4-3-2金屬的防護(hù)教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期化學(xué)人教版（2019）選擇性必修1

4-3-2金屬的防護(hù)教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期化學(xué)人教版（2019）選擇性必修1科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）4-3-2金屬的防護(hù)教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期化學(xué)人教版（2019）選擇性必修1課程基本信息1.課程名稱：金屬的防護(hù)

2.教學(xué)年級和班級：2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期化學(xué)班

3.授課時間：2課時

4.教學(xué)時數(shù)：90分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.科學(xué)探究與創(chuàng)新意識：使學(xué)生能夠運(yùn)用化學(xué)知識對金屬腐蝕的原理進(jìn)行探究，通過實(shí)驗和觀察，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗操作能力和科學(xué)探究精神。

2.科學(xué)思維與科學(xué)方法：通過學(xué)習(xí)金屬腐蝕的防護(hù)方法，使學(xué)生掌握化學(xué)反應(yīng)的基本原理，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)思維分析和解決問題的能力。

3.科學(xué)態(tài)度、責(zé)任與價值觀：通過金屬腐蝕與防護(hù)知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到化學(xué)知識在解決實(shí)際問題中的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)其正確的價值觀。

4.知識與技能：使學(xué)生掌握金屬腐蝕的基本原理、金屬的防護(hù)方法，以及金屬腐蝕防護(hù)在實(shí)際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的知識運(yùn)用能力和技能水平。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：

-金屬腐蝕的原理及其影響因素

-金屬的防護(hù)方法及其原理

-金屬腐蝕防護(hù)在實(shí)際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用

2.難點(diǎn)：

-金屬腐蝕原理的微觀解釋

-金屬防護(hù)方法的選擇和應(yīng)用

-腐蝕防護(hù)技術(shù)的實(shí)際操作和效果評估

3.解決辦法：

-采用多媒體教學(xué)，生動展示金屬腐蝕的微觀過程，幫助學(xué)生理解腐蝕原理。

-通過實(shí)驗教學(xué)，讓學(xué)生親手操作，觀察不同防護(hù)方法的效果，增強(qiáng)感性認(rèn)識。

-結(jié)合實(shí)際案例，分析金屬腐蝕對環(huán)境和生產(chǎn)的影響，引導(dǎo)學(xué)生理解腐蝕防護(hù)的重要性。

-提供課后閱讀資料，拓展學(xué)生對腐蝕防護(hù)技術(shù)研究的了解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、實(shí)驗桌、顯微鏡、試管、試劑、實(shí)驗室安全裝備等。

2.課程平臺：人教版（2019）選擇性必修1化學(xué)教材、多媒體投影設(shè)備、白板等。

3.信息化資源：金屬腐蝕與防護(hù)的相關(guān)視頻資料、PPT課件、在線實(shí)驗?zāi)M軟件等。

4.教學(xué)手段：講授法、實(shí)驗法、討論法、案例分析法、小組合作學(xué)習(xí)等。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對金屬腐蝕與防護(hù)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道金屬腐蝕是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于金屬腐蝕的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受金屬腐蝕的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹金屬腐蝕的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.金屬腐蝕基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解金屬腐蝕的基本概念、腐蝕原理和影響因素。

過程：

講解金屬腐蝕的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹金屬腐蝕的原理，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

通過實(shí)例或案例，讓學(xué)生更好地理解金屬腐蝕的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.金屬腐蝕案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解金屬腐蝕的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的金屬腐蝕案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解金屬腐蝕的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用腐蝕知識解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與金屬腐蝕相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對金屬腐蝕的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)金屬腐蝕與防護(hù)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括金屬腐蝕的基本概念、腐蝕原理、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)金屬腐蝕與防護(hù)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用金屬腐蝕知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于金屬腐蝕與防護(hù)的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識點(diǎn)梳理1.金屬腐蝕的基本概念

-金屬腐蝕的定義：金屬在與周圍環(huán)境接觸時，由于化學(xué)或電化學(xué)作用而發(fā)生的破壞性變化。

-金屬腐蝕的類型：化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕。

-金屬腐蝕的過程：氧化還原反應(yīng)、電子轉(zhuǎn)移等。

2.金屬腐蝕原理

-金屬腐蝕的原因：金屬原子失去電子形成陽極，發(fā)生氧化反應(yīng)；金屬表面的陰極反應(yīng)。

-金屬腐蝕的影響因素：環(huán)境因素（濕度、溫度、氧氣濃度等）、金屬本身的性質(zhì)（活潑性、晶體結(jié)構(gòu)等）、保護(hù)層的存在等。

3.金屬的防護(hù)方法

-金屬防護(hù)的原理：通過改變金屬表面的化學(xué)或電化學(xué)狀態(tài)，阻止腐蝕反應(yīng)的發(fā)生。

-常見金屬防護(hù)方法：涂層防護(hù)（油漆、塑料等）、陰極保護(hù)、合金化、緩蝕劑的使用等。

4.金屬腐蝕防護(hù)在實(shí)際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用

-腐蝕防護(hù)技術(shù)在建筑行業(yè)的應(yīng)用：鋼材的防腐蝕涂層、混凝土中的防腐劑等。

-腐蝕防護(hù)技術(shù)在化工行業(yè)的應(yīng)用：設(shè)備的外部涂層、管道的內(nèi)襯等。

-腐蝕防護(hù)技術(shù)在交通運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用：船舶的防腐蝕涂料、金屬結(jié)構(gòu)件的防腐處理等。

