江蘇省常州市新橋高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史下學(xué)期期末階段檢測試題

PAGEPAGE8江蘇省常州市新橋高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史下學(xué)期期末階段檢測試題2024年6月一、選擇題:每個(gè)小題僅有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，共45分）1.古希臘喜劇家阿里斯芬在《公民大會婦》有一個(gè)虛擬的故事雅的婦女們偷穿上了丈夫的服裝戴假胡須，女扮男裝席民大會，投票通過律取了政權(quán)，男性從城邦中驅(qū)除出去。這從本質(zhì)上說明在雅典A.民主政治推動了文化旺盛B.存在民主權(quán)利濫用C.民主政治是少數(shù)人的民主D.婦女的身份是奴隸2.右圖是西歐封建莊園意圖下列關(guān)于西封建的歷史說明精確的是A.莊園是近現(xiàn)代西歐基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織B.莊園中自由農(nóng)夫無需為領(lǐng)主服肯定勞役C.莊園內(nèi)的各種案件必需由國家法庭審理D.莊園耕地由領(lǐng)主自營地和農(nóng)夫份地組成3.15世紀(jì)以前歐洲人的世界概念中并沒有美洲。直到通往美洲的新航路后，歐洲人才發(fā)覺洲存在。下列航海家發(fā)覺到達(dá)美洲新線的是①意大利哥倫布②荷蘭塔斯曼③英國卡伯特父子④法國卡蒂埃A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.1493年，西班牙葡牙在教皇仲裁下，定一條如圖所示的分線史稱“教皇午線。這意味著A.傳播基督教是開拓新航路的目的之一B.太平洋是西葡兩國爭奪的焦點(diǎn)C.其他國家被恒久解除在殖民爭奪之外D.兩國當(dāng)時(shí)的航海成果得到承認(rèn)5.文藝復(fù)興時(shí)期的學(xué)者有人直言不諱自己是自由思想家但死亡迫會與教會和解大多學(xué)者雖痛感教皇的惡還是樂于接受教皇聘用。這些現(xiàn)象說明A.文藝復(fù)興的發(fā)展依靠神權(quán)庇佑B.人文主義思想體系尚未成熟C.文藝復(fù)興時(shí)學(xué)者缺乏虔誠信仰D.當(dāng)時(shí)學(xué)問分子尚未真正覺醒6.以下內(nèi)容節(jié)選自1861年俄國農(nóng)奴制改革法令。第三地主具有地部全部權(quán)，地主須給永久全部的宅旁地耕種份地，以便保障農(nóng)夫的生活和保障其履行對國家和地主的義務(wù)。第四條農(nóng)夫從地主那里取得土地，必需以勞務(wù)或現(xiàn)金方式贖買。說明這場改革A.根本上變更了土地性質(zhì)B.完全滿意了農(nóng)夫的要求C.具有不徹底性和欺瞞性D.干脆觸及沙皇專制統(tǒng)治7.19世紀(jì)中期的一位英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家說“大洋洲有我們的牧羊場阿根廷和北美的西部草原上有我們的牛群，秘魯送來它的白銀，南非和澳大利亞的黃金流向倫敦，印度人和中國人為我們種茶，而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍布東印度群島”這表明A.英國在歐洲沒有殖民地B.世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)C.各國經(jīng)濟(jì)都依靠對英貿(mào)易D.資本主義世界體系最終確立8亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)在19世紀(jì)末20世紀(jì)初起了高潮其中下列斗爭取得完全的是：A.埃及的抗英斗爭B.中國的辛亥革命C.埃塞俄比亞抗意斗爭D.蘇丹馬赫迪反英大起義9.學(xué)者羅素認(rèn)為，第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)是由于以下因素：俄國渴望占有君士坦丁堡；德國在限制土耳其，渴望擴(kuò)展到巴格達(dá)波灣；而對于波蘭的立題而言，雖德國希望波蘭享有自治權(quán)，但是俄國卻并不希望如此。羅素強(qiáng)調(diào)的是A．帝國主義國家政治發(fā)展不平衡演化成斗爭B．列強(qiáng)爭奪勢力范圍的發(fā)酵引發(fā)了斗爭C巴爾干地區(qū)成一戰(zhàn)歐“火藥D俄兩國的極端民族義想孕育了斗爭10.1920年莫斯科最大的集市被取締隨后全國各地的集市買賣都被查禁供應(yīng)城市的糧食約有一半是“背口袋的人從農(nóng)村背進(jìn)城里的“背口袋的人成了當(dāng)時(shí)最受歡迎的人。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的緣由是A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的實(shí)行B.實(shí)行固定的糧食稅C.