云南省昆明市2024年小升初語文真題試卷及答案

云南省昆明市2024年小升初語文真題試卷及答案閱卷人一、積累與運用（共34分）得分1．根據(jù)拼音把這段文字補充完整。小龍同學通過閱讀黨史，了解到中國共產(chǎn)黨成立之初，就為了人民能夠當家作主，不受外敵qīn）xí、不被yāpò而奮斗。他們的內(nèi)心有一種強烈的jìtuō，即使世界qīnɡfù也要勇敢前行。百年來，中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命，才使人民過上了與過去jiéránbùtónɡ的幸福生活，才使國家更加興旺xīnɡwànɡ發(fā)達。2．小龍讀著這段文字，不由得想起了作家流沙河的一句話，請把這句話正確工整地抄寫在下面的橫線上。理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。讀片段，完成練習。小龍聽老師講述：科技創(chuàng)新方面，我國成功研發(fā)多項前沿技術(shù)，引領(lǐng)全球潮流。經(jīng)濟板塊，我國推動轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。環(huán)保、教育、醫(yī)療等領(lǐng)（預(yù)譽域）也取得顯著成績，提升民眾福祉。這些成就展示了我國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的（堅艱兼）實步伐。同學們肅然起敬——是呀，中國人民從來就具有不被困難（伴拌絆）倒，不被挫折嚇到的精神！3．請在括號里選擇正確的字。4．了解了我國的成就后，小龍寫下幾句話，句子中加點的四字詞運用有誤的一項是（）。A．莫高窟壁畫的重新研究，讓眾多隱藏在歷史塵埃中的藝術(shù)瑰寶重見天日。B．小龍參加“鄉(xiāng)村一日游”，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村處處煥然一新，展現(xiàn)出獨特風貌。C．中國科學家在太空探索中取得了顯著的突破，與他們的心平氣和分不開。D．科學家們在南極的廣袤冰川中發(fā)現(xiàn)了新的物種，這一重要發(fā)現(xiàn)令他們倍感振奮。5．“然”字在字典中的意思有：①是，對。②這樣。如此。③詞尾，表示狀態(tài)。下面的選項中與“肅然起敬”的“然”意思一樣的一項是（）。A．他坐在樹下乘涼，一副怡然自得的樣子。B．“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。C．為是其智弗若與，曰：非然也。D．處士笑而然之。古語有云：“耕當問奴，織當問婢。”不可改也。6．小龍說：“中國專利創(chuàng)新成果全球矚目，引領(lǐng)全球創(chuàng)新浪潮。這與中國人‘____’的創(chuàng)新進取精神是分不開的?！闭堖x出填在橫線上最恰當?shù)囊豁棧ǎ．茍日新，日日新，又日新。 B．青，取之于藍而青于藍。C．莫道君行早，更有早行人。 D．三人行，必有我?guī)熝伞?．當下，科學技術(shù)發(fā)達，電子產(chǎn)品幾乎覆蓋了我們的生活，針對這一現(xiàn)象，結(jié)合生活實際說說你認為小學生應(yīng)該如何使用電子產(chǎn)品來輔助學習？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．與小龍一起讀名人名家的“理想與心愿”，共完成練習。小龍讀到《迢迢牽牛星》中“，脈脈不得語”時，希望天下夫妻團聚；讀到王觀的《卜算子·送鮑浩然之浙東》中“若有人知春去處，”時，希望生活在春天；讀到王安石的《泊船壓洲》中“，”時，希望盡快回到家鄉(xiāng)；讀到李賀的《馬詩》中“，”時，希望自己能征戰(zhàn)沙場，建功立業(yè)；讀到朱自清《匆匆》中“在八千多日的匆匆，除外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被吹散了。如薄霧，被初陽“。”希望自己珍惜時間，發(fā)奮圖強，有所作為；讀毛澤東的《為人民服務(wù)》“因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人指出?！备惺艿搅烁锩咭磺袨榱巳嗣竦睦硐牒托拍?。9．畢業(yè)前夕，學校組織畢業(yè)班舉行“銘記往昔·啟航夢想”的活動，感恩過去，點亮理想，小龍作為一名即將告別母校的學子，請你幫他完成以下任務(wù)。（1）根據(jù)人物名片，在好朋友畢業(yè)留言冊上寫下你的贈言。