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部編版六年級語文下冊期末測試卷【參考答案】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、在拼音下面寫出漢字,注意寫得勻稱、美觀。chuǎimópiāofútáozuìshūcàizhàngdānxiànmùdiāosùyùhán二、給加點字選擇正確的讀音畫“”。僧人(zēngsēng)偵探(zhēnzēn)流水潺潺(cánchán)暫時(zànzhàn)嫻熟(xiánjìng)潸然淚下(juànshān)三、比一比,再組詞。沸(_________)坦(_________)悟(_________)斑(_________)佛(_________)但(_________)語(_________)班(_________)四、先將詞語補(bǔ)充完整,然后選詞填空。(____)(____)不同無(____)于(____)不(____)思(____)頭(____)目(____)張(____)結(jié)(____)隨(____)所(____)(____)(____)欲試焉(____)非(____)1.班里要舉行班干部競選,同學(xué)們都摩拳擦掌、__________。2.經(jīng)過針灸治療,這位臥床多年的病人竟奇跡般站了起來,真是________。五、選詞填空我最行。成績
成就
成果1.在奧運(yùn)會上,我國運(yùn)動員取得了優(yōu)異的(______)。2.改革開放以來,我國的社會主義建設(shè)(______)輝煌。3.少工委舉辦了科技小發(fā)明(______)展覽?;匚?/p>
品味4.李明說,他爸爸的朋友——小張叔叔是個很有(__________)的人。5.(__________)當(dāng)年那一幕幕動人的情景,真讓人心潮起伏。六、按要求改寫句子。1.李曉玲對王紅說:“我要像你一樣熱愛集體?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_______________________________________2.他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。(改反問句)_________________________________________3.我高興得坐立不安。(修改病句)______________________________________4.我們學(xué)校是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。(必為雙重否定句)_________________________________________5.這地方太小,怎么容得下幾個班的同學(xué)活動呢?(改為夸張句)__________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。1.那里的天比別處的更____,空氣是那么___,天空是那么_____,使我總想____。2.月光下白的________,紫的_______,還有淡淡的________,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。3.結(jié),_____________;人生中的問題也是解不完的,不然,_____________?4.我總是仰望高空,對光明__________;我從不_________,也不__________。5.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》里描寫月亮的詩句分別是____和____,前者表達(dá)_____,后者表達(dá)_____之情;《六月二十七日望湖樓醉書》中________這句描寫了雨過天晴的景象。6.從大詩人孟浩然“_________,_________”這兩句詩中,我們感受到了故人相待的熱情,做客的愉快,主客之間的融洽。7.《草原》一課是按照_______順序敘述的。作者是_____,這篇課文不僅為我們展現(xiàn)了______的草原風(fēng)光,而且讓我們感受到______之間濃濃的民族情,“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽,”這句話的意思_______________________。八、短文閱讀,完成練習(xí)。下課時,教室里擺開場子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還踩腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來,才知道已經(jīng)上課,便一哄①(hònghǒng)作鳥獸散。上課了,意興②(依然顯然)不減,手癢癢的,將課本豎在面前當(dāng)屏風(fēng),跟同桌在課桌上又搏將起來,這會兒,嘴里不便咚鏘。偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來,被那虎視眈眈的老師看出了破綻。老師大步流星走過來,怒氣沖沖伸手一拂,“屏風(fēng)”頹然倒了,一切秘密暴露無遺。不消說,③(廢費)了許多功夫做出來的,建立了赫赫偉績,鏖戰(zhàn)猶酣的兩個竹節(jié)人被一把抓去。下課后,眼巴巴看別的同學(xué)重新開戰(zhàn),玩得歡,不禁沮喪得要命,便一起情悄溜到辦公室窗戶下的冬青叢里轉(zhuǎn)悠,希望老師能像往常一樣,把沒收的東西扯散了,隨手扔出窗外。1.聯(lián)系上下文,在文中括號里選擇正確的讀音、字或詞語,依次寫下來。①____________②____________③____________2.照樣子寫詞語。①咋咋呼呼_______、_______②眼巴巴_______、________3.聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。①虎視眈眈:______________②大步流星:______________4.聯(lián)系上下文理解:“屏風(fēng)”頹然倒了,一切秘密暴露無遺?!捌溜L(fēng)”指①__________,“一切”指②_____________。5.短文有兩處寫竹節(jié)人玩得入迷,把相關(guān)句子抄寫下來。①_________________②_________________6.仿照短文寫玩竹節(jié)人玩得入迷的寫法,用兩三句話寫一寫“看書看得認(rèn)真”的情景。______________________九、習(xí)作展示臺。題目:掌聲要求:1.要把事情的原因和經(jīng)過寫清楚。2.要文通句順,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、揣摩漂浮陶醉蔬菜帳單羨慕雕塑御寒2、sēngzhēnchánzànxiánshān3、沸騰坦克醒悟斑點仿佛但是語言班級4、截然濟(jì)事可議暈眩燈彩心欲躍躍知福躍躍欲試不可思議5、成績成就成果品味回味6、1.李時珍對王紅說,她要像王紅一樣熱愛集體。2.他舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?3.我高興得手舞足蹈。4.我們學(xué)校不會不是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。5.這地方只有巴掌大,怎么容得下幾個班的同學(xué)活動呢?7、可愛清鮮明朗高歌一曲瀟灑朦朧幽雅的甜香是解不完的豈不太平淡無味了嗎心馳神往顧影自憐孤芳自賞江清月近人明月別枝驚鵲心靈的慰藉喜悅望湖樓下水如天待到重陽日還來就菊花事情發(fā)展老舍美麗蒙漢蒙漢人民之間的情誼深厚,怎么忍心馬上分別呢,直到夕陽西下,人們還在這遙遠(yuǎn)的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。8、1.hòng依然費2.高高興興開開心心綠油油白茫茫3.指像老虎要捕食那樣注視著。形容貪婪地盯著,隨時準(zhǔn)備掠奪。形容步子跨得大,走得快。4.豎起來的課本偷偷玩竹節(jié)人的游戲5.常要等老師進(jìn)來,才知道已經(jīng)上課伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來6.小女孩戴著一副寬邊眼鏡,她一邊看,一邊做筆記,有時,還停下來緊皺著眉頭,仿佛在思考著什么,時不時還扶扶滑以落下的眼鏡。9、示例:掌聲在我們的生活中,有一種十分完美的聲音--掌聲。它給人以鞭策;給人以鼓舞;給人以信心。相信我們每一個人都得到過掌聲,看看我得到的掌聲吧!有一次,我們到別的地方演出,雖然我們排練的井井有條,可我的心里像抱著一個小兔子一樣,蹦來蹦去。讓我的心久久不能平靜下來。立刻要輪到我們了。老師看到我很膽怯,看到我沒有自信時
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