安徽省淮北市2022-2023學年八年級下冊期末物理試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

安徽省淮北市2022-2023學年八年級下冊期末物理試卷閱卷人一、填空題(每空2分,作圖題2分,共30分)得分1.如圖所示,彈簧測力計的分度值為N;手對彈簧測力計的拉力大小為N。2.如圖所示,吃湯圓、拉兔子燈是我國元宵節(jié)的風俗,將面團揉成湯圓,說明力可以使物體的發(fā)生改變,停著的兔子燈被小朋友拉起,說明力可以使物體的發(fā)生改變。3.早在幾千年前,我國勞動人民就知道利用圓木來移動巨石可以省力,如圖所示,這是通過來減小摩擦的。4.2023年5月30日神舟十六號飛船發(fā)射成功。搭載神舟十六號飛船的長征二號火箭加速升空過程中,飛船中的三名航天員的機械能(選填“變大”、“變小”或“不變”)。5.少林功夫馳名中外,武術(shù)愛好者以如圖所示的姿勢練功時,他對水平地面的壓力是由于(選填“鞋”或“地面”)發(fā)生形變而產(chǎn)生的;若他的質(zhì)量為60kg,雙腳與地面接觸的總面積為500cm2,則他對地面的壓強為Pa。6.如圖所示,取一個瓶子,裝入適量帶色的水,再取一根兩端開口的玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h,這就做成了一個自制氣壓計。往瓶內(nèi)吹氣后,瓶內(nèi)氣壓瓶外大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);把這個自制氣壓計從1樓帶到10樓的過程中,水柱高度h會(選填“變高”、“變低”或“不變”)。7.如圖是小蘭在練習“斜身引體”項目時的情景。把人體視為杠桿,O為支點,動力等效為F1。請畫出F1的力臂L1。8.如圖所示,斜面與水平地面夾角為30°,某快遞員用500N的力,將重800N的貨物沿斜面勻速推上車廂,已知斜面長2m,不考慮斜面形變,則斜面的機械效率為。9.如圖所示是自制的簡易密度計,它是在木棒上的一端纏繞一些銅絲做成的。將這支密度計放入盛有不同液體的甲、乙兩燒杯中。它都會豎直立在液體中。若液體對密度計的浮力為F浮,則F浮甲F浮乙;若液體密度為ρ,則ρ甲ρ乙;若液體對密度計底部的壓力為F,則F甲F乙。(三空均選填“>”、“<”或“=”)閱卷人二、選擇題(每小題3分,共27分;每小題給出的四個選項中,只有一個符合題意)得分10.下列事例中不是利用慣性的是()A.上岸后的鴨子,振動翅膀,把身上的水抖掉 B.投擲鉛球,鉛球離開手后繼續(xù)向前運動C.汽車行駛時,司機系著安全帶 D.拍打窗簾清除上面的浮灰11.如圖所示的杠桿在使用過程中,屬于費力杠桿的是()A.用羊角錘起釘子B.用鉗子夾導(dǎo)線C.用起子起瓶蓋D.用鑷子夾取砝碼12.如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是()A.茶壺B.鍋爐水位計C.盆景的自動給水裝置D.乳牛自動喂水器13.繩索攀爬,是消防救援人員重要技能之一,對體能、心理、身體協(xié)調(diào)性等綜合素質(zhì)的考驗極大。如圖所示,消防員正在進行爬繩訓(xùn)練,若他勻速豎直上爬時受到的摩擦力為f1,勻速豎直下滑時受到的摩擦力為f2,下列說法正確的是()A.勻速豎直上爬時摩擦力f1與消防員的重力是一對平衡力B.勻速豎直下滑時摩擦力f2與消防員的重力是一對相互作用力C.摩擦力f1和f2大小相等,方向相反D.摩擦力f1和f2都屬于滑動摩擦力14.關(guān)于做功,下列說法正確的是()A.用手托起物理書向上移動一段距離,手的支持力對書做了功B.用手托著物理書靜止不動,手的支持力對書做了功C.用手托著物理書在路面上水平向前勻速移動一段路程,手對書做了功D.用手拋出物理書,離開手后書在空中向前運動的過程中,推力對書做了功15.下列情景都與氣壓有關(guān),其中有一種情景與其他三種的原理有所不同,這種情景是()A.刮大風時會有房屋頂部被大風掀起的情況B.打開的窗戶外有平行于墻壁的風吹過時,窗簾會飄出窗外C.等候列車的乘客應(yīng)站在安全線以外,否則會被“吸”向列車D.將吸盤按在光潔的瓷磚表面,放手后吸盤會被“吸”在瓷磚上16.跳遠是通過高速助跑的沖擊,迅速地改變運動方向,以爭取更大遠度效果的運動。經(jīng)常從事跳遠運動,可以發(fā)展練習者的速度、彈跳、意志力以及協(xié)調(diào)性。跳遠運動的幾個階段如圖所示,空氣阻力不能忽略,則運動員()A.助跑時機械能不變B.起跳后升空的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.經(jīng)過最高點時動能為零D.起跳離開地面一瞬間的速度大于落地前一瞬間的速度17.