2024年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題14 常見(jiàn)的氣體的制取和凈化（練習(xí)）-2024年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（全國(guó)）（原卷版）

專(zhuān)題14常見(jiàn)的氣體的制取和凈化目錄TOC\o"1-2"\p""\h\z\u【考點(diǎn)過(guò)關(guān)練】2考點(diǎn)01裝置的選擇2考點(diǎn)02氣體的收集與檢驗(yàn)3考點(diǎn)03氧氣的制取4考點(diǎn)04二氧化碳的制取6考點(diǎn)05氫氣的制取7考點(diǎn)06氣體的除雜9考點(diǎn)07氣體的干燥11考點(diǎn)08氣體制取的綜合考查11【真題實(shí)戰(zhàn)練】15【重難創(chuàng)新練】22考點(diǎn)01裝置的選擇1．在實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的四種裝置中，下列用法不正確的是A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O22．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作，其中不正確的是A．檢查氣密性 B．粉末藥品取用 C．收集氧氣 D．氧氣驗(yàn)滿(mǎn)3．在“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，下列裝置或操作不正確的是A．檢查氣密性 B．制備氧氣 C．收集氧氣 D．燃燒蠟燭4．在實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的四種裝置中，下列用法不正確的是A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O2考點(diǎn)02氣體的收集與檢驗(yàn)1．實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣（Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑）。用這種方法制取氫氣，下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．?檢查氣密性 B．?加入鋅粒 C．?加入稀硫酸 D．?收集氫氣2．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置如圖，下列說(shuō)法不正確的是A．裝置①中的棉花可以防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管B．裝置②可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或氫氣或二氧化碳的發(fā)生裝置C．裝置④或⑤可用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的收集裝置D．裝置⑥用于收集二氧化碳時(shí)，用燃著的木條在導(dǎo)管b處驗(yàn)滿(mǎn)3．下圖是制取CO2、除去HCl氣體、并收集CO2的部分實(shí)驗(yàn)，其中不合理的是A．裝藥品 B．制取CO2C．除去HCl D．收集CO2考點(diǎn)03氧氣的制取1．（2023?淮南模擬）如圖所示，將過(guò)氧化氫（H2O2）溶液滴入瓶中，下列現(xiàn)象描述正確的是A．氣球縮小，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨水右移 C．氣球不變，紅墨水右移 D．氣球脹大，紅墨水左移2．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集時(shí)，裝藥品的試管破裂了，其可能原因是①裝藥品前忘了檢查氣密性②試管口沒(méi)有略向下傾斜③試管沒(méi)有均勻預(yù)熱④收集完氧氣，先熄滅酒精燈，后取出水中導(dǎo)管⑤試管外壁潮濕⑥夾試管的鐵夾夾得太緊。A．①③④ B．②③④ C．②④⑤ D．②③④⑤⑥3．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項(xiàng)是A.試管口應(yīng)該傾斜 B.用酒精燈火焰加熱C.氣泡連續(xù)放出時(shí)開(kāi)始收集 D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿(mǎn)水4．（2023·甘肅金昌·中考真題）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，正確選擇實(shí)驗(yàn)裝置是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)是______。(2)你認(rèn)為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是______；請(qǐng)指出裝置C中存在的一處錯(cuò)誤______。(3)改進(jìn)上述裝置圖中存在的錯(cuò)誤，并以過(guò)氧化氫溶液為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的氧氣。按照要求選擇實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器后，先______，再裝入藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①所選裝置的連接順序?yàn)開(kāi)_____（從左到右填寫(xiě)裝置序號(hào)字母）。②上述方法制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。③若把G裝置中的濃硫酸換成水并盛滿(mǎn)，用來(lái)收集難溶于水的氣體時(shí)，氣體從______（填“a”或“b”）端通入。(4)甲烷（CH4）是最簡(jiǎn)單、難溶于水的有機(jī)物類(lèi)氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來(lái)制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是______（填序號(hào)）。