人物名片姓名劉佳佳優(yōu)點：樂于助人，成績優(yōu)異，深得同學喜歡不足：有時候會驕傲自滿（2）班級準備開展以“少年當志存高遠”為主題的畢業(yè)演講比賽，你認為以下為演講稿搜集的材料里，哪一項不符合此觀點。（）A．華羅庚從小立志攀登數(shù)學高峰，成為我國杰出的數(shù)學家。B．李寧自幼立志刻苦練習體操，成為奧運冠軍，為國家爭得榮譽。C．周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”。D．雷鋒全心全意為人民服務(wù)，出差一千里，好事做了一火車。閱卷人二、閱讀與鑒賞（共36分）得分閱讀《畫蛇添足》，完成下面小題。楚有祠①者，賜其舍人②卮③酒。舍人相謂④曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。”一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“我能為之足！”未成，一人之蛇成奪取卮曰：“蛇固無足，子安能為⑤之足？”遂⑥飲其酒。為蛇足者，終亡⑦其酒?！咀⑨尅竣凫簦╟í）：祭祀。②舍人：達官貴族家里的門客。③卮（zhì）：古代一種盛酒的器皿。④相謂：相互商議。⑤為：給，替。⑥遂：于是，就。⑦亡：失去，丟失。10．聯(lián)系上下文，解釋“足”的點思。①數(shù)人飲之不足②為蛇足者11．根據(jù)選文，判斷正誤，用“正確”“錯誤”表示。①“數(shù)人伙之不足”和“一人之蛇成”中“之”的意思相同。②“終亡其酒”和“亡羊補牢”中“亡”的意思相同。③請畫地為蛇”和“為是其智弗若”的為讀音不相同。12．翻譯下面的句子。蛇固無足，子安能為之足？________________________________________________________________________________________13．一舍人“終亡其酒”的原因是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．讀了這個故事，小龍想到了成語“過猶不及”，結(jié)合《畫蛇添足》的故事，說說現(xiàn)在人們常常用“畫蛇添足”這一成語來諷刺什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的材料，完成下面小題。[材料一]2023年10月15日晚，昆明市第十二屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會在石林縣民族體育場開幕，體育運動會設(shè)置了很多項目，如：搶花炮、摔跤、射弩、陀螺等12個競賽項目和1個表演項目，來自全市的18個代表團參賽，參賽人員共1840人，其中運動1457人、少數(shù)民運動員1369人，占比90%。全體運動員將秉持“平等、團結(jié)、拼搏、奮進”的宗旨，用實際行動，頑強拼搏、超越自我，盡情地展示少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動魅力。[材料二]戶外運動在昆明興起，有很多戶外運動模式。例如“戶外+健身”，增加耐力、強健體魄，提高心肺功能和肌肉力量；“戶外+社交”，結(jié)識志趣相投的驢友，開啟說走就走的旅行；“戶外+親子游”，找到戶外“遛娃”的好去處。[材料三]關(guān)于加強學生體育鍛煉，小龍所在班委群也開展了激烈地討論。班長：學習委員：生活委員：體育委員：[材料四]①昆明長蟲山又名蛇山，位于昆明市北市區(qū)，蜿蜒的山勢，猶如一條“巨蟒”蜿蜒盤旋在昆明之北。因山形似蛇而得名“長蟲”。它獨特的熔巖地貌、開闊的視野，吸引了眾多的昆明人，定期或不定期去登高攬勝。這不僅是一項特殊的戶外運動，更是昆明人對長蟲山的一種摯愛。②中午，爬到長出山頂，站在山頂看云，云在城區(qū)上空悠悠飄蕩，或在山巒處厚重地疑集。③傍晚，眺望沐浴在夕陽下的整個昆明城，看著霞光消散、萬家燈火逐一點亮，真是別有一番意境。落日的余暉覆蓋了整座城市，一整天的疲勞也在絕美的落日中逐漸消散。15．閱讀以上四則材料，判斷下列句子正誤，用“正確”“錯誤”表示。①長蟲山是昆明人戶外運動的好去處。②參加昆明市第十二屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的少數(shù)民族選手占比最高。③戶外運動在昆明興起，戶外運動模式只有三種。16．【材料一】中畫橫線的句子運用了和的說明方法，作用是。17．