遼寧省盤錦市遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第1頁(yè)
遼寧省盤錦市遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第2頁(yè)
遼寧省盤錦市遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第3頁(yè)
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遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(共10小題,每題3分,共30分)1.在東西向馬路上,把出發(fā)點(diǎn)記為0,向東與向西意義相反.若把向東走2km記作“+2km”,那么向西走1km應(yīng)記作()A.﹣2km B.﹣1km C.+1km D.+2km2.六個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,其主視圖是()A. B. C. D.3.古典園林中的花窗通常利用對(duì)稱構(gòu)圖,體現(xiàn)對(duì)稱美.下面四個(gè)花窗圖案,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.下列計(jì)算結(jié)果正確的是()A. B.C. D.5.關(guān)于x的一元二次方程的根的情況是()A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根6.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.7.我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中記載“雞兔同籠”問(wèn)題:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雞兔各幾何?若設(shè)兔子有x只,雞有y只,則下列方程組中正確的是()A B. C. D.8.如圖,燒杯內(nèi)液體表面與燒杯下底部平行,光線從液體中射向空氣時(shí)發(fā)生折射,光線變成,點(diǎn)在射線上.已知,,則()A. B. C. D.9.已知:平行四邊形的頂點(diǎn),點(diǎn)在軸的正半軸上,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交于點(diǎn),交于點(diǎn).②分別以點(diǎn),為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在內(nèi)相交于點(diǎn)③畫射線,交于點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.10.已知一次函數(shù)y=kx+3(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且函數(shù)值y隨x的增大而增大,則點(diǎn)A的坐標(biāo)可能是()A.(﹣2,﹣4) B.(1,2) C.(﹣2,4) D.(2,﹣1)二.填空題(共5小題,每題3分,共15分)11.要使式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)a取值范圍是______________.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)中,正方形與正方形是以點(diǎn)為位似中心的位似圖形,且相似比為,兩個(gè)正方形在原點(diǎn)同側(cè),點(diǎn)、、在軸上,其余頂點(diǎn)在第一象限,若正方形的邊長(zhǎng)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.13.如圖①,A,B表示某游樂(lè)場(chǎng)摩天輪上的兩個(gè)轎廂.圖②是其示意圖,點(diǎn)O是圓心,半徑r為,點(diǎn)A,B是圓上的兩點(diǎn),圓心角,則的長(zhǎng)為_(kāi)________.(結(jié)果保留)14.如圖,矩形的邊平行于軸,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),對(duì)角線的延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)原點(diǎn),且,若矩形的面積是8,則的值為_(kāi)__________.15.如圖,在中,,,D為平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),,連接,將繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,當(dāng)點(diǎn)E落在的邊上時(shí),的長(zhǎng)為_(kāi)_______.三.解答題(共8小題,共75分)16.(1)計(jì)算:(2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.17.某商店購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,已知每件甲種商品的價(jià)格比每件乙種商品的價(jià)格貴8元,用2400元購(gòu)買甲種商品的件數(shù)恰好與用2000元購(gòu)買乙種商品的件數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種商品每件的價(jià)格各是多少元?(2)計(jì)劃購(gòu)買這兩種商品共80件,且投入的經(jīng)費(fèi)不超過(guò)3600元,那么最多可購(gòu)買多少件甲種商品?18.2022年3月25日,教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,優(yōu)化了課程設(shè)置,將勞動(dòng)從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來(lái).某校以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機(jī),組織全體學(xué)生參加包粽子勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,對(duì)他們每個(gè)人平均包一個(gè)粽子時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.等級(jí)實(shí)踐t(單位:分鐘)人數(shù)所占百分比A4xB20CD根據(jù)圖表信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為,表中x的值為;(2)該校共有500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)等級(jí)為B的學(xué)生人數(shù);(3)本次調(diào)查中,等級(jí)為A的4人中有兩名男生和兩名女生,若從中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行活動(dòng)感想交流,請(qǐng)利用畫樹(shù)狀圖或列表的方法,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.19.小李、小王分別從甲地出發(fā),騎自行車沿同一條路到乙地參加公益活動(dòng).如圖,折線和線段CD分別表示小李、小王離甲地的距離y(單位:千米)與時(shí)間x(單位:小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)求小王的騎車速度,點(diǎn)C的橫坐標(biāo);(2)求線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;(3)當(dāng)小王到達(dá)乙地時(shí),小李距乙地還有多遠(yuǎn)?20.2022年2月20日,舉世矚目的北京冬奧會(huì)圓滿落下帷幕.本次冬奧會(huì)的成功舉辦掀起了全民冰雪運(yùn)動(dòng)的熱潮.圖1、圖2分別是一名滑雪運(yùn)動(dòng)員在滑雪過(guò)程中某一時(shí)刻的實(shí)物圖與示意圖,已知運(yùn)動(dòng)員的小腿與斜坡垂直,大腿與斜坡平行,G為頭部,假設(shè)G,E,D三點(diǎn)共線且頭部到斜坡的距離為,上身與大腿夾角,膝蓋與滑雪板后端的距離長(zhǎng)為,.(1)求此滑雪運(yùn)動(dòng)員的小腿的長(zhǎng)度;(2)求此運(yùn)動(dòng)員的身高.(參考數(shù)據(jù):,,)21.如圖,是的直徑,是的切線,、是的弦,且,垂足為,連接并延長(zhǎng),交于點(diǎn).(1)求證:;(2)若的半徑,,求線段的長(zhǎng).22.如圖的題目中黑色區(qū)域是被污染后留下的痕跡,上面的文字已經(jīng)無(wú)法辨認(rèn),導(dǎo)致題目中缺少一個(gè)條件而無(wú)法解答,經(jīng)查詢發(fā)現(xiàn),該二次函數(shù)的解析式為.已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)B與y軸交于點(diǎn)C,求拋物線的解析式.(1)請(qǐng)根據(jù)已有的信息添上這個(gè)條件是________;(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值是________,最小值是________;(3)若點(diǎn)D為拋物線上任意一點(diǎn),連接.①當(dāng)時(shí),求直線解析式;②若將拋物線向下平移3個(gè)單位得到新拋物線,其中平移后的點(diǎn)D對(duì)應(yīng)點(diǎn)E.當(dāng)時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).23.某數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了勾股定理之后,針對(duì)圖1中所示的“由直角三角形三邊向外側(cè)作多邊形,它們的面積之間的關(guān)系問(wèn)題”進(jìn)行了以下探究:類比探究:(1)如圖2,在中,為斜邊,分別以為直徑,向外側(cè)作半圓,則

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