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動全面推行D.斯大林模式的確立11.下列方框中文字192年簽署的《聯(lián)合國家言》部分內(nèi)容，據(jù)推斷，該宣言發(fā)的影響是保證運(yùn)用保證運(yùn)用事和經(jīng)的部資源同之處于態(tài)的軸及其仆從國家作戰(zhàn)相互合作，不與敵國單獨(dú)締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定和和約①標(biāo)記著世界反法西斯同盟的正式建立②刺激日本帝國主義發(fā)動了太平洋斗爭③加速了世界反法西斯斗爭的成功進(jìn)程④確立了戰(zhàn)后的國際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序A.①②③B.①②④C.①③D.②③④12．下表是1922—1938年的部分大事年表，該表反映的主題是時(shí)間事務(wù)1922年墨索里尼進(jìn)軍羅馬，意大利法西斯上臺1931年日本制造“九一八”事變，發(fā)動侵華斗爭1933年希特勒上臺，德國建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治1935年意大利侵略埃塞俄比亞1936年日本軍人制造兵變，法西斯限制政權(quán)1938年德國吞并奧地利A．民族解放運(yùn)動的持續(xù)高漲B．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的后果及影響C．法西斯專政的建立與瘋狂擴(kuò)張D．其次次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)13.二戰(zhàn)后日本政府955年制定《經(jīng)濟(jì)獨(dú)立五年安排標(biāo)是實(shí)現(xiàn)濟(jì)獨(dú)立和充就業(yè)聯(lián)邦德國府實(shí)行“社會市場經(jīng)政策國戴高樂政府實(shí)施有和經(jīng)濟(jì)安排這表明當(dāng)時(shí)資本主義國家A．效仿蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式B．加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控C．主動維護(hù)國際經(jīng)濟(jì)秩序D．解決經(jīng)濟(jì)“滯脹”的現(xiàn)象14.下表是1976—2015年七國集團(tuán)（加拿大、法國、德國、意大利、日本、英國和美國）經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)的比重變更。由此可以推知時(shí)間1976年1992年2000年20082015年比重70%68%66%52．8%47%A．新的國際格局已經(jīng)形成B．資本主義國家經(jīng)濟(jì)嚴(yán)峻衰退C．新興國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力增加D．不合理的國際經(jīng)濟(jì)秩序變更15．2013年，中國提出建設(shè)“一帶一路”合作倡議，舉辦了兩屆“一帶一路”國際合作高峰論壇；2015年，中國倡議的“亞投行”成立。此外，中國還主持召開了二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會見和亞洲文明對話大會等國際會議。這體現(xiàn)了中國全球治理體系的理念是A．和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界的時(shí)代主題B．中國和平崛起主導(dǎo)了國際事務(wù)C．當(dāng)今世界呈現(xiàn)和平與動蕩并存的局面D．合作共贏構(gòu)建人類命運(yùn)共同體二、非選擇題（共55分）16（11分）閱讀材料，回答問題。材料一國內(nèi)長期流行的一種觀點(diǎn)認(rèn)為在當(dāng)時(shí)雅典40多萬人口中只有萬人享有公民權(quán)其中常常出席公民大會的人數(shù)只占公民總數(shù)的1/6左右其余9/10的居民包括奴隸、外邦人和占人口一半的婦女，都被剝奪了民主權(quán)利，該觀點(diǎn)認(rèn)為雅典民主僅僅是奴隸主階級的少數(shù)人民主?！虧h大《雅典憲政的特點(diǎn)及其局限性》材料二1787年憲法確立的三權(quán)分立制和聯(lián)邦制開創(chuàng)了世界一先例，它有利于維護(hù)美國的獨(dú)立、統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是，土著居民印第安人和處在南方種植園奴隸制下的廣闊黑人不能享有這些基本人權(quán)，南北不同經(jīng)濟(jì)體制之間的沖突并未解決?！跛沟隆妒澜缤ㄊ贰凡牧辖芸丝偨y(tǒng)實(shí)強(qiáng)迫印第安人西的政，印第安人在遷中約了三之一的人口。美國的大陸擴(kuò)張是建立在印第安人的墳場上?！獥钌㈥戠R生《美國史新編》（1）依據(jù)材料一概括“雅典民主僅僅是奴隸主階級的少數(shù)人民主這一觀點(diǎn)的理由。