小龍想了解昆明戶外運動的相關(guān)內(nèi)容，他可以閱讀材料，從材料中可以知道：。18．如果你是【材料三】中的小龍，你會同意討論中哪位班委的觀點？請結(jié)合材料說說理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．請你為【材料四】第②自然段描繪的畫面取一個名字：。20．小學畢業(yè)，你即將進入新的學習階段，為了以更加陽光、健康的狀態(tài)迎接即將到來的中學生活，請為同學們提幾條假期加強體育鍛煉的建議。（至少2點）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀短文《長在樹上的棕子》，完成下面小題。長在樹上的粽子①五歲之前我沒見過粽子，更沒吃過，在我記憶里端午節(jié)不算個節(jié)，家里也就是煮點雞蛋吃。直到五歲那年去城里醫(yī)院看病，我才真正見到了粽子。②看病回來的火車上，我偶爾發(fā)現(xiàn)附近有個小女孩在吃一個三角形的水果，那是我從沒見過的水果，拳頭大小，黑綠色的皮，里面全是白色的果肉，一顆顆果粒聚集著，老遠就能聞到香味。下車后，我好奇地問父親那個小女孩吃的是什么。父親隨口說那是粽子，于是，我便記住了這個叫粽子的“水果”。③從城里回來后，我一直虛弱地躺在家里，每日喝著黑苦的藥水，視線只能透過窗子望見院子里那兩棵郁郁蔥蔥的樹，不由得想起那剝了皮來吃的粽子，想得滿腦子都是。④后來睡覺竟做了一個夢，夢到院子的樹上結(jié)滿了粽子。醒來后我意猶未盡，嘆著氣跟身旁的父母說，咱們這兒怎么沒有粽子樹??？我真想嘗嘗粽子是什么味道。母親背過身去，父親一愣，默默地看著我不說話。⑤第二天早晨聽見姐姐嘰嘰喳喳喊我的名字，“快起來，咱家樹上長出粽子了！”⑥我急忙爬到窗前，果然，院子里的兩棵樹變了樣子，濃密的綠葉中垂掛著很多黑綠色的粽子，隨風輕輕地晃動，清晨的太陽在它們身上閃著光，如同一樹的精靈。⑦我興奮地穿衣跑出去，跳著要親自去摘，父親過來扛起我，讓我一只手托起粽子，一手用剪刀剪下來，遞給下面的姐姐。我一個個地剪著，完全忘了自己是個病人，張著嘴不停地笑……⑧摘下全部的粽子，我坐到樹下的凳子上，急不可待地學著爸爸的樣子扒開粽子的皮，那晶瑩透亮、微微顫動的白色果肉，伴著一股濃香展現(xiàn)在我眼前。我輕輕咬一口，黏黏的，滿口的綿軟溫香，不甜，卻遠勝我滿嘴苦味，和想象中的一樣好吃。⑨我抬頭看看父親又瞧瞧母親，他們亦是滿臉的笑。說來奇怪，吃過粽子后，我的病漸漸好起來，又能到處跑跳了。從此對院子里的樹，我格外上心地照顧，盼著它明年長出更多的粽子⑩一年后我知道了粽子不是長在樹上的，也知道了為了滿足我的愿望，那天父親去了二十里外的河邊蘆葦叢中劈來葦葉，走了很多家糧店買來了糯米，連夜和母親包好了粽子煮上，在天還蒙蒙亮的時候，又和母親用馬蓮草一個個把剛煮好的粽子拴掛在樹枝上……?一晃兒很多年過去了，我也過了很多次的端午節(jié)，那年粽子長在樹上的經(jīng)歷，永遠都是我最懷念的端午記憶。21．根據(jù)提示，簡要概括相應(yīng)段落的內(nèi)容，填在橫線上。①~②段③~④段⑤~⑦段⑧~⑨段⑩~?段第一次見到粽子→→→→懷念樹上的粽子22．選文第⑩自然段寫了那天父親和母親所做的事情。如果按事情先后的順序?qū)?，請選出這件事情也可以安排在哪個自然段后面（）。A．第②自然段 B．第③自然段 C．第④自然段 D．第⑤自然段23．文中三處畫線的句子，具體描寫了粽子的，表達了作者對粽子的喜愛之情。24．聯(lián)系全文，請選出下列關(guān)于三處畫線句子表達方法的理解最恰當?shù)囊豁棧ǎ?。A．借助具體的事物表達感情 B．從幾個方面把事物寫清楚C．運用具體事例說明觀點 D．抓住事物的特點寫具體25．你是如何理解“那年粽子長在樹上的經(jīng)歷，永遠都是我最懷念的端午記憶”這句話的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人三、表達與鑒賞（共30分）得分26．任選一題，完成習作。（1）題目一：六年的小學生活，總會有一些人、一些事在你的心中留下深刻的印象，請回憶難忘的瞬間，自擬題目寫一件難忘的事，寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及當時的感受，表達自己的真情實感。（2）題目二：美麗的大自然是一道風景，天真爛漫的童真是一道風景，助人為樂的愉悅是一道風景，埋頭苦學的艱辛是一道風景，父母無微不至的關(guān)愛也是一道風景……每一道風景都令人陶醉，為我們的生活增光添彩。請以《那是一道風景》為題，寫一篇記敘文，表達自己的真情實感。

