部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷含答案_第1頁(yè)
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部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷含答案_第3頁(yè)
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部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷含答案(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ).jūnfábìmiǎnchōutìpìjìnɡpíxuēmóɡuǐjiǎoxínɡzhíxínɡzhuānqiánɡchǒujiàn二、用“”選擇正確的讀音。淚潸潸(shānsān)傳記(zhuànchuán)鄙視(bǐbì)野蠻(mánmáng)青稞(kēguǒ)驚蟄(zhézé)三、辨字組詞。啼(______)郭(______)酒(______)期(______)涯(______)諦(______)廓(______)灑(______)旗(______)崖(______)四、我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。一(____)千里翠(____)欲流(____)飄帶舞群馬疾(____)久立四(____)四季常(____)上面的詞語(yǔ)中,用來(lái)形容綠的是______________、______________、______________?!癬_____________”形容綠的范圍廣;“______________”形容綠的動(dòng)態(tài)美;“______________”形容綠的時(shí)間長(zhǎng)。五、選詞填空。試圖企圖1.許多(______)過(guò)江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人(______)從李大釗的口中得知黨的機(jī)密,真是白日做夢(mèng)。不是……就是……寧可……也不……與其……不如……3.工人抓緊施工,(______)搶今天一秒,(______)等明天一天。4.每天他在(______)教室學(xué)習(xí),(______)到操場(chǎng)鍛煉。5.凡卡(______)在城里受苦,(______)回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァA?、句子練?xí)。1.走之前,我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽?。(改成雙重否定句)________________________________________________2.你還算是個(gè)黨員嗎?(改成陳述句)_________________________________________________3.在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵。(縮句)________________________________________________4.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。(仿寫(xiě)句子)______________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《北京的春節(jié)》的作者是______________。本文按_________順序介紹老北京春節(jié)的風(fēng)俗。2.《長(zhǎng)歌行》中珍惜時(shí)間的名句是___________,_____________。我積累的有關(guān)珍惜時(shí)間的名句是______________,_____________。3.《匆匆》是一篇

