二年級數(shù)學(xué)人教版(上冊)3角的初步認(rèn)識(課件)-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)二年級上冊_第1頁
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文檔簡介

角的初步認(rèn)識

大家好,我是佩奇。我接到一個任務(wù),要求畫一個含有角的圖畫,這可難倒我了,到底什么是角呢?你們幫幫我吧!頂點邊邊()下面的圖形哪些是角,哪些不是角?()()()××一個角有一個頂點,兩條直直的邊邊不一樣長的角,判斷哪一個角大。怎樣判斷?活動要求:1、小組討論,畫角第一步先畫什么?第二步再畫什么?2、根據(jù)小組討論的結(jié)果動手畫一個角。(別忘記用尺子幫忙)1.按照例2的方法,自己畫出一個角。2.說說周圍的哪些物體的表面上有角。3.指一指哪里有角。找角找角角的概念一個角有一個頂點,兩條直直的邊。找角角的概念判斷角找角角的概念判斷角做角

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