答案解析部分1．【答案】侵襲；壓迫；寄托；傾覆；截然不同；興旺【解析】【分析】不要把”“傾覆”的“覆”寫成“履”，不要把“截”寫成“載”。故答案為：侵襲、壓迫、寄托、傾覆、截然不同、興旺【點評】這道題考查了看拼音寫詞語，要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字，養(yǎng)成良好的書寫習慣。2．【答案】理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！窘馕觥俊痉治觥坎灰选耙埂睂懗勺笥医Y(jié)構(gòu)，不要把“黎”右上部分寫成“勿”。故答案為：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！军c評】這道題考查了抄寫，要認真觀察，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字，養(yǎng)成良好的書寫習慣?！敬鸢浮?．域；堅；絆4．C5．A6．A7．小學生應(yīng)視電子產(chǎn)品為學習輔助工具，利用查找資料、觀看教學視頻等方式拓寬知識面。注意控制使用時間，保護眼睛，選擇適合的電子產(chǎn)品。家長和教師需引導孩子篩選信息，監(jiān)督使用內(nèi)容，制定規(guī)則培養(yǎng)自律。小學生可利用電子產(chǎn)品與同學交流合作，提升學習效果?！窘馕觥俊军c評】解答此題的關(guān)鍵是要讀懂文本，明確主旨，掌握各種題型的答題技巧，并能靈活運用，要結(jié)合全文內(nèi)容來體會作答。3．本題考查選字詞填空。領(lǐng)域：一個國家行使主權(quán)的區(qū)域；學術(shù)思想或社會活動的范圍。堅實：健壯；堅固結(jié)實。絆倒：走路或跑步時被物件絆住腳而摔倒。結(jié)合詞義和語境應(yīng)分別填：域、堅、絆。