考點(diǎn)04二氧化碳的制取1．（2023·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè)）某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置來(lái)制取干燥的二氧化碳，并測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好，圖中的錐形瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量為m的石灰石(雜質(zhì)不參與反應(yīng))。下列說(shuō)法正確的是A．甲中注射器的作用只是控制反應(yīng)的發(fā)生與停止B．用丙裝置收集二氧化碳時(shí)，在b管口用燃著的木條驗(yàn)滿(mǎn)C．甲、乙、丁相連，若裝置丁中沒(méi)有植物油則測(cè)得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大D．稱(chēng)量甲裝置反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量(忽略水蒸氣的影響)，可求出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2．（2022·湖南岳陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置示意圖，下列說(shuō)法正確的是A．用過(guò)氧化氫溶液制取O2，可選用裝置②④組合B．用裝置①制取CO2，分液漏斗中應(yīng)裝稀硫酸C．用裝置③收集CO2，氣體應(yīng)從管口c通入D．要做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，用④收集O2時(shí)建議留部分水3．（2023·吉林松原·校聯(lián)考一模）下列制取CO2的發(fā)生裝置中，其中能“隨時(shí)控制氣體產(chǎn)生與停止的”是①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③ D．①③⑤4．（2023·江蘇連云港·?？家荒＃┫铝袃山M裝置圖都與我們學(xué)過(guò)的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)。(1)根據(jù)如圖（A～E）所給的裝置，回答問(wèn)題：①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為，收集裝置是（填字母）。②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為，驗(yàn)滿(mǎn)方法是。(2)在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱(chēng)做“萬(wàn)能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察下列（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問(wèn)題：①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口進(jìn)入（填導(dǎo)管口符號(hào)）；②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用裝置；③若要除去CO中的少量CO2，同時(shí)用該瓶收集較純凈的CO，應(yīng)選用裝置?？键c(diǎn)05氫氣的制取1．張亮在實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒與稀硫酸按圖裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無(wú)酸液可加，若從長(zhǎng)頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認(rèn)為最合適的是A．氫氧化鈉溶液 B．碳酸鈉溶液 C．硫酸鈉溶液 D．澄清石灰水2．能用于實(shí)驗(yàn)室制取H2，并能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的裝置是A． B． C． D．3．已知兩種活動(dòng)性不同的金屬在能導(dǎo)電的溶液中接觸可以形成原電池，從而加快化學(xué)反應(yīng)速率。在實(shí)驗(yàn)室里，我們常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣（裝置如圖所示）。（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為。（2）實(shí)驗(yàn)室也可用鋅與鹽酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣，但制得的氫氣中往往含有HCl氣體，若將制得的氣體通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶，（填“能”或“不能”）得到純凈的氫氣。（3）點(diǎn)燃?xì)錃庵?，先要進(jìn)行的操作是。（4）鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，加入某些鹽溶液可使制取H2的速率加快，如溶液。（5）圖示裝置（填“能”或“不能”，藥品可換）用來(lái)制取CO2氣體。4．大慶市某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗(yàn)證氫氣的性質(zhì)，按要求回答以下問(wèn)題：（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀硫酸，配置步驟如下：①計(jì)算：所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸g；②量?。虎巯♂屃咳『拖♂対饬蛩崴玫牟Ａx器有，簡(jiǎn)要描述濃硫酸的稀釋方法。（2）該興趣小組制備氫氣的原理為（化學(xué)方程式）。（3）裝置B的作用。（4）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述不正確的是。