分工了解事件的總體情況拍攝現(xiàn)場(chǎng)照片報(bào)道學(xué)校食堂師傅的辛苦工作，呼吁同學(xué)們踐行光盤行動(dòng)。把八個(gè)人分成兩個(gè)小組，每組四人。一組在食堂采訪工作的師傅，另一組采訪就餐的同學(xué)。每個(gè)小組中，由兩名組員負(fù)責(zé)采訪工作，其余兩人分別負(fù)責(zé)記錄采訪內(nèi)容、拍攝及錄音工作。采訪師傅們的工作時(shí)間、流程，及他們對(duì)學(xué)生就餐情況的反映與態(tài)度；記錄同學(xué)們就餐時(shí)的言行。拍攝師傅們的工作場(chǎng)景、同學(xué)們的就餐情景。草擬新聞采訪提綱。采訪提綱沒有固定的形式，一般包括采訪的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、目的、方式等。另外，還要注明采訪需要的器材用具。采訪提綱的主要內(nèi)容是預(yù)先擬好的采訪問題。所提問題要具體、客觀，有針對(duì)性，問題之間要有一定的邏輯聯(lián)系。可以讀一些訪談文章，看一些有關(guān)視頻（如防控新冠肺炎疫情過程中對(duì)一些醫(yī)護(hù)人員的專訪）作參考。擬寫采訪提綱的步驟與注意事項(xiàng)：擬寫采訪提綱明確采訪目的明確采訪對(duì)象主要當(dāng)事人參與者目擊者知情者能夠發(fā)表意見的權(quán)威人士或代表人士提出采訪問題資料要準(zhǔn)備充分提問要具體有效提問要緊扣目的提問要邏輯清楚提問要簡(jiǎn)潔明了探究示例時(shí)間、地點(diǎn)采訪對(duì)象9月20日上午，食堂學(xué)校食堂師傅采訪目的報(bào)道學(xué)校食堂師傅工作的辛苦，呼吁同學(xué)們珍惜食堂師傅的勞動(dòng)成果，做到“‘光盤行動(dòng)’，從我做起”采訪方式深度訪談，拍攝照片采訪器材紙、筆、照相機(jī)采訪問題叔叔阿姨好，請(qǐng)問你們每天幾點(diǎn)上班，幾點(diǎn)下班？你們每天的工作程序是怎樣的呢？你們認(rèn)為自己的工作辛苦嗎？工作中最累、最苦的事情是什么？如果遇到突發(fā)情況，比如停水、停電，你們是怎么解決全校那么多人的用餐問題的呢？如果看到有些學(xué)生不珍惜糧食，隨手倒掉吃剩的飯菜，你們會(huì)怎么想？怎么做？采訪過程中，要尊重采訪對(duì)象，注意言行得體。例如：不要強(qiáng)求采訪對(duì)象回答不愿回答的問題；拍攝人物照片時(shí)，要事先征得對(duì)方的同意。守時(shí)赴約，注意儀表彬彬有禮，耐心傾聽有效提問，講究技巧做好記錄，重視筆錄按照約定的時(shí)間赴約，注意精神飽滿，著裝大方、得體。在整個(gè)采訪過程中，如非必要，不宜打斷對(duì)方。如必須打斷對(duì)方的話，應(yīng)先向?qū)Ψ街虑?。采訪結(jié)束時(shí)，應(yīng)向采訪對(duì)象致謝。從多個(gè)角度和層面發(fā)問。①要確保你的提問指向清晰，能切中要害。②不要把最難答的問題放在第一個(gè)。③提問盡量不用長(zhǎng)句、倒裝句、有歧義的句子。采訪過程中，應(yīng)注意做好記錄。注意事項(xiàng)：研討練習(xí)（連云港中考）4·23世界讀書日，2021年連云港第九屆花果山讀書節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，我市舉行了《中國(guó)古典名著——西游記（四）》特種郵票首發(fā)式。本次發(fā)行的全套郵票共四張，呈現(xiàn)的是“真假美猴王”“三調(diào)芭蕉扇”“小雷音遭厄”“盤絲洞遇劫”四個(gè)經(jīng)典故事中的場(chǎng)景。首發(fā)式后的圖書捐贈(zèng)儀式上，我市西游記文化名家李洪甫先生向市圖書館捐贈(zèng)《西游記》校訂本等多版本著作。（1）假如你在現(xiàn)場(chǎng)采訪李洪甫先生，下面是采訪提綱，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。采訪目的了解李洪甫先生《西游記》校訂成果以及對(duì)青少年學(xué)生的閱讀建議采訪問題1.您校訂《西游記》的初衷是什么？2.______________________________________________3.______________________________________________4.如果繼續(xù)發(fā)行西游郵票，您還希望呈現(xiàn)哪些經(jīng)典故事場(chǎng)景呢？您在研究《西游記》的過程中，體會(huì)最深的是什么？您覺得當(dāng)下青少年讀《西游記》有什么現(xiàn)實(shí)意義？（2）采訪過程中，下列用語