故答案為：域；堅；絆4．本題考查字詞理解與賞析。

A.重見天日：比喻擺脫了黑暗的環(huán)境，又見到了光明。

B.煥然一新：形容呈現(xiàn)出嶄新的面貌。

C.心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。

D.倍感振奮：從聽到信好消息之后渾身都有種愉悅的感覺，從精神上感覺增加了一倍的力量。

結(jié)合詞義可知，C選項不符合語境。

故答案為：C5．本題考查多義字。肅然起敬：形容產(chǎn)生恭敬欽佩的感情。然：樣子。

A.怡然自得：安適、愉快而滿足的樣子。然：樣子。

B.“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然：“李樹在路邊竟然還有這么多李子，這一定是苦李子。”摘來一嘗，的確如此。然：這樣。

C.為是其智弗若與？日：非然也：難道是因為他的智力比別人差嗎？說：不是這樣的。然：這樣。

D.處士笑而然之。古語有云：“耕當問奴，織當問婢?！辈豢筛囊玻憾盘幨啃α诵?，認為牧童的話是對的。古人說：“種田要問耕種的農(nóng)民，織布要問織絹的婢女?！边@個道理是不變的。然：認為。

結(jié)合詞語釋義可知，“怡然自得”中的“然”與“肅然起敬”的“然”意思相同。

故答案為：A6．本題考查名言警句。

A.茍日新，日日新，又日新：如果能每天更新，就天天更新，每天不間斷地更新。

B.青，取之于藍而青于藍：靛青是從藍草里提取的，可是比藍草的顏色更深。

C.莫道君行早，更有早行人：不要認為自己行動或做事早，因為總還有人比你更早開始行動或做事。

D.三人行，必有我?guī)熝桑簬讉€人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學習。

結(jié)合意思和語境應(yīng)填：茍日新，日日新，又日新。

故答案為：A7．本題考查開放探究。聯(lián)系生活實際作答即可。如：小學生使用電子設(shè)備輔助學習時，應(yīng)選擇適合自己年齡和需求的設(shè)備。家長可以根據(jù)小學生的學習情況和使用需求，選擇性能穩(wěn)定、操作簡單的設(shè)備，例如平板電腦或手機。不長時間使用電子產(chǎn)品，體育活動不超過一小時。

故答案為：小學生應(yīng)視電子產(chǎn)品為學習輔助工具，利用查找資料、觀看教學視頻等方式拓寬知識面。注意控制使用時間，保護眼睛，選擇適合的電子產(chǎn)品。家長和教師需引導孩子篩選信息，監(jiān)督使用內(nèi)容，制定規(guī)則培養(yǎng)自律。小學生可利用電子產(chǎn)品與同學交流合作，提升學習效果。8．【答案】盈盈一水間；喚取歸來同??；春風又綠江南岸；明月何時照我還；大漠沙如雪；燕山月似鉤；徘徊；微風；蒸融；批評【解析】【分析】比如，由下句“脈脈不得語”可知上句是“盈盈一水間”，由“過去的日子如輕煙”可知下句是“被微風吹散來了”。故答案為：盈盈一水間、喚取歸來同住、春風又綠江南岸、明月何時照我還、大漠沙如雪、燕山月似鉤、徘徊、微風、蒸融、批評【點評】這道題考查了古詩句的積累運用和課文內(nèi)容的把握，要根據(jù)提示的內(nèi)容來寫，不要出現(xiàn)錯別字。9．【答案】（1）姓名：王小龍優(yōu)點：熱愛班級，團結(jié)同學，樂于助人。不足：有時性子有點急。（2）D【解析】【分析】（1）考查贈言祝福。要緊扣突出優(yōu)點，明確不足。

如：姓名：王小龍

優(yōu)點：熱愛班級，團結(jié)同學，愛學習，樂于助人，大家都喜歡他。

不足：有時性子有點急。

（2）考查信息材料的分析，作答時要根據(jù)“少年當志存高遠”的主題作出選擇。

A、B、C不符合題意。

D.符合題意。該選項敘述了雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡，與主題不符。

故選：D。

故答案為：（1）姓名：王小龍優(yōu)點：熱愛班級，團結(jié)同學，樂于助人。不足：有時性子有點急。

（2）D

【點評】本題考查贈言祝福、信息材料的分析。作答贈言祝福時，緊扣主題，符合情景，用詞要恰當，語句要通順。信息材料的分析要讀懂題干的要求，緊扣主題來完成?！敬鸢浮?0．夠；畫腳11．錯誤；正確；正確12．蛇本來沒有腳，你怎么能給它添上腳呢？13．蛇本來沒有腳，他卻多此一舉畫上腳。14．諷刺自作聰明，常做多余的事情?！窘馕觥俊军c評】多義字的解題方法。充分了解題目中列舉的字的幾個義項。充分讀題，尋找句中的重要提示，再做出選擇?？梢韵冗x定沒有歧義的答案，對有歧義的答案可選用“排除法”。將選擇的義項代入句中去讀，去思考，看是否語義通順，表達正確。10．本題考查字詞解釋。①“數(shù)人飲之不足”的意思是幾個人喝這壺酒不夠。足：夠。

