人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試(附答案)

人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試（附答案）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。nánguābùfēnjùshízuòwèiměitiānshàngshēngxiǎogǒuwénmíng二、比一比，再組詞。烏（_________）戶（_________）壓（_________）鳥（_________）尸（_________）莊（_________）導(dǎo)（_________）永（_________）亂（_________）異（_________）水（_________）刮（_________）三、仔細(xì)觀察,填一填。是結(jié)構(gòu),部首是。

共有畫,部首是。

是結(jié)構(gòu),部首是,第八筆是。四、想一想，我會(huì)連。白居易《絕句》

日照香爐生紫煙

楊萬(wàn)里

《望廬山瀑布》

春風(fēng)吹又生

杜甫

《宿新市徐公店》

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

李白

《草》

樹頭花落未成陰五、選詞填空。做作座1.北京是一（______）現(xiàn)代化的城市。2.星期日，我跟媽媽到二姨（yí）家去（______）客。3.放學(xué)后，我在家里寫（______）業(yè)。住注4.李小明上課（______）意聽講。5.張紅捉（______）了一只晴蜓。六、我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。信（___）為（___）春（___）滿（___）名（___）古（___）豪（___）（___）語(yǔ)安居（___）（___）（___）魚（___）水七、把句子補(bǔ)充完整。小明很著急，__________地跑進(jìn)了教室。小明開心極了，__________地跑進(jìn)教室。小明傷心極了，__________地跑進(jìn)教室。八、課外閱讀。祖國(guó)山水多美麗轟隆隆、轟隆隆，火車像駿馬，在原野上跑得快。車窗像照相機(jī)，拍下了張張鮮活的照片。一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬，寬得望不到岸，漁船星星點(diǎn)點(diǎn)，漁民撒網(wǎng)描魚。轟隆隆、轟隆隆，火車像駿馬，在原野上跑得快。山山水水看不完，祖國(guó)山水多美麗。1．短文共有______個(gè)自然段。2．小朋友從車窗里看到了______、_____、______的美麗景色。3．“一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。”這句話把“高山”當(dāng)作_______來(lái)寫。4．補(bǔ)充句子。（1）田野好大好大，大得___________。（2）山好高好高，高得______________。（3）水面好寬好寬，寬得____________。九、看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖上都有誰(shuí)？遇到了什么困難？誰(shuí)幫助了她？他們會(huì)說(shuō)些什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、南瓜部分巨石座位每天上升小狗聞名2、烏黑戶外壓力小鳥尸體村莊引導(dǎo)永遠(yuǎn)打亂異同澆水刮風(fēng)3、左右口4刀左右4、白居易《草》春風(fēng)吹又生

楊萬(wàn)里

《宿新市徐公店》樹頭花落未成陰杜甫

《絕句》

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

李白

《望廬山瀑布》

日照香爐生紫煙5、座做作注住6、以真色園勝跡言壯樂(lè)業(yè)如得7、匆匆忙忙興沖沖淚流滿面8、1．52．田野高山綠水3．人4．望不到邊望不到頂望不到岸9、范文：一天，天氣晴朗，小兔子牽著媽媽剛給他買的氣球去公園散步。小兔子一邊走一邊想：“公園里應(yīng)該有很多小伙伴吧！”他越想越開心，一不留神松開了手里的線，氣球搖搖晃晃地飛走了，小兔子揮舞著小手追趕著說(shuō)：“