A．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通入氫氣，然后再點(diǎn)燃C處酒精燈B．點(diǎn)燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色C．E處酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的氫氣D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅粉末未被還原，已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克，反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為?？键c(diǎn)06氣體的除雜1．CO混有少量的CO2，用右圖裝置收集一瓶較純凈的CO，說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.Ⅰ中溶液是氫氧化鈉溶液B.氣體通入后，Ⅰ中的液體會(huì)流向ⅡC.反應(yīng)結(jié)束后，CO收集在Ⅱ中D.若Ⅰ中導(dǎo)氣管始終保持液封，則不必尾氣處理2．某興趣小組用如下裝置(夾持儀器省略)制取純凈、干燥的氫氣，還原Co2O3(提供試劑有：AgNO3溶液、NaOH溶液、濃硫酸)。下列說(shuō)法正確的是A.裝置①內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)為進(jìn)氣管長(zhǎng)，出氣管短B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先關(guān)閉恒壓漏斗活塞，再停止加熱C.裝置②、③、④中依次盛裝NaOH溶液、AgNO3溶液、濃硫酸D.生成物H2O中氫元素的質(zhì)量與參加反應(yīng)的HCl中氫元素質(zhì)量相等3．天問(wèn)一號(hào)巡視器成功著陸于火星烏托邦平原，我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)著陸火星取得圓滿(mǎn)成功。運(yùn)載天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器的長(zhǎng)征五號(hào)遙四采用氫氧燃料提供動(dòng)力。結(jié)合以下裝置探究氫氣、氧氣的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。(1)上圖中儀器甲的名稱(chēng)為_(kāi)_______。(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀作原料制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇________(填標(biāo)號(hào))，選用裝置F采用排空氣法收集，氧氣應(yīng)從________(填“h”或“i”)通入。(3)采用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)原理為(用化學(xué)方程式表達(dá))________________________________，選擇上述恰當(dāng)?shù)难b置，組裝一套制取、除雜、并收集一瓶氫氣的裝置，所選裝置的接口連接順序?yàn)閍→(____)(____)→(____)(____)→h(填接口標(biāo)號(hào))。考點(diǎn)07氣體的干燥1．下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是A．O2 B．CO2 C．NH3 D．SO22．下列氣體中，既能用濃硫酸干燥，又能用氫氧化鈉固體干燥的是A．氧氣 B．二氧化硫 C．氨氣 D．二氧化碳7．下列氣體能用氫氧化鈉作干燥劑的是A．CO2 B．HCl C．SO2 D．O211．下列氣體既可以用固體氫氧化鈉干燥，也可以用濃硫酸干燥的是A．氯化氫 B．氫氣 C．二氧化碳 D．氨氣12．下列潮濕的氣體既能用濃硫酸，也能用固體氫氧化鈉干燥的是A．CO2、HCl B．H2、O2 C．CO2、SO2 D．CO、NH3考點(diǎn)08氣體制取的綜合考查1．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，正確選擇實(shí)驗(yàn)裝置是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)是。（2）你認(rèn)為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是。（3）在實(shí)驗(yàn)室中以過(guò)氧化氫溶液為原料制取并收集干燥的氧氣。(濃硫酸具有吸水性，可以干燥氣體)①所選裝置的連接順序?yàn)?從左到右填寫(xiě)裝置序號(hào)字母)。②上述方法制氧氣的化學(xué)方程式為。③若用同樣的裝置制備二氧化碳，其化學(xué)方程式為，把G裝置中的濃硫酸排空，用來(lái)收集二氧化碳時(shí)，氣體從(填“a”或“b”)端通入。（4）甲烷(CH4)是最簡(jiǎn)單、難溶于水的有機(jī)物類(lèi)氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來(lái)制得。實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是(填序號(hào))。2．鹽酸是重要的化工產(chǎn)品，用途廣泛。（1）工業(yè)上，氯化氫由氯氣（Cl2）和氫氣在點(diǎn)燃條件下化合得到，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，將生成的產(chǎn)物溶于水得到鹽酸。（2）實(shí)驗(yàn)室用鹽酸制取二氧化碳，裝置如圖所示，儀器a的名稱(chēng)是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）興趣小組進(jìn)一步探究濃鹽酸的性質(zhì)，開(kāi)展了如下實(shí)驗(yàn)：①先同時(shí)打開(kāi)A、C止水夾，觀(guān)察到AB段玻璃管內(nèi)紫色石蕊試紙。②再同時(shí)打開(kāi)B、D止水夾，可觀(guān)察到BD段玻璃管處出現(xiàn)白煙，該白煙是NH3與HCl化合生成的產(chǎn)物（寫(xiě)化學(xué)式）。