_____(體裁),作者是現(xiàn)代作家________。文章緊緊圍繞“______”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了___________

,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的_______和______之情。他寫(xiě)過(guò)的同一體裁的作品有《_____》、《_____》。4.《為人民服務(wù)》一課作者圍繞著“為人民服務(wù)”這個(gè)中心論點(diǎn)主要講了三個(gè)方面的意思:一是________;二是______________;三是_________________。八、閱讀理解。美麗的歧視①高考落榜,對(duì)于一個(gè)正值青春花季的年輕人,無(wú)疑是一個(gè)打擊。8年前,我的同學(xué)大偉就正處于這種境地。而我剛考上了京城的一所大學(xué)。②當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)時(shí),有一日大偉忽然在校園里尋到了我,原來(lái),他也是北京某名牌大學(xué)的一員了。③“祝賀你——”我說(shuō)?!笆窃撟YR。你知道嗎??jī)赡昵拔乙恢闭J(rèn)為自己完了,沒(méi)什么出息了,可父母對(duì)我抱有很大的希望,我被強(qiáng)迫去復(fù)讀——你知道這是一種什么滋味嗎?在復(fù)讀班,我的成績(jī)是倒數(shù)第五……”“可你現(xiàn)在……”我迷惑了?!澳憬又?tīng)我說(shuō)。有一次那個(gè)教英語(yǔ)的張老師讓我在課堂上背單詞。那會(huì)兒我正讀一本武俠小說(shuō)。張老師很生氣,說(shuō):“大偉,你真是沒(méi)出息,你()糟蹋爹娘的錢(qián),()耗費(fèi)自己的青春。()你能考上大學(xué),全世界()沒(méi)有文盲了?!蔽耶?dāng)時(shí)仿佛要炸開(kāi)了,我噌地跳離座位,跨到講臺(tái)上指著老師說(shuō):“你不要瞧不起人,我此生必定要上大學(xué)?!闭f(shuō)著我把那本武俠小說(shuō)撕得粉碎。你知道,第一次高考我分?jǐn)?shù)差了100多分,可第二年我差1分,今年高考,我竟超了80多分……,我真想找到張老師,告訴他我不是孬種……”④3年后,我回到我高中的母校,班主任告訴我:教英語(yǔ)的張老師得了骨癌。⑤我去看他,他興致很高,其間,我忍不住提起了大偉的事……張老師突然老淚縱橫。過(guò)了一會(huì)兒,他讓老伴取來(lái)了一張舊照片,照片上,一位書(shū)生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。⑥張老師說(shuō):“2年前,他是我教的那個(gè)班里最聰明也最不用功的學(xué)生。有一次,我在課堂上講:‘像你這樣的學(xué)生,如果考上大學(xué),我頭朝地向下轉(zhuǎn)三圈……’”⑦“后來(lái)呢?”我問(wèn)?!昂髞?lái)同大偉一樣,”張老師言語(yǔ)哽咽著說(shuō),“對(duì)有的學(xué)生,一般的鼓勵(lì)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)——你相信嗎?很多時(shí)候,別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量?!雹鄡蓚€(gè)月后,張老師離開(kāi)了人世。⑨又過(guò)了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大偉,讀博士的他正攜了女友悠閑地購(gòu)物。我給大偉講了張老師地那席話……⑩在熙熙攘攘的人群中,大偉突然淚流滿面。?在那以后的時(shí)光里,我一直回味著大偉所遭遇的滿含愛(ài)意卻又非常殘酷的歧視。我感到,那“歧視”蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)的力量。對(duì)大偉和那位埃菲爾鐵塔下留影的學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們的人生征途中,張老師的歧視肯定是最美麗最寶貴的。1.在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.第①段中的“這種境地”指的是________________。3.第⑤段中,張老師“老淚縱橫”的原因是______________,第⑩段中,大偉“淚流滿面”的原因是_____________。4.讀文中畫(huà)“——”的句子,寫(xiě)出“鋒利的刀子”和“心靈的手術(shù)”的含義。_________________________5.題目中的“歧視”,從文章內(nèi)容上看是什么意思?又為什么說(shuō)是“美麗的”?_______________________________6.文中的張老師是一位怎樣的老師?____________________________九、習(xí)作。題目:和_____________聊聊天提示與要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,聊天對(duì)象可以是爸爸、媽媽、老師、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、環(huán)保局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、傳達(dá)室大伯等,也可以是太陽(yáng)、月亮、春風(fēng)、小草等,還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……(2)習(xí)作要有主題,要把自己的想法表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、軍閥避免抽屜僻靜皮靴魔鬼絞刑執(zhí)行磚墻瞅見(jiàn)2、shānzhuànbǐmánkēzhé3、啼哭城郭白酒日期天涯真諦輪廓灑水紅旗懸崖4、碧色襟馳望青一碧千里翠色欲流四季常青一碧千里翠色欲流四季常青5、試圖企圖寧可也不與其不如不是就是6、1.走之前,我不得不把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?.你不算是個(gè)黨員。3.車廂里坐著老兵。4.鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞。7、老舍時(shí)間少壯不努力老大徒傷悲黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲散文朱自清匆匆時(shí)間流逝的蹤跡無(wú)奈惋惜春背影樹(shù)立正確的生死觀正確對(duì)待批評(píng)克服困難,團(tuán)結(jié)起來(lái)8、1.不僅……還……如果……就……2.高考落榜,受到打擊3.欣慰,自己的良苦用心沒(méi)白費(fèi)為自己未能理解張老師的良苦用心而悔恨,以及得知張老師去世而難過(guò)4.“鋒利的刀子”指催人奮進(jìn)的外在鞭策力(或具有刺激性的語(yǔ)言);“心靈的手術(shù)”指改變學(xué)生不知進(jìn)取的態(tài)度。5.從內(nèi)容上看是指雖非常殘酷卻充滿愛(ài)意的批評(píng)。因?yàn)檫@種“歧視”既充滿著老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,又蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)的力量,促使學(xué)生努力成才,所以說(shuō)是“美麗的”。6.能因材施教對(duì)學(xué)生施以愛(ài)心,不圖回報(bào)。9、例文:和媽媽聊聊天親愛(ài)的媽媽,我想跟您聊聊天。親愛(ài)的媽媽,我要感謝您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。媽媽你知道嗎?我們?cè)鹤永锏男』锇槎剂w慕我有一個(gè)“美食家”媽媽,可是我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)他們很“寵”您,從來(lái)不讓您做家務(wù),更別說(shuō)做飯這么龐大的工程了,可是因?yàn)槲曳浅L羰?,只喜歡吃青菜、豆腐和火腿腸,您為了我的改變我的飲食結(jié)構(gòu),讓我的食欲好起來(lái),于是您不惜自己的勞累、艱辛,也要學(xué)做菜給我吃,還將菜取了好聽(tīng)的名字,這也讓我食欲大增。謝謝您,媽媽。親愛(ài)的媽媽,我要感謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我全心全意的幫助。是您教我,上

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