②“為蛇足者”的意思是那個給蛇畫腳的人。足：畫腳。

故答案為：夠畫腳11．本題考查多義字。①錯誤，“數(shù)人飲之不足”的意思是幾個人喝這壺酒不夠。之：代詞，代指這壺酒?！耙蝗酥叱伞钡囊馑际橇硪粋€人的蛇畫好了。之：的。

②正確?！敖K亡其酒”的“亡”的意思是失去，丟失?！巴鲅蜓a牢”的“亡”的意思是丟失。兩者的“亡”意思相同。

故答案為：錯誤、正確、正確12．本題考查句子翻譯。“蛇固無足，子安能為之足”中“固”的意思是本來，原來；“子”的意思是對人的尊稱，您，你；“安能”的意思是怎能，哪能。所以可翻譯為：蛇本來沒有腳，你怎么能給它添上腳呢？

故答案為：蛇本來沒有腳，你怎么能給它添上腳呢？13．本題考查內(nèi)容理解。“終亡其酒”的意思是最終失掉了那壺酒。根據(jù)句意并結(jié)合前文“蛇固無足，子安能為之足”可知，蛇本來沒有腳，他卻多此一舉畫上腳，所以他最終失去了那壺酒。

故答案為：蛇本來沒有腳，他卻多此一舉畫上腳。14．本題考查拓展延伸。“過猶不及”的意思是指事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。再結(jié)合本文可知，人們常常用“畫蛇添足”這個成語來諷刺自作聰明，常做多余的事情，反而把事情辦糟了的人。

故答案為：諷刺自作聰明，常做多余的事情?！敬鸢浮?5．正確；正確；錯誤16．舉例子；列數(shù)字；準確17．二；戶外運動模式的種類18．我同意體育委員的觀點，因為運動的好處很多、增強體質(zhì)。體育運動可以提高人體的某些免疫能力，加速病患者在醫(yī)學手段后的恢復，還有生理和心理上的健康。19．長蟲山頂云海奇觀。20．①早晨堅持跑步。②每周末打兩次球?！窘馕觥俊军c評】閱讀分析題目是小學語文中高年級的常見題型，考查了學生的閱讀分析能力，完成時要認真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。15．考查文章內(nèi)容的理解和辨析。

①根據(jù)“它獨特的熔巖地貌、開闊的視野，吸引了眾多的昆明人，定期或不定期去登高攬勝。這不僅是一項特殊的戶外運動，更是昆明人對長蟲山的一種摯愛”可知：長蟲山吸引了眾多的昆明人，定期或不定期去登高攬勝，因此是昆明人戶外運動的好去處，題干的表述是正確的。

②根據(jù)“參賽人員共1840人，其中運動員1457人，少數(shù)民族運動員1369人，占比94%?！笨芍簠⒓永ッ魇械谑蒙贁?shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的少數(shù)民族選手占比最高，題干的表述是正確的。

③根據(jù)“戶外運動在昆明興起，有很多戶外運動模式”可知這三種模式只是眾多模式中的幾種，因此題干的表述是錯誤的。

故答案為：正確、正確、錯誤16．考查說明方法的辨析。根據(jù)畫橫線的句子中的“如”“1840人，其中運動員1457人，少數(shù)民族運動員1369人，占比94%”可知：運用了舉例子、列數(shù)字的說明方法，科學、準確、具體地說明了第十二屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會設(shè)置的項目多。

故答案為：舉例子、列數(shù)字、準確17．考查文章內(nèi)容的理解。因為材料二介紹了昆明戶外運動的模式，所以小龍想了解昆明戶外運動的相關(guān)內(nèi)容，他可以閱讀材料二，從材料中可以知道戶外運動模式的種類、意義。

