湖北省恩施土家族苗族自治州（新）小學(xué)語文部編專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

湖北省恩施土家族苗族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請(qǐng)用鋼筆正確、工整地抄寫下面的詩句。

莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？——高適《別董大》

__________________________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)學(xué)過的古詩文填空。

（1）危樓________，______摘星辰。不敢________，恐驚_________。我知道這首詩的作者是________。

（2）《小兒垂釣》是_______代詩人_________創(chuàng)作的一首詩。此詩描寫了_______________________________的情景，通過典型細(xì)節(jié)的描寫，極其傳神地再現(xiàn)了兒童那種__________________。

（3）《登鸛雀樓》這首詩的意思是：_______________________________。

（4）《登鸛雀樓》表現(xiàn)了詩人______________的精神，闡述了______________________的人生哲理；《望廬山瀑布》表達(dá)了詩人對(duì)________________的熱愛之情，對(duì)______________的贊美之情。2）.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）小蝌蚪游哇游___過了幾天___長出了兩條前腿___

（2）露西邊說邊寫___親愛的爸爸___

（3）___啊___太好啦___露西叫了起來___

（4）不知什么時(shí)候___小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了___

（5）我看見荷葉上蹲著一只大青蛙___正鼓著眼睛看著我呢___

（6）你看___這個(gè)字寫得多漂亮___

（7）他是你的同學(xué)嗎___

（8）他的兒子禹繼續(xù)治水___3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）小猴子下山看見了_________、_________、_________、_________等事物。

（2）小猴子為什么空著手回家去？(

)

①因?yàn)樾⊥米优艿锰炝恕?/p>

②因?yàn)樾『镒右娛裁聪矚g什么，做事不專一。

（3）通過小猴子的經(jīng)歷，我們知道做事情應(yīng)該__________________。4）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）明天我們不去外婆家玩嗎

（2）霧呢不知道消失到哪里去了。

（3）小家伙們，你們吵什么呀

（4）這是多么美好的禮物啊

（5）我來到大海邊，大?？烧嫠{(lán)呀5）.品讀詩句，完成練習(xí)。

（1）“白日依山盡，黃河入海流?！薄鞍兹铡钡囊馑际侵竉______的太陽?！耙馈敝竉__________?！氨M”是________的意思?！叭牒Ａ鳌本褪莀_________。這句話的意思是：__________________

（2）天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。

這句話主要寫__________、_______和_______。在藍(lán)藍(lán)的天空下面，草原一眼望不到邊，風(fēng)吹來，茂盛的牧草低伏下去，一群群肥壯的牛羊從草里顯露出來。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.小明在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難。媽媽鼓勵(lì)他說：“別發(fā)愁，_____，相信你一定會(huì)有解決的辦法?！边@句話中橫線上應(yīng)填（）A．兵來將擋，水來土掩B．過而不改，是謂過矣C．眼見為實(shí)，耳聽為虛D．近朱者赤，近墨者黑2）.下列詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．合找抖動(dòng)魚船樂趣B．氣油雨滴車軸嚴(yán)市C．旅行倒影位與街道D．釣魚呼吸氣焰滴答3）.下列句子與其他兩句在描寫方法上不一樣的是（）A．牽?；ù灯鹆俗仙男±?。B．海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。C．荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．蟋蟀的出名由于它的唱歌。蟋蟀的出名由于它的住宅。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

_______________

2．照樣子，仿寫句子

例：那時(shí)沒有收音機(jī)、電視、飛機(jī)和宇宙飛船。

那時(shí)沒有收音機(jī)，沒有電視，沒有飛機(jī)，更沒有宇宙飛船。

閱讀可以豐富知識(shí)、拓寬視野、凈化心靈、陶冶情操。

______________

3．用上“忽然”“一會(huì)兒工夫”等詞語描繪秋天的落葉。

________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

清風(fēng)明月本無價(jià)怕得魚驚不應(yīng)人

霧鎖山頭山鎖霧近水遠(yuǎn)山皆有情

飛流直下三千尺天連水尾水連天

路人借問遙招手疑是銀河落九天2）.連線。

健美的清流嚴(yán)格的態(tài)度

純潔的臂膀嚴(yán)厲的要求

無窮的國土嚴(yán)肅的形勢

花的源泉嚴(yán)峻的目光6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的一段的話，按先后順序重新排列。

()我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就望見迎面墻上的彩色畫。

()我想：這就是我要訪問的那位退休老師吧？

()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T有棵松樹，長得高大挺拔。

()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對(duì)一群孩子講著什么。

()我輕輕地推開門。

()我朝著屋里望去。2）.根據(jù)語境，按順序排列句子。

①人生總是與苦難同行。

②苦難成了他們抱怨命運(yùn)的理由。

③最終獲得了成功。

④而有的人不甘沉寂。

⑤有的人甘于沉淪。

⑥在苦難中奮起。

________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《烏鴉喝水》《狐假虎威》《揠苗助長》都是寓言故事。(

)

2．清明節(jié)、元宵節(jié)、情人節(jié)、重陽節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。(

)

3．《鹿角和鹿腿》告訴我們事物各有自己的價(jià)值。不能只憑外表判斷事物的好壞。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.背一背《憫農(nóng)》這首詩，完成下面的練習(xí)。