如圖所示,放在水平桌面上的溢水杯盛滿水,用彈簧測力計掛一個實心鐵塊,示數(shù)為F1;將鐵塊緩慢浸沒水中(未接觸溢水杯),溢出的水流入小燒杯,彈簧測力計的示數(shù)為F2.下列判斷正確的是()A.水對溢水杯底部的壓強p甲<p乙B.水對溢水杯底部的壓力F甲>F乙C.鐵塊受到的浮力F?。紽2﹣F1D.小燒杯中水的重力G=F1﹣F218.如圖所示,當水平拉力F=40N時,恰好可以使物體沿水平地面向左做勻速直線運動。已知物體重為300N,所受地面的摩擦力為60N,假如在5s時間內(nèi),物體水平移動了0.8m,不計繩和滑輪的自重,則在此過程中()A.拉力F做功為32J B.物體重力做功為240JC.額外功為48J D.該裝置的機械效率為75%閱卷人三、實驗題(每空2分,第19題8分,第20題4分,第21題10分,共22分)得分19.小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中:(1)小明先將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向調(diào),直到杠桿在水平位置平衡;(2)實驗前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其主要目的是,并消除杠桿自重對實驗的影響;(3)將杠桿調(diào)整好后,如圖甲所示,在A點掛3個鉤碼,則應(yīng)在B點掛個鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡;(4)如圖乙所示,小明用彈簧測力計替代鉤碼,在B點豎直向下拉,然后將彈簧測力計逐漸向右傾斜,要使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變”)。20.如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀為一凹面。它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實驗。(1)在容器兩側(cè)倒入深度不同的水,實驗現(xiàn)象如圖所示,分析現(xiàn)象可得出初步結(jié)論:。(2)若要檢驗“深度相同時液體壓強與液體密度有關(guān)”這一結(jié)論,請寫出相關(guān)的操作:。21.小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與的關(guān)系.根據(jù)A與E兩圖所示的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力N.(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度.(3)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為kg/m3.閱卷人四、計算題(第22小題6分,第23小題7分,第24小題8分,共21分;解答要有必要的公式和過程,只有最后答案的不能得分)得分22.2023年5月28日國產(chǎn)大飛機C919圓滿完成載客首飛,C919從研制、投產(chǎn)、交付到最終商用,意味著我國在工業(yè)制造業(yè)領(lǐng)域上實現(xiàn)了新的突破。若某次飛行中,C919以900km/h的速度勻速直線飛行了1h,發(fā)動機的總功率約為5.2×107W,則在這段航程中:(1)發(fā)動機做的功是多少?(2)C919受到的空氣阻力是多大?23.如圖所示的平底水桶底面積為5×10﹣3m2,質(zhì)量為1kg。桶內(nèi)裝有30cm深的水,放在水平地面上,水對桶底的壓強比桶對地面的壓強小800Pa。g取10N/kg。求:(1)水對桶底的壓強p;(2)桶對地面的壓力F;(3)桶內(nèi)水的質(zhì)量m。24.如圖所示是小胡家的一種手搖升降晾衣架示意圖,它由四個定滑輪和兩個動滑輪組成,繩子的尾端繞在一個固定在墻壁上的旋輪上,旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降。小胡將40N的衣物掛在晾衣架上后,發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)搖柄損壞無法使用,小胡直接用手在鋼絲繩上的A點施加豎直向下16N的力,使衣物勻速上升0.5m,不計繩重及摩擦,上升過程中衣架橫梁始終保持水平。求:(1)此時該裝置的機械效率;(2)第二次將60N的衣物掛在晾衣架上,小胡仍然是直接豎直向下拉鋼絲繩,使衣物勻速上升0.5m,求第二次小胡做了多少功;(3)與直接用手拉鋼絲繩比,請寫出使用旋轉(zhuǎn)搖柄的一個優(yōu)點。

