2.2做更好的自己 課件-2024-2025學年道德與法治七年級上冊(統(tǒng)編版2024)_第1頁
2.2做更好的自己 課件-2024-2025學年道德與法治七年級上冊(統(tǒng)編版2024)_第2頁
2.2做更好的自己 課件-2024-2025學年道德與法治七年級上冊(統(tǒng)編版2024)_第3頁
2.2做更好的自己 課件-2024-2025學年道德與法治七年級上冊(統(tǒng)編版2024)_第4頁
2.2做更好的自己 課件-2024-2025學年道德與法治七年級上冊(統(tǒng)編版2024)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

猜猜TA是誰?畢業(yè)于中央戲劇學院相聲演員,師從馮鞏女導演暴瘦一百斤代表作:《你好,李煥英》《熱辣滾燙》第2課正確認識自我2.2做更好的自己核心素養(yǎng)目標1、政治認同:讓學生認識到做更好的自己的重要性,在處理好與他人的關(guān)系中踐行友善的社會主義核心價值觀;2、道德修養(yǎng):學會做更好的自己,養(yǎng)成自強自律、相互尊重的道德品質(zhì);3、法治觀念:培養(yǎng)學生良好的品格,發(fā)現(xiàn)自我、完善自我,確立積極向上的人生態(tài)度;4、健全人格:知道積極接納自我是理性和智慧的選擇,學會欣賞自己,掌握做更好的自己的要求;5、責任意識:積極接納自我,并學會欣賞自己,展示風采。做更好的自己的意義怎樣做更好的自己課堂小結(jié)隨堂練習目錄CONTENTS做更好的自己的意義做更好的自己的意義看到賈玲的成功,你有過這樣的想法嗎?我要是能像她一樣有毅力就好了……我要是能像她一樣有才華就好了......生活中你有沒有過相似的瞬間?真想像他一樣性格開朗,能夠和所有人玩到一起。她好自信啊,站在臺上好像會發(fā)光,不像我……他的鋼琴彈得好棒,我什么時候能有一項擅長的技能呢?真羨慕她啊,長得真好看!

一定要像別人一樣,我們的人生才有意義嗎?筆記梳理1、做更好的自己的意義世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個人。每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同。我們要尊重和接受個體的差異,并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己,做更好的自己。怎樣做更好的自己你對自己的認識,請在相應(yīng)的位置給打上“√”怎樣做更好的自己說一說你欣賞自己的哪些方面?我的優(yōu)點有哪些?我做出過哪些努力?我為班級和同學做出的貢獻有哪些?欣賞自己的獨特欣賞自己的優(yōu)點欣賞自己的樂觀欣賞自己的勤奮你贊同下面哪個同學的看法?別人的意見都不對,只有我才是正確的。別人的意見也許有道理,可是我做不到。我認真分析了別人的意見后認為自己是正確的,必須堅持自己的看法。筆記梳理2、怎樣做更好的自己(1)學會欣賞自己。欣賞自己,不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。欣賞自己認真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等,激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。筆記梳理(2)學會接納自己。接納自己需要接納自己的全部,既接納優(yōu)點又接納缺點,既接納現(xiàn)在又接納過去,既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著裹足不前,而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實,努力向更好的方向發(fā)展。19世紀俄國作家果戈理,有一次拿著自己的作品給一位自己討厭的人看,一心準備接受批評。一位朋友問他為什么要這么做,它回應(yīng)道:“正因為他不喜歡我的作品,所以我才要拿給他看。他可能會提出一些嚴厲的批評,但是這些總比贊美的話要有益多了”。思考:果戈里為什么要去聽取別人嚴厲的批評?筆記梳理(3)不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,并及時主動改正自己的缺點,彌補自己的不足。我們還要善于向他人學習、向書本學習、向社會學習,利用一切機會豐富和發(fā)展自己。筆記梳理1、通過自我反思和他人的評價及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。2、具體描述自己的缺點。3、從最容易改正的缺點開始。4、及時肯定或獎勵自己為改正缺點所作的努力。5、請一個自己信任的人來協(xié)助。6、在公開場合作出改正缺點的承諾。7、運用自己以前改正缺點的成功經(jīng)驗。改正缺點的方法電影播出前你相信賈玲能瘦100斤嗎?思考:賈玲的成功,啟示我們?nèi)绾巫龈玫淖约??筆記梳理(4)不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學習,發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領(lǐng)域;通過參與多方面的活動,了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間;通過與他人合作,不斷提升自己的能力。相關(guān)鏈接潛能是指一個人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性。人的潛能是多方面的,根據(jù)遺傳基因和個人發(fā)展的差異,每個人都可能具有不同的潛能。人的潛能是巨大的——擁有細胞140億多只用了1%--10%5億本100倍40種語言12個博士學位人的能力就像一座冰山,一部分浮出水面被人看到,更多的部分淹沒在水面之下容易被我們忽視。潛能就是被淹沒在水面之下的部分。我們要相信自己,更好地激發(fā)自己的潛能。如何激發(fā)自己的潛能?321給孩子一個美麗的起點珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域。廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要積極合作,與他人共同完成任務(wù)《熱辣滾燙》最打動人的,不是多么精巧的情節(jié)設(shè)計,多厲害的拍攝技巧,而是賈玲的生命力。以賈玲現(xiàn)在的地位和資源,未嘗不可用先進技術(shù)達到一樣的視覺效果。但她卻選擇用一年的時間,把自己活成片中女主的樣子,先增重40斤,再減重100斤,以自己的脫胎換骨,向觀眾傳達電影的立意:要自愛,要贏一次。她用自己的經(jīng)歷告訴我們:只要我們勇敢地追求夢想,付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。通過電影《熱辣滾燙》,你感受到了什么力量?筆記梳理(5)為他人、社會帶來福祉。做更好的自己,是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。做更好的自己,不僅是初中階段的成長要求,而且是值得我們用一生去探尋的人生課題。筆記梳理2、怎樣做更好的自己(1)學會欣賞自己。(2)學會接納自己。(3)不斷完善自己。(4)不斷發(fā)掘自己的潛能。(5)做更好的自己,是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。課堂小結(jié)課堂小結(jié)——思維導圖課堂小結(jié)——思維導圖隨堂練習隨堂練習B1、2024賀歲檔影片《熱辣滾燙》講述了大學生樂盈在畢業(yè)后克服性格弱點重塑自我的故事。樂盈的經(jīng)歷啟示我們(

)A.要聽取他人評價,正確認識自己 B.做更好的自己,需要激發(fā)潛能C.認識到生命的獨特就一定成功 D.挑戰(zhàn)自我最終是為了挽回面子B2、很多人用手打臺球很精準,但用腳踢臺球并能精準命中多球的卻很少見。南寧小伙黃李用腳“打”臺球的視頻火了,他熟練掌握用腳踢轉(zhuǎn)彎球、跳球等技巧,吸引了200多萬粉絲關(guān)注,被網(wǎng)友稱為“臺球界的梅西”。這說明(

)①每個人都有自己的優(yōu)點和長處,要學會欣賞自己②榜樣的力量是強大的,我們需要向榜樣學習③培養(yǎng)自己的興趣愛好,有利于激發(fā)自身內(nèi)在的潛能④我們都應(yīng)該努力成為網(wǎng)紅,做更好的自己A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A3、習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào):“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?!弊鳛楫敶袊嗄?,要做更好的自己,需要我們(

)①聽黨話跟黨走,責任擔當②敢于放飛夢想,激發(fā)潛能③厚植家國情懷,止于至善④體驗美好生活,以我為主A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B4、漫畫《跟風》啟示我們,如果父母希望孩子未

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論