故答案為：二戶外運動模式的種類18．考查看法觀點的闡述。作答時觀點要正確，理由要充分。如：我同意體育委員的觀點，因為運動的好處很多，可以促進血液循環(huán)、增強體質(zhì)、加快新陳代謝。體育運動可以提高人體的某些免疫能力，預(yù)防和治療某些疾病，加速病患者在醫(yī)學手段后的恢復。體育運動可以給自己帶來健康不只是身體上的，還有生理和心理上的健康。

故答案為：我同意體育委員的觀點，因為運動的好處很多、增強體質(zhì)。體育運動可以提高人體的某些免疫能力，加速病患者在醫(yī)學手段后的恢復，還有生理和心理上的健康。19．考查給畫面命名。作答時抓住所描寫畫面的主要特點進行概括。根據(jù)“中午，爬到長蟲山頂，站在山頂看云，云在城區(qū)上空悠悠飄蕩，或在山巒處厚重地凝集”可知該句中主要寫“云”，因此可以命名為：長蟲山頂云海奇觀。

故答案為：長蟲山頂云海奇觀。20．考查看法建議的闡述。作答時建議要正確。如：①早晨堅持跑步。②每周末打兩次球。

故答案為：①早晨堅持跑步。②每周末打兩次球。【答案】21．滿腦子都想著粽子；從樹上剪粽子；吃上了粽子22．C23．形狀、大小、顏色、氣味、味道24．D25．懷念的不僅僅是那一個個粽子，更是父母對“我”無私的愛，為了滿足我的愿望，父親去劈葦葉，買糯米，母親連夜包粽子，接著又把一個個粽子掛到樹枝上?！窘馕觥俊军c評】閱讀分析題目是小學語文中高年級中常見的題目類型，完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。21．考查了內(nèi)容概括。結(jié)合③④段中的“每日喝著黑苦的藥水，視線只能透過窗子望見院子里那兩棵郁郁蔥蔥的樹，不由得想起那剝了皮來吃的粽子，想得滿腦子都是”“醒來后我意猶未盡，嘆著氣跟身旁的父母說，咱們這兒怎么沒有粽子樹啊？我真想嘗嘗粽子是什么味道”可概括為：想粽子；結(jié)合⑤⑥⑦段中的“快起來，咱家樹上長出粽子了！”“父親過來扛起我，讓我一只手托起粽子，一手用剪刀剪下來，遞給下面的姐姐。我一個個地剪著，完全忘了自己是個病人，張著嘴不停地笑……”可概括為：摘粽子；結(jié)合⑧⑨段中的“我坐到樹下的凳子上，急不可待地學著爸爸的樣子扒開粽子的皮，那晶瑩透亮、微微顫動的白色果肉，伴著一股濃香展現(xiàn)在我眼前。我輕輕咬一口，黏黏的，滿口的綿軟溫香，不甜，卻遠勝我滿嘴苦味，和想象中的一樣好吃”“我抬頭看看父親又瞧瞧母親，他們亦是滿臉的笑。說來奇怪，吃過粽子后，我的病漸漸好起來，又能到處跑跳了”可概括為：吃粽子。

故答案為：滿腦子都想著粽子、從樹上剪粽子、吃上了粽子22．考查了銜接排序。結(jié)合第④段的“我真想嘗嘗粽子是什么味道。母親背過身去，父親一愣，默默地看著我不說話?！笨芍绻词虑橄群蟮捻樞?qū)?，選文第⑩自然段應(yīng)放在第④自然段后面。

故答案為：C23．考查了句子理解。結(jié)合“看病回來的火車上，我偶爾發(fā)現(xiàn)附近有個小女孩在吃一個三角形的水果，那是我從沒見過的水果，拳頭大小，黑綠色的皮，里面全是白色的果肉，一顆顆果粒聚集著，老遠就能聞到香味”“我急忙爬到窗前，果然，院子里的兩棵樹變了樣子，濃密的綠葉中垂掛著很多黑綠色的粽子”“我輕輕咬一口，黏黏的，滿口的綿軟溫香，不甜，卻遠勝我滿嘴苦味”可知具體描寫了粽子的“形狀、大小、顏色、味道”，表達了作者對粽子的喜愛之情。