答案解析部分1.【答案】0.2;1.4【解析】【解答】根據(jù)圖像,彈簧測力計的分度值為0.2N,指針位置于1后2格,示數(shù)為1.4N,手對測力計的拉力為1.4N。

【分析】根據(jù)彈簧測力計上最小的長度判斷分度值;根據(jù)指針位置,測量力的大小。2.【答案】形狀;運動狀態(tài)【解析】【解答】將面團揉成湯圓,是力可以使物體的形狀發(fā)生改變,停著的兔子燈被小朋友拉起,燈的位置改變了,說明力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。

【分析】力可以改變物體的形狀,可以改變物體的運動狀態(tài)。3.【答案】用滾動代替滑動【解析】【解答】利用圓木來移動巨石可以省力,這是通過用滾動摩擦力代替滑動摩擦力,來減小摩擦的。

【分析】變滑動摩擦力為滾動摩擦力,可以減小摩擦力。4.【答案】增大【解析】【解答】火箭加速升空過程中,三名航天員的質(zhì)量一定,速度變大,動能變大,高度變大,重力勢能變大,機械能變大。

【分析】質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大,高度越大,重力勢能越大。5.【答案】鞋;1.2×104【解析】【解答】人在水平面上,對水平地面有壓力,是由于鞋發(fā)生形變在恢復(fù)原狀時,而產(chǎn)生的;根據(jù)質(zhì)量,計算重力為G=mg=60kg×10N/kg=600N,對地面的壓強為p=FS=GS6.【答案】大于;變高【解析】【解答】往自制氣壓計內(nèi)吹氣,瓶內(nèi)氣體增加,氣壓增大,大于瓶外大氣壓;把自制氣壓計從1樓帶到10樓,海拔升高,大氣壓降低,對玻璃管出的壓強減小,水柱高度h會變高。

【分析】密閉瓶內(nèi)的氣壓增加,氣壓變大;海拔升高,大氣壓降低。7.【答案】【解析】【解答】使用杠桿時,力臂是支點到力的作用線的垂線,O為支點,動力F1的力臂為。

【分析】支點到力的作用線的垂線,是杠桿上的力臂。8.【答案】80%【解析】【解答】已知斜面和水平面的夾角為30°,30°角對的直角邊是斜面的一半,則h=1m,計算斜面的機械效率為η=W有用W總η×100%=9.【答案】=;<;=【解析】【解答】根據(jù)圖像,密度計在不同液體中漂浮,受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡條件,密度計受到的浮力等于密度計的重力,則F浮甲=F浮乙;密度計在甲液體中排開液體的體積更大,根據(jù)ρ液=F浮gV排,則ρ甲<ρ乙;根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因,F(xiàn)浮=F向上-F向下,密度計上方?jīng)]有受到壓力,即F浮=F向上,由于浮力相等,則密度計底部受到的壓力相等,則F甲10.【答案】C【解析】【解答】A.鴨子振動翅膀,當翅膀的運動狀態(tài)改變時,水由于具有慣性,繼續(xù)保持原來狀態(tài),水被抖掉,A不符合題意;

B.投擲鉛球,鉛球由于具有慣性,離開手時處于運動狀態(tài),離開手后繼續(xù)向前運動,B不符合題意;

C.汽車行駛時,司機系著安全帶,汽車急剎車時,安全帶可以阻止人繼續(xù)向前運動,可以防止慣性帶來危害,C符合題意;

D.拍打窗簾時,窗簾的運動狀態(tài)在改變,塵土具有慣性,繼續(xù)保持原來的靜止狀態(tài),從窗簾上掉落,D不符合題意。

故選C。

【分析】慣性是物體繼續(xù)保持原有狀態(tài)的性質(zhì)。11.【答案】D【解析】【解答】A.用羊角錘起釘子時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,A不符合題意;B.用鉗子夾導(dǎo)線時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,B不符合題意;C.用起子起瓶蓋時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,C不符合題意;D.用鑷子夾取砝碼時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,D符合題意。故答案為:D。