③通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是。（4）人體胃液中含有鹽酸，胃酸過(guò)多會(huì)造成胃不舒服，需要服用胃藥緩解，下列物質(zhì)可作胃藥成分的是。（填標(biāo)號(hào)）A．氫氧化鈉 B．氫氧化鎂 C．碳酸氫鈉 D．氯化鎂 3．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及氧氣的化學(xué)性質(zhì)部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。為了氣流平穩(wěn)且氧氣較純，選擇制取和收集氧氣的裝置組合可以是（填字母）；若用環(huán)保空塑料輸液袋G裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是。（2）排水法收集了三瓶氧氣，如圖是硫、木條、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒，回答問(wèn)題：①1號(hào)瓶底放水的作用是。②如圖是進(jìn)行3號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)時(shí)的幾種操作，更能提高實(shí)驗(yàn)成功率的方式是（填編號(hào)）；3號(hào)瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）某研究小組以過(guò)氧化氫溶液為原料，探究制取氧氣的適宜催化劑。實(shí)驗(yàn)方案如下：在試管中加入20mL5%H2O2溶液，分別取等質(zhì)量的重鉻酸鉀（K2C2O7）、CuO、Fe2O3三種物質(zhì)放在錐形瓶中，采用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖。①為了證明CuO是催化劑，除了上述實(shí)驗(yàn)，還需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小明認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選擇重鉻酸鉀作為催化劑。你是否同意他的觀(guān)點(diǎn)，并說(shuō)明理由。4．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、碳酸鈉、稀硫酸和稀鹽酸，以及下列儀器：Ⅰ.氣體的實(shí)驗(yàn)室制取(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是(填序號(hào))，藥品是(填藥品名稱(chēng))，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是。(2)若補(bǔ)充一種儀器(填儀器名稱(chēng))，再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，你選擇的儀器是(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。Ⅱ.二氧化碳的性質(zhì)的測(cè)定查閱資料：相同體積的水和石灰水，石灰水吸收的二氧化碳較多。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在如圖氣密性良好的裝置中充滿(mǎn)了二氧化碳?xì)怏w，往2支試管中分別緩緩注入5mL含有石蕊試液的水和5mL澄清石灰水。(3)左邊試管內(nèi)可觀(guān)察的現(xiàn)象是。(4)充分反應(yīng)后U形管中的液面左邊(填“高于”、“低于”)右邊。1.（2023年甘肅省武威市中考）實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）。用這種方法制取氫氣，以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．檢查氣密性

B．加入鋅粒

C．加入稀硫酸

D．收集氫氣

2.（2023年山西省中考）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項(xiàng)是A.試管口應(yīng)該傾斜 B.用酒精燈火焰加熱C.氣泡連續(xù)放出時(shí)開(kāi)始收集 D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿(mǎn)水3.（2022江蘇蘇州中考）下列有關(guān)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.組裝儀器 B.檢查氣密性C.加熱固體 D.氧氣驗(yàn)滿(mǎn)4.（2023福建真題）在“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，下列裝置或操作不正確的是A.檢查氣密性 B.制備氧氣C.收集氧氣 D.蠟燭燃燒5.（2022江蘇揚(yáng)州）制取、收集CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)，下列做法不正確的是A.檢查裝置氣密性 B.加入石灰石C.收集CO2 D.驗(yàn)證CO2不支持燃燒6．（2022四川樂(lè)山中考真題）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制備CO2的實(shí)驗(yàn)中，下列裝置圖能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹苽銫O2除去CO2中混有的HCl氣體干燥CO2排空氣法收集CO2裝置圖A.A B.B C.C D.D7．（2022年重慶市中考）根據(jù)如圖，下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法正確的是選擇甲裝置制取CO2，X為稀硫酸 B．選擇甲裝置制取H2，Y為銅粒C．選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2 D．選擇乙裝置干燥O2，氣流方向?yàn)閎進(jìn)a出8．（2022湖南岳陽(yáng)中考）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置示意圖，下列說(shuō)法正確的是A.