（2分）（2依據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問說明美國開創(chuàng)的三權(quán)分立制與聯(lián)邦制分別是如何運(yùn)行的？（6分）（3依據(jù)材料二三和所學(xué)學(xué)問指出美國資產(chǎn)階級民主和人權(quán)局限性的表現(xiàn)（3分）17（12分資本主義國和社會主義國家在濟(jì)設(shè)過程中都遇到過些難應(yīng)如何調(diào)整方向，應(yīng)對挑戰(zhàn)，各國領(lǐng)導(dǎo)人見仁見智，盡顯才智。閱讀下列材料，回答問題。材料一1921年列寧說“目前已經(jīng)很清晰我們用沖擊的方法即用簡捷快速直接的方法實(shí)行社會義產(chǎn)和安排的原則的試經(jīng)失敗了。政治形向們表明，在經(jīng)濟(jì)問題上，必需退到國家資本主義上去，從沖擊轉(zhuǎn)到圍攻的方法上去”——《列寧全集》材料二1933年5月12日，美國國會通過了第一部《農(nóng)業(yè)調(diào)整法，該法案實(shí)行的主要策略是“限額耕種，農(nóng)戶自愿與政府簽訂市場協(xié)議，凡是依據(jù)政“按戶安排耕地面積安排“自愿”削減耕地限制產(chǎn)量的農(nóng)戶，都可以得到政府的津貼。1935年4月羅斯?？偨y(tǒng)建立了重新安置局，向貧困農(nóng)夫、農(nóng)業(yè)工人和分成制佃農(nóng)供應(yīng)低息貸款、補(bǔ)貼及技術(shù)支持，該安排使12000萬戶無土地農(nóng)夫成為土地全部者，其中也包括黑人農(nóng)夫?！幾韵妮x輝《政府對農(nóng)業(yè)的“培育”——淺析羅斯福新政的農(nóng)業(yè)政策》材料三在1929年至1932年期間蘇聯(lián)工業(yè)增長了一倍多而美國工業(yè)下降了42%，英國下降了12%德國下降了89%整個(gè)資本主義世界下降了88%1931年全世界機(jī)器出口的1/3銷往蘇聯(lián)，1932年，在蘇聯(lián)工作的外國專家近兩千人，技術(shù)人員一萬多人。蘇聯(lián)這一時(shí)期的工業(yè)年平均增長速度則近20%在工業(yè)發(fā)展方面的確像斯大林所要求的那樣跑過了資本主義國家50年至100年的路程?！幾酝跏睾?、王金存、林水源《世界社會主義經(jīng)濟(jì)的理論與實(shí)踐》請回答：（1）依據(jù)材料一和所學(xué)學(xué)問指出蘇俄“沖擊“圍攻”所對應(yīng)的政策，分別指出這兩種經(jīng)濟(jì)政策在農(nóng)業(yè)方面的舉措（4分）（2）據(jù)材料二歸納羅斯福政調(diào)整農(nóng)業(yè)政策的要容并指出羅斯福新政主要特點(diǎn)（4分）（3）依據(jù)材料三并結(jié)合學(xué)說明1929-1933年方與蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展況生顯著異的干脆緣由，并分析上述差異對20世紀(jì)30年頭蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的影響（4分）（420世紀(jì)二三十年頭蘇美為克服嚴(yán)峻的危機(jī)實(shí)行的措施對我國的社會義現(xiàn)代化建設(shè)有什么借鑒意義？（2分）18（12分）閱讀材料，回答問題。材料一一戰(zhàn)后建立的國際新秩序國際會議主要內(nèi)容1919年國召開黎和會年國召開盛頓會議

與同盟國簽訂一系條以對《凡爾賽和約為主主要內(nèi)容包括國及其盟國擔(dān)當(dāng)斗爭罪戰(zhàn)敗國向戰(zhàn)勝割地款裁減軍德國的外殖民地被戰(zhàn)勝國瓜分。美、英、日、法簽訂《四國條約，迫使英日同盟終止。美、英、法、意、簽《五國海軍協(xié)定，制國海軍軍備，美國和英國同等的海軍地位，美英法中國簽《九國公列同意“門戶開“會均等”作為侵略中國的共同原則。材料二希特勒的崛起代表世界史上最大的災(zāi)難之一假如沒有希特勒基礎(chǔ)薄弱的國際秩序原可用和平至不致釀成巨禍的方推……之所以會演化一充溢殺戮與滅的人間悲劇，全都是一個(gè)惡魔般的人造成的。——基辛格《大外交》材料其次次世大使歐洲大傷元?dú)?，論勝國英、法，還是敗德、意嚴(yán)峻損耗，經(jīng)濟(jì)破敗凋敝，政治局勢動蕩不穩(wěn)，國際地位顯著下降。二戰(zhàn)后美蘇關(guān)系發(fā)生了重大的變更。美蘇之間的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略構(gòu)想和戰(zhàn)略利益形成了根本沖突，以美為的東西方兩大集團(tuán)間政治、軍事、經(jīng)濟(jì)文等領(lǐng)域形成全面的對峙和對抗。二戰(zhàn)重創(chuàng)了英法等民國，原來的殖民體土瓦解，殖民地半殖地民族解運(yùn)動蓬勃興起，改畫了世界政治地圖?！幾酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰氛埢卮穑海?）