5.金屬腐蝕與可持續(xù)發(fā)展

-腐蝕對環(huán)境的影響：金屬腐蝕產(chǎn)生的廢物和污染對環(huán)境造成危害。

-可持續(xù)發(fā)展與腐蝕防護(hù)：開發(fā)環(huán)境友好的腐蝕防護(hù)方法，減少腐蝕對資源的影響。

6.金屬腐蝕的實(shí)驗研究方法

-腐蝕試驗方法：電化學(xué)腐蝕試驗、浸泡試驗、磨損試驗等。

-腐蝕速率測定：重量損失法、電化學(xué)方法、超聲波法等。

-腐蝕產(chǎn)物分析：光譜分析、原子吸收光譜法、X射線衍射法等。教學(xué)反思與改進(jìn)首先，我發(fā)現(xiàn)課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié)有些平淡，學(xué)生們的興趣沒有完全被激發(fā)出來。下次我可以嘗試使用更多的實(shí)際案例和圖片來引起學(xué)生的興趣。

其次，我在講解金屬腐蝕原理時，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于電化學(xué)腐蝕的微觀過程理解不夠深入。下次我可以使用更多的圖示和動畫來幫助學(xué)生理解這一過程。

再次，我在安排小組討論時，沒有給予學(xué)生們足夠的時間。下次我需要確保學(xué)生們有足夠的時間來進(jìn)行討論和思考。

最后，我在課堂展示和點(diǎn)評環(huán)節(jié)，沒有給予學(xué)生們足夠的反饋和指導(dǎo)。下次我需要更加積極地對學(xué)生們的展示進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。

為了改進(jìn)這些不足，我計劃采取以下措施：

1.豐富導(dǎo)入環(huán)節(jié)，使用更多的實(shí)際案例和圖片來引起學(xué)生的興趣。

2.使用更多的圖示和動畫來幫助學(xué)生理解金屬腐蝕的微觀過程。

3.確保學(xué)生們有足夠的時間來進(jìn)行小組討論和思考。

4.在課堂展示和點(diǎn)評環(huán)節(jié)，給予學(xué)生們更多的反饋和指導(dǎo)。

我相信，通過這些改進(jìn)措施，我能夠更好地教授金屬腐蝕與防護(hù)這一章節(jié)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)

-金屬腐蝕的基本概念：金屬腐蝕是金屬與周圍環(huán)境接觸時發(fā)生的破壞性變化，包括化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕。

-金屬腐蝕原理：金屬腐蝕是由于金屬原子失去電子形成陽極，發(fā)生氧化反應(yīng)；同時，金屬表面的陰極發(fā)生還原反應(yīng)。環(huán)境因素、金屬性質(zhì)和保護(hù)層的存在都會影響腐蝕過程。

-金屬的防護(hù)方法：涂層防護(hù)、陰極保護(hù)、合金化和緩蝕劑的使用等方法可以有效地防止金屬腐蝕。

-金屬腐蝕防護(hù)在實(shí)際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：腐蝕防護(hù)技術(shù)在建筑、化工、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用，可以延長金屬結(jié)構(gòu)的使用壽命，減少資源浪費(fèi)。

-金屬腐蝕與可持續(xù)發(fā)展：開發(fā)環(huán)境友好的腐蝕防護(hù)方法，減少腐蝕對資源的影響，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

-金屬腐蝕的實(shí)驗研究方法：包括腐蝕試驗方法、腐蝕速率測定和腐蝕產(chǎn)物分析等，這些方法有助于深入研究金屬腐蝕過程。

2.當(dāng)堂檢測

-選擇題：

1.金屬腐蝕主要包括哪兩種類型？

2.金屬腐蝕的主要原因是什么？

3.下列哪種方法不屬于金屬的防護(hù)方法？

4.腐蝕防護(hù)技術(shù)在哪個行業(yè)有廣泛應(yīng)用？

-簡答題：

1.請簡要解釋金屬腐蝕的原理。

2.請列舉兩種金屬腐蝕的防護(hù)方法及其原理。

3.請談?wù)劷饘俑g防護(hù)在實(shí)際生產(chǎn)生活中的重要性。

-案例分析題：

1.分析下列案例，說明金屬腐蝕對設(shè)備運(yùn)行的影響，并提出相應(yīng)的防護(hù)措施。重點(diǎn)題型整理（1）請簡述金屬腐蝕的定義及類型。

答案：金屬腐蝕是指金屬在與周圍環(huán)境接觸時，由于化學(xué)或電化學(xué)作用而發(fā)生的破壞性變化。金屬腐蝕分為化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕兩種類型。

2.論述題：

（1）請詳細(xì)描述金屬腐蝕的過程及影響因素。

答案：金屬腐蝕過程包括氧化還原反應(yīng)和電子轉(zhuǎn)移等。影響金屬腐蝕的因素有環(huán)境因素（如濕度、溫度、氧氣濃度等）、金屬本身的性質(zhì)（如活潑性、晶體結(jié)構(gòu)等）以及保護(hù)層的存在等。

3.案例分析題：

（1）請分析以下案例，說明金屬腐蝕對設(shè)備的影響及防護(hù)措施。

案例：某化工廠的管道在使用過程中出現(xiàn)了腐蝕現(xiàn)象，導(dǎo)致泄漏。

答案：金屬腐蝕對設(shè)備的影響是造成設(shè)備損壞、泄漏，影響正常生產(chǎn)。針對該案例，可以采用陰極保護(hù)、涂層防護(hù)等方法進(jìn)行防護(hù)。