用過(guò)氧化氫溶液制取O2，可選用裝置②④組合B.用裝置①制取CO2，分液漏斗中應(yīng)裝稀硫酸C.用裝置③收集CO2，氣體應(yīng)從管口c通入D.要做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，用④收集O2時(shí)建議留部分水9.（2023·山東濟(jì)寧·中考真題）某同學(xué)按圖示裝置進(jìn)行試驗(yàn)(所需的夾持儀器已省略)，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖侵苽錃怏w試劑a試劑bACO2稀鹽酸碳酸鈉BO2雙氧水二氧化錳CH2稀硫酸鋅粒DO2稀硫酸高錳酸鉀A．A B．B C．C D．D10．（2022湖南邵陽(yáng)中考）除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑和方法正確的是A．O2（N2）：通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) B．CO2（CO）：通入氧氣后點(diǎn)燃 C．FeSO4溶液（CuSO4）：加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾 D．NaCl溶液（Na2SO4）：加入過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾11．（2023年貴州省中考）具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)好化學(xué)的保障，實(shí)驗(yàn)室用圖中的裝置進(jìn)行氣體的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。(1)若用裝置AD制取氣體裝置A中缺少的儀器是_______，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______；用D收集氣體的最佳時(shí)機(jī)是__________。(2)若用裝置B為制的發(fā)生裝置（反應(yīng)時(shí)傾斜使固液混合），B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。將產(chǎn)生的氧氣通入裝置F，熱水中的白磷燃燒，白磷燃燒前后的現(xiàn)象對(duì)比可以說(shuō)明_________。(3)若用裝置BC制取氣體，連接裝置BC時(shí)，a端與b端相連接的理由是________。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。將產(chǎn)生的二氧化碳通入裝置E的目的是驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)________。12．（2023·廣東中考真題）回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室制取O2及性質(zhì)檢驗(yàn)i.上圖中儀器a的名稱(chēng)是__________。ii.用高錳酸鉀制取O2，應(yīng)選擇上圖中的發(fā)生裝置_______（填字母）?；瘜W(xué)方程式為_(kāi)_________。iii.收集一瓶O2并進(jìn)行性質(zhì)檢驗(yàn)。操作現(xiàn)象結(jié)論

硫燃燒時(shí)，_____(填字母)，生成刺激性氣味的氣體a.產(chǎn)生大量白煙b.生成黑色固體c.發(fā)出藍(lán)紫色火焰O2具有氧化性集氣瓶中NaOH溶液的作用是_________________(2)制作氧自救呼吸器查閱資料，超氧化鉀(KO2)為黃色固體，分別與CO2、H2O反應(yīng)生成O2和白色固體、產(chǎn)氧效率高，適合作生氧劑。①原理分析:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2、4KO2+=4X+3O2、則X的化學(xué)式為_(kāi)_________。②動(dòng)手實(shí)踐:設(shè)計(jì)并制作氧自救呼吸器，如圖所示，使用一段時(shí)間后，觀(guān)察到生氧劑由______（填顏色變化），則基本失效。13．（2023年天津市中考）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。(1)根據(jù)下列裝置圖回答：①儀器a的名稱(chēng)：_____。②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為_(kāi)____(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。③實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為_(kāi)____(填序號(hào))，將生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀(guān)察到溶液由紫色變成_____色。(2)下列選項(xiàng)中，由實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象推出相應(yīng)結(jié)論正確的是_____(填序號(hào))。選項(xiàng)ABC實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有氣泡冒出，觸摸試管外壁，感覺(jué)放熱旋緊瓶塞，振蕩，軟塑料瓶變癟甲瓶中出現(xiàn)白色渾濁乙瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象結(jié)論化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，伴隨著能量變化二氧化碳能與水反應(yīng)人體呼出的氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量A．A B．B C．C14．（2023年四川省廣安市中考）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置，結(jié)合圖示，回答下列問(wèn)題：(1)圖中儀器甲的名稱(chēng)是______。