【分析】動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿。12.【答案】C【解析】【解答】解:A、茶壺是利用連通器的原理制成的,本選項不符合題意;B、鍋爐水位計也是利用連通器的原理工作的,本選項不符合題意;C、盆景的自動給水裝置是利用大氣壓來工作的,本選項符合題意;D、乳牛自動喂水器是利用連通器的原理制成的,本選項不符合題意.故選:C.【分析】根據(jù)連通器:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.13.【答案】A【解析】【解答】A.勻速豎直上爬時摩擦力f1與消防員的重力大小相等、方向相反、在同一直線、在同一物體上,是一對平衡力,A符合題意;

B.勻速豎直下滑時摩擦力f2與消防員的重力大小相等、方向相反、在同一直線、在同一物體上,是一對平衡力,B不符合題意;

C.摩擦力f1和f2都等于人的重力,所以大小相等,都與重力方向相反,所以方向相同,C不符合題意;

D.摩擦力f1產(chǎn)生時,手和繩子間處于靜止狀態(tài),是靜摩擦力,f2屬于滑動摩擦力,D不符合題意。

故答案為:A.

【分析】靜止和勻速直線運動的物體,受到平衡力的作用,二力平衡時,力的大小相等,方向相反,在同一物體上,在同一直線上。14.【答案】A【解析】【解答】A.用手托起物理書向上移動一段距離,手的支持力向上,移動的距離向上,支持力對書做了功,A符合題意;

B.用手托著物理書靜止不動,沒有移動距離,手的支持力對書不做功,B不符合題意;

C.用手托著物理書在路面上水平向前勻速移動一段路程,移動的距離沒有在支持力的方向上,手對書不做功,C不符合題意;

D.用手拋出物理書,離開手后書在空中向前運動的過程中,手對書沒有推力,沒有對書做功,D不符合題意。

故答案為:A.

【分析】物體受力,且在力的方向上移動距離,力對物體做了功。15.【答案】D【解析】【解答】A.刮大風時,房屋頂部空氣流速大,壓強小,屋頂被大風掀起,A不符合題意;

B.窗戶外有平行于墻壁的風吹過時,流速大,壓強小,窗簾被壓出窗外,B不符合題意;

C.列車通過時,流速大壓強小,乘客應(yīng)站在安全線以外,否則會被“吸”向列車,C不符合題意;

D.將吸盤按在光潔的瓷磚表面,放手后吸盤會被“吸”在瓷磚上,利用了大氣壓的作用,D不符合題意。

故答案為:D.

【分析】流體在流速大的地方壓強??;吸盤在大氣壓的作用下,被壓在玻璃上。16.【答案】D【解析】【解答】A.助跑時,速度變大,動能變大,高度不變,重力勢能不變,機械能變大,A不符合題意;

B.起跳后升空的過程中,速度變小,動能變小,高度變大,重力勢能變大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,B不符合題意;

C.經(jīng)過最高點時,人在向前運動,具有速度,有動能,C不符合題意;

D.在運動時,克服空氣阻力,消耗的機械能,總機械能減小,離地的瞬間和落地瞬間,高度相同,重力勢能相同,所以機械能中的動能在減小,質(zhì)量一定,速度在減小,D符合題意。

故答案為:D.

【分析】運動的物體具有動能;物體具有高度,具有重力勢能;克服空氣阻力,消耗的機械能,總機械能減小。17.【答案】D【解析】【解答】A.在甲、乙圖中,溢水杯中液體相同,深度相同,根據(jù)p=ρgh判斷,p甲=p乙,A不符合題意;

B.根據(jù)F=pS,溢水杯的底面積相同,壓強相同,則壓力相等,F(xiàn)甲=F乙,B不符合題意;

C.甲圖中的拉力F1,測量了物體的重力,乙圖中的F2測量了物體浸沒時,測力計的拉力,物體受到的浮力為F浮=G-F拉=F1-F2,B不符合題意;

D.根據(jù)阿基米德原理,F(xiàn)浮=G排,則G排=F1-F2,D符合題意。

故答案為:D.