指出一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國建立的國際體系的名稱。依據(jù)材料和所學(xué)，分析這一體系的影響。（5分）（2）依據(jù)材料二概括基格二戰(zhàn)爆發(fā)緣由的相識合所學(xué)學(xué)問從歷史和實(shí)角度分析，德國會用“釀成巨禍的方式”推翻“基礎(chǔ)薄弱的國際秩序”的緣由（4分）（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，指出二戰(zhàn)后國際格局出現(xiàn)的變更（3分）（4）結(jié)合所學(xué)學(xué)問，談?wù)剰亩窢幙嚯y中我們可以吸取哪些有利于世界和平的啟示（2分）19（16分）閱讀材料，回答問題。材料一材料二英國在印度斯坦造成社會革命完全是受極卑鄙的利益所驅(qū)使，而且謀取這些利益的方式也很愚蠢但是問在這里。問在于，亞洲的社會態(tài)沒有根本的革命人類能不能現(xiàn)自己命？假如不，那么國不管犯下少罪行造成這個(gè)革終歸是充當(dāng)了歷史的不自覺的工具?！鄣拢蓠R克思不顛在印度的統(tǒng)治材料三一些西方學(xué)者或政治家認(rèn)為，一些殖民地的獨(dú)立是其宗主國主動選擇的結(jié)果。例如英國前首相艾禮在演就宣稱：大帝國“有外來壓力，或沒統(tǒng)治的負(fù)擔(dān)到厭倦的狀況下“自愿地放棄了對臣服民族的統(tǒng)治，把自由賜予了他們"?！幾匀私贪妗吨型鈿v史綱要》下冊（1依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)概括指出與三角貿(mào)易相比19世紀(jì)晚期世界貿(mào)易的基本特點(diǎn)。（6分）（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，以19世紀(jì)的印度為例，說明英國如何“充當(dāng)了歷史的不自覺的工具”？（4分）（3）結(jié)合所學(xué)學(xué)問，對材料三中西方學(xué)者和政治家的觀點(diǎn)進(jìn)行評述（要求：觀點(diǎn)明確，表述成文，史論結(jié)合（6分）2024-2025學(xué)年度其次學(xué)期期末階段檢測高一年級答案選擇：1-5CDCDB6-10CBCBA11-15CCBCD16．（11分）（1）理由：公民參政主動性低（常常出席公民大會的人數(shù)只占公民總數(shù)的六分之一左右）；占雅典人口絕大多數(shù)的奴隸、婦女、外邦人等沒有民主權(quán)利。（2分）（2）運(yùn)行：三權(quán)分立：立法、行政、司法分別由國會、總統(tǒng)、最高法院駕馭（3分），三者相互制衡。（1分）聯(lián)邦制：聯(lián)邦政府擁有最高權(quán)力；各州政府擁有肯定自治權(quán)。（2分）（3）表現(xiàn)：1787年憲法承認(rèn)奴隸制存在；婦女、黑人和印第安人等沒有同等的公民權(quán)利；強(qiáng)迫印第安人西遷，驅(qū)除和屠殺印第安人；美國的民主與人權(quán)問題始終沒有得到解決。（3分）17、1）政策：戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策；新經(jīng)濟(jì)政策。（2分）舉措：戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)行余糧收集制，新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)行固定的糧食稅。（2分）（2）內(nèi)容：限制生產(chǎn)，供應(yīng)補(bǔ)貼；政府貸款，緩和沖突。（2分）特點(diǎn)：全面加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。（2分）（3）干脆緣由：資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；蘇聯(lián)實(shí)施第一個(gè)五年安排。（2分）影響：為蘇聯(lián)社會主義建設(shè)供應(yīng)了設(shè)備、技術(shù)和人才；有利于斯大林模式的形成與強(qiáng)化。（2分）（4）借鑒意義：安排和市場是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的手段，社會主義和資本主義可以相互借鑒。（2分）18.（1）名稱：凡爾賽—華盛頓體系。（2分）影響：在對戰(zhàn)敗國宰割的基礎(chǔ)上重新瓜分了世界；協(xié)調(diào)了戰(zhàn)勝國之間的沖突；復(fù)原了列強(qiáng)共同奴役中國的局面；歐洲為中心的國際格局遭到減弱；美國國際地位得到提升。（任答三點(diǎn)得3分）（2）基辛格認(rèn)為希特勒是導(dǎo)致二戰(zhàn)爆發(fā)的關(guān)鍵因素。（1分）歷史緣由：德國帶有劇烈的軍國主義傳統(tǒng)；《凡爾賽和約》強(qiáng)加于德國的種種苛刻條約內(nèi)容，激發(fā)了德國的報(bào)仇心情。（2分）現(xiàn)實(shí)緣由：德國在1929年的經(jīng)