(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)在裝置A的試管口______。(3)若實(shí)驗(yàn)室用裝置B、D組合制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。若用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條置于裝置E的______處。（選填“a”或“b”）(4)裝置B、C均可用作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣的發(fā)生裝置，兩者相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。15．（2023江蘇蘇州真題）在實(shí)驗(yàn)室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室用圖-1所示裝置制取并收集氧氣。（1）用MnO2作催化劑，KClO3加熱分解得到O2和KCl。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（2）裝置中儀器X的名稱(chēng)為_(kāi)_____。收集干燥氧氣應(yīng)選取的收集裝置為_(kāi)_____（選填字母）。（3）搭建如圖-2所示裝置時(shí)，需要調(diào)整試管的傾斜角度，可松開(kāi)______（選填“K1”、“K2”或“K3”）處的螺絲，待調(diào)整后再擰緊。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，下列兩步操作中先進(jìn)行的是______（填序號(hào)）。a．移走并熄滅儀器Xb．?dāng)嚅_(kāi)試管與洗氣瓶之間的連接Ⅱ、某款家用制氧機(jī)利用過(guò)碳酸鈉（Na2CO3·3H2O2）和二氧化錳同時(shí)加入水中制取氧氣。已知：①過(guò)碳酸鈉易溶于水，遇水分解為Na2CO3和H2O2。②H2O2可以將KI轉(zhuǎn)化為I2。（5）制氧機(jī)制氧說(shuō)明（部分）見(jiàn)下表，其中A、B劑的成分是過(guò)碳酸鈉或二氧化錳。A劑B劑平均供氧量（毫升/分鐘）供氧時(shí)間（分鐘）配方一1袋1袋≥320≥15配方二2袋1袋≥500≥25配方三3袋2袋≥1000≥15①A劑的成分是______。②若突發(fā)缺氧性疾病，在呼叫救護(hù)的同時(shí)進(jìn)行吸氧，應(yīng)選擇的最佳配方是______。（6）按配方一在水中反應(yīng)6小時(shí)后，無(wú)明顯氣泡產(chǎn)生。取反應(yīng)后混合物進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：①將反應(yīng)后混合物過(guò)濾，得到濾液和黑色濾渣。濾渣的成分為_(kāi)_____。②取少量濾液，向其中滴加足量鹽酸有大量氣體產(chǎn)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。③另取少量濾液，滴加KI溶液，再滴加______溶液。溶液變?yōu)樗{(lán)色，證明濾液中仍含有H2O2。1．（新情境）某興趣小組用如圖所示裝置測(cè)定本地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列說(shuō)法不正確的是A．檢查裝置的氣密性時(shí)，向上移動(dòng)c管，觀(guān)察b、c管中是否有穩(wěn)定的液面差B．讀取b管中的氣體體積時(shí)，要移動(dòng)c管，使b、c管中的液面保持同一高度C．a(chǎn)導(dǎo)管的作用是防止實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果偏小D．b管中油的作用是防止實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果偏小2．下列四個(gè)裝置都能制取二氧化碳，其中能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②④3．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，裝置一定漏氣的是A． B．C． D．4．氣體制備裝置中不能“隨開(kāi)隨制，隨關(guān)隨?！钡氖茿.B.C.D.5．下列裝置常用于氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和收集。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)，a；b；（2）A、B裝置中，能起到隨開(kāi)隨制，隨關(guān)隨停效果的是（填字母）；（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）來(lái)制取CO2，某同學(xué)提出用碳酸鈉來(lái)替代大理石（或石灰石）與稀鹽酸反應(yīng)，兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)原理相同。請(qǐng)寫(xiě)出用碳酸鈉反應(yīng)制取CO2的化學(xué)方程式；（4）①若用下圖1裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入，驗(yàn)滿(mǎn)方法是。將點(diǎn)燃的鎂條伸入集滿(mǎn)CO2的集氣瓶中，能劇烈燃燒，同時(shí)觀(guān)察到生成一種白色固體和一種黑色固體單質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。②若用上圖2所示裝置來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（填“有”或“無(wú)”）明顯影響。③已知氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，則收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是（選填裝置編號(hào)D或E或F）（5）老師用C裝置制取、收集CO2，并將燃著的木條放在集氣瓶口處，同時(shí)利用數(shù)據(jù)采集器和傳感器測(cè)定并記錄木條燃燒情況變化時(shí)對(duì)應(yīng)的CO2體積分?jǐn)?shù)，數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。