【分析】根據(jù)p=ρgh,可以判斷液體壓強的大小,利用F=pS,判斷壓力的大小關(guān)系;根據(jù)F浮=G-F拉,計算浮力大小。18.【答案】D【解析】【解答】根據(jù)圖像,滑輪組繩子股數(shù)n=2,物體移動0.8m,繩子移動距離s=2s物=2×0.8m=1.6m;

A.根據(jù)拉力,計算做功W=Fs=40N×1.6m=64J,B不符合題意;

B.物體在豎直方向沒有移動距離,重力不做功,B不符合題意;

C.根據(jù)物體移動,計算有用功W有=fs物=60N×0.8m=48J,額外功W額=64J-48J=16J,C不符合題意;

D.滑輪組的機械效率為η=W有用W總×100%=48J64J×100%=75%,D符合題意。

故答案為:D.19.【答案】(1)右(2)方便測量力臂(3)2(4)變大【解析】【解答】探究杠桿的平衡條件實驗中:

(1)實驗前,當杠桿左端下沉,將杠桿左側(cè)的平衡螺母向右調(diào),直到杠桿在水平位置平衡;

(2)杠桿在水平位置平衡,鉤碼對杠桿的拉力豎直向下,和水平的杠桿垂直,拉力的力臂在杠桿上,方便測量力臂,杠桿的重心在支點處,消除杠桿自重對實驗的影響;

(3)如圖甲,左=3鉤碼×2格,杠桿在水平位置平衡,則左=右,則右=n鉤碼×3格,n=2;

(4)如圖乙,用彈簧測力在B點豎直向下拉,然后將彈簧測力計逐漸向右傾斜,拉力的力臂減小,使杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)將逐漸變大。

【分析】(1)探究杠桿水平平衡時,平衡螺母向偏高的一側(cè)調(diào)節(jié);

(2)水平平衡的杠桿,便于測量力臂;

(3)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2,計算杠桿上的拉力;

(4)杠桿上的拉力傾斜時,拉力的力臂減小,拉力變大。20.【答案】(1)同種液體,深度越深,液體壓強越大(2)在容器兩邊裝入深度相同的不同液體,觀察橡皮膜的形變?!窘馕觥俊窘獯稹刻骄恳后w壓強跟深度、液體密度的關(guān)系的實驗,如圖,

(1)在容器兩側(cè)倒入深度不同的水,液體密度相同,深度不同,橡皮膜向深度小的一側(cè)凸出,可得結(jié)論:同種液體,深度越深,液體壓強越大;

(2)探究深度相同時,液體壓強與液體密度有關(guān)時,需要保持深度相同,液體密度不同,在容器兩邊裝入深度相同的不同液體,觀察橡皮膜的形變。

【分析】(1)液體密度相同時,深度越深,液體壓強越大;

(2)探究液體壓強和液體密度的關(guān)系時,需要保持深度相同,液體密度不同。21.【答案】(1)液體密度;2.4(2)增大;無關(guān)(3)1.2×103【解析】【解答】解:(1)比較C與E兩圖可知,排開液體的體積相同,而液體的密度不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,根據(jù)F浮=G﹣F可知,物體受到的浮力不同,這是研究浮力與液體密度的關(guān)系;由A知,物體的重力G=8N;由E知,物體在鹽水中時測力計的示數(shù)為F=5.6N;則物體浸沒在鹽水中所受浮力:F浮鹽水=G﹣F=8N﹣5.6N=2.4N;(2)B、C兩圖中,物體排開水的體積不同,測力計的示數(shù)也不同,物體所受浮力不同,且排開水的體積增大時,所受浮力的大小也增大;C、D兩圖中,物體浸沒在水中的深度不同,物體排開水的體積相同,而測力計的示數(shù)相同,物體所受浮力相同,可得浸沒在液體中的物體所受浮力與深度無關(guān);(3)由A、C兩圖知,物體浸沒在水中所受浮力:F浮=G﹣F′=8N﹣6N=2N;由F浮=ρ液gV排得,物體的體積:V=V排=F浮/ρ水g=2N/根據(jù)1小題可知,F(xiàn)浮鹽水=2.4N,由F浮=ρ液gV排得,鹽水的密度:ρ鹽水=F浮鹽水/gV排=2.4故答案為:(1)液體密度;2.4;(2)增大;無關(guān);(3)1.2×103.【分析】浮力大小的影響因素有物體排開的液體的體積、液體的密度,在研究時要使用控制變量法,浮力大小和物體在液體中的深度無關(guān),根據(jù)浮力的計算公式,可以計算物體體積或液體密度.22.【答案】(

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