故答案為：形狀、大小、顏色、氣味、味道24．考查了寫作手法。結(jié)合“看病回來的火車上，我偶爾發(fā)現(xiàn)附近有個小女孩在吃一個三角形的水果，那是我從沒見過的水果，拳頭大小，黑綠色的皮，里面全是白色的果肉，一顆顆果粒聚集著，老遠就能聞到香味”“我急忙爬到窗前，果然，院子里的兩棵樹變了樣子，濃密的綠葉中垂掛著很多黑綠色的粽子”“我輕輕咬一口，黏黏的，滿口的綿軟溫香，不甜，卻遠勝我滿嘴苦味”是抓住粽子的形狀、大小、顏色、味道來寫具體的，故選D。

故答案為：D25．考查了句子理解。結(jié)合“五歲之前我沒見過粽子，更沒吃過，在我記憶里端午節(jié)不算個節(jié)，家里也就是煮點雞蛋吃。直到五歲那年去城里醫(yī)院看病，我才真正見到了粽子?！薄澳蔷К撏噶?、微微顫動的白色果肉，伴著一股濃香展現(xiàn)在我眼前。我輕輕咬一口，黏黏的，滿口的綿軟溫香，不甜，卻遠勝我滿嘴苦味，和想象中的一樣好吃”“一年后我知道了粽子不是長在樹上的，也知道了為了滿足我的愿望，那天父親去了二十里外的河邊蘆葦叢中劈來葦葉，走了很多家糧店買來了糯米，連夜和母親包好了粽子煮上，在天還蒙蒙亮的時候，又和母親用馬蓮草一個個把剛煮好的粽子拴掛在樹枝上……”可知，句子“那年粽子長在樹上的經(jīng)歷，永遠都是我最懷念的端午記憶”由于在那之前，“我”從來沒有吃過粽子，粽子那晶瑩透亮的樣子、綿軟溫香的味道不能讓“我”忘懷，父母為了滿足“我”的愿望連夜做好粽子，掛在樹上。父母對“我”深深的愛永遠讓“我”懷念。

故答案為：懷念的不僅僅是那一個個粽子，更是父母對“我”無私的愛，為了滿足我的愿望，父親去劈葦葉，買糯米，母親連夜包粽子，接著又把一個個粽子掛到樹枝上。26．【答案】（1）雨中的傘

記得那是小學四年級的一個下午，原本晴朗的天空突然變了臉，豆大的雨點毫無征兆地傾盆而下。我望著窗外的暴雨，心中焦慮不已。放學后，我并沒有帶傘，爸爸媽媽又因為工作無法來接我。我只能坐在教室里，期待雨停。

就在我心急如焚的時候，我的好朋友小紅走了過來。她拿出一把藍色的雨傘，對我說：“我知道你沒帶傘，這把傘借給你吧?！蔽医舆^雨傘，感激地說：“謝謝你，小紅，你怎么辦呢？”小紅笑著說：“沒關(guān)系，我家離學校近，跑回去就行了。”

那一刻，我感到一股暖流涌上心頭。雖然外面的雨依舊下得很大，但我的心卻因為朋友的關(guān)懷而變得溫暖。我撐起那把雨傘，走進了雨幕中。雨水打在傘面上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，但我并不覺得吵鬧，反而覺得這是一種美妙的旋律。

那天，我體會到了什么是真正的朋友——在你需要幫助的時候伸出援手，給予你支持和溫暖。這件事情雖然過去了很久，但它卻像一顆明亮的星星，永遠鑲嵌在我的記憶深處，提醒著我要珍惜友情，樂于助人。

如今，我即將小學畢業(yè)，我會將這件難忘的事和所有美好的回憶一起，裝進行囊，帶著它們踏上新的征程。愿我們每個人都能不忘初心，將這份純真的情誼永存心中。（2）那是一道風景

風景，在大多數(shù)人看來，只是說一處地方好與壞而加上的一個修飾性詞語，而我，卻對它有著獨特的見解，在我看來，風景就是