1．按照古詩的順序連一連。

2．在正確的說法后面畫“√”。

（1）這首詩的作者是唐朝的李白。（）

（2）這首詩告訴我們愛惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。（）9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話

請(qǐng)仔細(xì)觀察，圖片上都有誰？她們在干什么？會(huì)說些什么？發(fā)揮想象，寫一段話吧。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。巡道工的故事暑假里，我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗，看見綠色的田野，清澈見底的溪流……從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我?！皢?-----”前方傳來了一聲汽笛長鳴，我探出頭往前一看，車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎，彎道旁站立著一位老工人，他雖然戴草帽，可是身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌，那光著的上身顯得油光滑亮，好像是用紫銅鑄成的，他的手里，舉著一把鐵錘，正微笑著向我們致意。我敢肯定，他就是巡道工，因?yàn)榘职衷?jīng)給我講過巡道工的故事-----有一次，爸爸坐火車到遠(yuǎn)方去出差，在一個(gè)漆黑的深夜，列車在傾盆大雨中飛馳。突然，車廂“咯噔”一聲猛響，在一個(gè)前不著村后不著店的地方停下來。人們從睡夢中驚醒過來，打開車窗，只見在列車的前言，一盞紅燈在一晃一晃，借著車頭的光柱大家看到了，雨幕中有個(gè)人提著紅燈在走，渾身像剛從水里出來的一樣，他就是巡道工。后來才知道，這里山洪突然爆發(fā)，路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線，就會(huì)造成嚴(yán)重的后果……“在千條鐵路線上，有許多巡道工默默無聞地工作著，越是天氣不好，他們就越是繁忙，他們用自己的辛勤勞動(dòng)，換來列車的安全行駛?！卑职值脑捲谖叶呌忠淮雾懫?。列車呼嘯著向遠(yuǎn)方奔去，我卻情不自禁地回過頭來，注視著那位平凡的老工人，漸漸地遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了，最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲，看著列車上的張張笑臉，巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前，留在我的腦際……1．“巡”字的讀音是(

)，是(

)結(jié)構(gòu)。在字典里的解釋有①到各處去，來回走動(dòng)查看；②酒席上給全座依次斟酒一遍。在文中應(yīng)選(

)，“巡道工”就是(

)。

2．文中畫“”的句子是(

)描寫，這樣寫的好處是(

)。

3．從短文中找出兩個(gè)比喻句寫在橫線上，并說明把什么比作什么

__________________

4．如果讓你為巡道工在“感動(dòng)中國”上寫頒獎(jiǎng)詞，你會(huì)這樣寫：

_____________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.2.我不能忘記祖國①宋慶齡十五歲那年，被父母送到美國留學(xué)，進(jìn)了佐治亞州梅肯威斯理女子大學(xué)。②她是一個(gè)文靜而喜歡思考的女孩子，學(xué)習(xí)非常勤奮。有一天，班里要討論歷史方面的問題，她廣泛收集資料，認(rèn)真思索，做了充分的準(zhǔn)備。③討論的時(shí)候，一個(gè)美國學(xué)生站起來說:“我認(rèn)為，歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的，你們看，那些所謂的文明古國，特別是亞洲的中國，都被歷史淘汰了。人類的希望美洲，在我們這里....”。④坐在第一排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭，她緊鎖著雙眉，耐心地聽完了這位同學(xué)的發(fā)言。⑤班長微笑著對(duì)宋慶齡說:“宋慶齡同學(xué)，請(qǐng)你講講吧!”熱鬧的教室一下子安靜下來。⑥宋慶齡雖然有些激動(dòng)，但仍然溫文爾雅地站起來，聲調(diào)柔和地說:“歷史確實(shí)是在不斷變化著的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。擁有五千年文明的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說她像一頭沉睡的獅子，但她決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。有多少仁人志士正在為她的振興進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭啊!有一天，東方睡獅的吼聲必將震驚全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地，有勤勞的人民，有悠久的歷史，有富饒的物產(chǎn)，有優(yōu)良的傳統(tǒng)……”。⑦“嘩——”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊:⑧“說得好，有道理!”⑨“這些有力的句子，漂亮極了……”。⑩一次，有一位同學(xué)問她:“親愛的宋慶齡，我們女孩子年紀(jì)輕輕的，應(yīng)該無憂無慮地盡情享樂，你為什么總是想著祖國啊、大眾啊?你不覺得這是自尋煩惱嗎?”?宋慶齡聽了，眨了眨那寶石般明亮的大眼睛，抿著嘴笑了笑，說:“我自己覺得非常愉快。我不能忘記祖國，我對(duì)祖國的未來充滿了希望!一個(gè)人，如果真的忘記了祖國，那人生該是多么沒有趣味呀!”1．從短文中找出與下列詞語意思相反的詞。

馬虎——(

)熱鬧——(

)蘇醒——(

)

2．宋慶齡說“擁有五千年文明的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的原因是什么？

______________________________________________________________________

3．“我不能忘記祖國，我對(duì)祖國的未來充滿了希望！”這句話在全文中有什么作用？

______________________________________________________________________

4．從宋慶齡說的兩段話中，你讀懂了什么？

______________________________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的名言填空。

①失信不立②平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫

③置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢

（1）如果弟弟亂放衣物，我會(huì)用《弟子規(guī)》中的“_______