CO2的體積分?jǐn)?shù)/%34.436.339.243.144.348.851.5木條的燃燒狀況不滅不滅火焰變小火焰變小熄滅熄滅熄滅當(dāng)瓶?jī)?nèi)O2的體積分?jǐn)?shù)為12％時(shí)，放在瓶口的木條（填“不滅”“火焰變小”或“熄滅”）（不考慮空氣中原有CO2以及實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的水蒸氣對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響）；請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。（6）若裝置C中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采用的措施有（填序號(hào)）A.用容積較小的錐形瓶B.減慢滴加液體的速度C.加熱反應(yīng)物D.降低液體反應(yīng)物的濃度6．（新考法）因二氧化碳能溶于水，并能與水反應(yīng)生成碳酸，所以二氧化碳一般不用排水法收集。二氧化碳?xì)怏w究竟能否用排水法收集呢？（1）某化學(xué)興趣小組利用如圖1所示的兩套裝置進(jìn)行了深入地探究。請(qǐng)寫(xiě)出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（定性實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)后，裝置Ⅱ水槽中的液體應(yīng)該呈酸性，向此液體中滴加紫色石蕊試液溶液顏色會(huì)變?yōu)?。但是取幾次?shí)驗(yàn)后的液體樣品，滴加紫色石蕊試液，均無(wú)明顯變色現(xiàn)象。對(duì)此你認(rèn)為可能的原因是。（定量實(shí)驗(yàn)）采用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)定排水法和向上排空氣法收集的二氧化碳純凈度的差異。因?qū)嶒?yàn)設(shè)備有限，本實(shí)驗(yàn)通過(guò)氧氣傳感器測(cè)出收集氣體中殘留的氧氣（來(lái)自于空氣），推算出空氣的含量，再求出CO2的含量。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列表格中相應(yīng)的空白（精確到1%即可）：測(cè)得氧氣含量推算出CO2含量結(jié)論排空氣法6．6%69%排水法收集到的二氧化碳更純凈排水法4．2%通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，若對(duì)CO2純度要求較高，應(yīng)該使用排水法收集二氧化碳。（實(shí)驗(yàn)反思）利用裝置I和裝置Ⅱ收集到的二氧化碳都會(huì)混有少量空氣，原因是。（交流討論）證明排水法比排空氣法所收集的二氧化碳?xì)怏w純度更高，還有什么方法？。（2）（拓展應(yīng)用）利用傳感器對(duì)二氧化碳性質(zhì)再探究。步驟1：如圖2所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿(mǎn)CO2氣體，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有等體積的液體（分別是水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液）。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。步驟2：三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)等體積的液體（水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液）注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。步驟3：一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀(guān)察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖像情況如圖3所示。（查閱資料）氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，兩者均可與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。導(dǎo)致曲線(xiàn)AB段氣壓增大的主要原因是：。（3）圖中曲線(xiàn)1中段氣壓的變化是由于充分振蕩燒瓶導(dǎo)致的。（4）利用現(xiàn)有的裝置，在不使用其他試劑的情況下，請(qǐng)你寫(xiě)出除振蕩燒瓶外繼續(xù)降低E點(diǎn)的操作方法。（5）曲線(xiàn)2與曲線(xiàn)3差異較大的原因是。7．資料：1.實(shí)驗(yàn)室常用甲酸（H2CO2）和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，化學(xué)方程式為H2CO2eq\o\ac(\s\up6(濃硫酸),\o(======,=======),\s\do6(△))H2O+CO↑。2.濃硫酸具有吸水性。3.氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳、二氧化硫等氧化物。某興趣小組用如下實(shí)驗(yàn)裝置制取一氧化碳，再用一氧化碳還原氧化銅并檢驗(yàn)反應(yīng)的產(chǎn)物，請(qǐng)回答：（1）裝置B的作用是。（2）裝置E中存在的不正確是，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）該實(shí)驗(yàn)裝置（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?qǐng)簡(jiǎn)述理由：。（4）為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧化碳，方框中應(yīng)連