三年級《信息科技》在線學(xué)習(xí)與生活 第17課 參與網(wǎng)絡(luò)社交

第17課參與網(wǎng)絡(luò)社交第五單元在線分享交流義務(wù)教育信息科技課程資源三年級

12初步了解網(wǎng)絡(luò)社交，明確網(wǎng)絡(luò)社交的作用?？陀^看待網(wǎng)絡(luò)社交的各種現(xiàn)象，感受網(wǎng)絡(luò)社交的正能量。學(xué)習(xí)目標(biāo)第17課學(xué)習(xí)目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)社交指人與人之間關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)化?，F(xiàn)實(shí)生活中的朋友，可以在社交平臺中進(jìn)行互動，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。你用過哪些網(wǎng)絡(luò)社交平臺？網(wǎng)絡(luò)社交給你帶來了哪些影響？問題情境第17課課堂導(dǎo)入第17課學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)活動一

認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)社交二

探討網(wǎng)絡(luò)社交影響（1）小慧和姐姐是大熊貓萌蘭的粉絲。她們在社交平臺上關(guān)注了“北京動物園”欄目，及時了解大熊貓萌蘭的一舉一動，并和他人互動討論。一、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)社交第17課學(xué)習(xí)活動1．生活中，人們越來越多地用到網(wǎng)絡(luò)社交平臺。結(jié)合以下案例說說人們利用社交平臺做什么。（2）小智媽媽最近在學(xué)習(xí)烹飪。她關(guān)注社交平臺上的美食博主，通過平臺上的圖文、視頻等教程，學(xué)會了好幾道拿手菜。第17課學(xué)習(xí)活動一、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)社交1．生活中，人們越來越多地用到網(wǎng)絡(luò)社交平臺。結(jié)合以下案例說說人們利用社交平臺做什么。1．生活中，人們越來越多地用到網(wǎng)絡(luò)社交平臺。結(jié)合以下案例說說人們利用社交平臺做什么。（3）小夏爺爺是一名中醫(yī)，他常常錄制視頻，上傳到社交平臺。有1萬多人關(guān)注他。很多網(wǎng)友給小夏爺爺留言，請教中醫(yī)藥知識。第17課學(xué)習(xí)活動一、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)社交1．生活中，人們越來越多地用到網(wǎng)絡(luò)社交平臺。結(jié)合以下案例說說人們利用社交平臺做什么。（4）2023

年

8月，京津冀地區(qū)遭遇持續(xù)強(qiáng)降雨，很多被困群眾急需救援。不同媒體在社交平臺積極響應(yīng)，開設(shè)了求助專欄，求助信息經(jīng)核實(shí)后被迅速轉(zhuǎn)發(fā)。救援隊員通過社交平臺，第一時間趕到現(xiàn)場開展救助。第17課學(xué)習(xí)活動一、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)社交第17課學(xué)習(xí)活動一、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)社交2．說一說，議一議。（1）你使用過哪些社交平臺？你主要用社交平臺做什么事情？（2）你是否在社交平臺上分享過信息？主要分享什么內(nèi)容？第17課學(xué)習(xí)活動

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營銷推廣網(wǎng)絡(luò)社交的作用內(nèi)容豐富傳播速度快、范圍廣互動性強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社交的特點(diǎn)一、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)社交（1）感動中國的13位“銀發(fā)知播”——他們平均年齡77歲，有中國科學(xué)院院士，還有大學(xué)教授和中小學(xué)教師。他們借助短視頻與直播，將畢生所學(xué)傳授他人，用日復(fù)一日的耐心播下知識的種子。二、探討網(wǎng)絡(luò)社交影響1．瀏覽案例，了解網(wǎng)絡(luò)社交平臺帶來的影響。第17課學(xué)習(xí)活動1．瀏覽案例，了解網(wǎng)絡(luò)社交平臺帶來的影響。（2）縣長直播助農(nóng)。很多縣長通過網(wǎng)絡(luò)平臺，直播售賣當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，推動家鄉(xiāng)發(fā)展。第17課學(xué)習(xí)活動二、探討網(wǎng)絡(luò)社交影響

（3）一些小學(xué)生喜歡在社交平臺觀看小視頻，結(jié)果睡覺時間越來越晚，導(dǎo)致白天上課犯困。中央網(wǎng)信辦會同相關(guān)部門對青少年沉迷短視頻問題進(jìn)行專項治理。第17課學(xué)習(xí)活動二、探討網(wǎng)絡(luò)社交影響1．瀏覽案例，了解網(wǎng)絡(luò)社交平臺帶來的影響。

（4）某社交平臺的一位網(wǎng)紅主播，受到眾多老年粉絲的喜愛，誘導(dǎo)粉絲花費(fèi)大量退休金打賞送禮物。后被舉報，發(fā)現(xiàn)他存在違法行為，賬號被封禁。第17課學(xué)習(xí)活動二、探討網(wǎng)絡(luò)社交影響1．瀏覽案例，了解網(wǎng)絡(luò)社交平臺帶來的影響。第17課學(xué)習(xí)活動我們要弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)社交平臺的正能量。我們要利用好網(wǎng)絡(luò)社交平臺，從中學(xué)習(xí)知識。網(wǎng)絡(luò)社交平臺的信息良莠不齊，我們要多咨詢老師和家長。二、探討網(wǎng)絡(luò)社交影響2．和同學(xué)交流你對網(wǎng)絡(luò)社交平臺的看法，思考我們應(yīng)該如何利用好網(wǎng)絡(luò)社交平臺。（1）遵守法律法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)社交平臺的規(guī)定，遵守道德規(guī)范。（2）知道網(wǎng)絡(luò)社交平臺的利與弊，宣傳正能量。（3）從我做起，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，共建美好網(wǎng)絡(luò)家園。第17課學(xué)習(xí)活動

積極對待網(wǎng)絡(luò)社交的影響二、探討網(wǎng)絡(luò)社交影響第17課課堂總結(jié)

1．目前有很多的網(wǎng)絡(luò)社交平臺，可以用來瀏覽信息，學(xué)習(xí)知識，自我展示，營銷推廣等。2．使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時，要遵守法律法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)社交平臺的規(guī)定，遵守道德規(guī)范。知道網(wǎng)絡(luò)社交平臺的利與弊，宣傳網(wǎng)絡(luò)正能量。從我做起，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，共建美好網(wǎng)絡(luò)家園。