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文檔簡介
第一章集合與常用邏輯用語
1.1集合及其運算
【必考內(nèi)容要求】
(一)集合
1.集合的含義與表示
(1)了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關(guān)系.
(2)能用自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題.
2.集合間的基本關(guān)系
(1)理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集.
(2)在具體情境中,了解全集與空集的含義.
3.集合的基本運算
(1)理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集.
(2)理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集.
(3)能使用韋恩(Venn)圖表達集合間的基本關(guān)系及集合的基本運算.
【高考試題匯編】
一、選擇題(共19題)
1.【2007年海南寧夏文1】設(shè)集合4={x|x>—l},5={x|-2<x<2},則〃U8=()
A.{x|x>-2}B.{x|x>-l}
C.{x|—2<x<-l}D.{x|-1<x<2]
【答案】:A
【分析】:由〃={劉%>_1b6={x|-2<x<2},可得4U3={x[x>-2}.
2.【2008年海南寧I文1】已知集合乂={對儀+2)儀-1)<0},N={x|x+1<0},則MAN=()
A.(-1,I)B.(-2,1)C.(-2,-1)D.(1,2)
【標準答案】C
【試題解析】易求得〃={x|—2<x<l},N={x|x<—l},〃nN={x|-2<x<—1}
【高考考點】一元二次不等式的解法及集合的交集及補集運算
【易錯提醒】混淆集合運算的含義或運算不仔細出錯
【全品備考提示】一元二次不等式的解法及集合間的交、并、補運算布高考中的??純?nèi)容,
要認真掌握,并確保得分。
3.【2009年海南寧夏理1】已知集合4={1,3,5,7,9},8={0,3,6,9,12},則〃1CNB=
(A){1,5,7}(B){3,5,7)
(C){1,3,9}(D){1,2,3)
解析:易有/nG\,8={1,5,7},選A
4.【2009年海南寧夏文1】已知集合4={1,3,5,7,9},8={0,3,6,9,12},則/口8=
(A){3,5}(B){3,6}(C){3,7}(D){359}
【答案】D
【解析】集合A與集合B都有元素3和9,故〃口8={3,9},選.D。
5.【2010年新課標卷理1文1】已知集合4={||x|W2,xe/?|}},5={x|Vx<4,XG2},則Z八8=
(A)(0,2)(B)[0,2](C){0,2](D){0,l,2}
【答案】D
解析:由已知得4={H-2?XW2},5={0,1,…,16},所以/={0,1,2}.
6.【2011年新源標卷文1】已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},尸="口M則P的子集共有
(A)2個(B)4個(C)6個(D)8個
解析:本題考查交集和子集概念,屬于容易題。顯然P={1,3},子集數(shù)為22=4
故選B
7.【2012年新課標卷理1】已知集合/={1,2,3,4,5},8={(%7),64y€4工一丁64};,則8中
所含元素的個數(shù)為()
(4)3(5)6(C)8(。)10
【解析】選。
x=5,y=l,2,3,4,x—4,y—1,2,3,x—3,y—l,2,x=2,y=l共10個
8.【2012年新螺標卷文1】已知集合A={X|X2-X-2<0},B={x|-1<X<1},則
(A)A^B(B)B^A(C)A=B(D)ACIB=0
【命題意圖】本題主要考查一元二次不等式解法與集合間關(guān)系,是簡單題.
【解析】A=(-1,2),故B.A,故選B.
9.【2013年新課標卷1理】已知集合人={X|X2-2X>0},B={川一下<x<小},則()
A、AOB=0B、AUB=RC、BUAD、AUB
【命題意圖】本題主要考查一元二次不等式解法、集合運算及集合間關(guān)系,是容易題.
【解析】A=(-8,0)U(2,+8),.?.AUB=R,故選B.
10.【2013年新課標卷1文】已知集合力={1,2,3,4},8="久=〃2,〃€/},則105=()
(A){1,4}(B){2,3}(C){9,16}(D){112}
【答案】A.
【解析】5={1,4,9,16},故仙人⑼.
【考點定位】本題考查集合的表示以及集合的基本運算,考查學生對戟念的理解
11.【2013年新課標卷2理】已知集合止{x|缶〃2v4,x£R},N={-1,0,1,2,3},貝ljA/AN=(
)
(A){0,1,2}(B){-1,0,1,2}
(C){-1,0,2,3}(D){0,1,2,3}
t答案】A
【解析】因為集合'卜{x:x-l9v4,x€R}={x-1<x<3},N-{-1.0>1.2>3).所以MCN={0.1>
2).故選A
12.【2013年新課標卷2文1】已知集合〃={x]—3<x<l},={-3,-2,-1,0,1},則“AN=
()
(A){-2,-1,0,1}(B){—3,-2,—1,0}(C){-2,-1,0}(D){-3,-2,-1}
【答案】C
【解析】因為M={x卜3<x<l},N={-3,-2,-1,0,1},所以做0二={-2,-1,0},選C.
13.【2014全國新課標1卷理1】已知集合4=卜|/一2刀一32018={》|-24》<2},則ZD8=
()
A.[—2,—1]B.[—1,2)C..[—1,1]D.[1,2)
【答案】A
【解析】
試;題分析:由已知得,4={斗.勺-1或丫:,cRB=[x|-2<x<-l}>選A.
【考點定位】1、一元二次不等式解2,2、集合的運算.
14.12014全國新舞標1卷文1】已知集合〃={x|—1<》<3},3=卜|-24》41},則〃門8=()
A.(-2,1)B.(-1,1)C.(1,3)D.(-2,3)
15.[2014全國新課標2卷高考理第1題】設(shè)集合M={0,1,2},N={x|x2-3x+2<0},則
McN=()
A.{1}B.{2}C.{0,1}D.{1,2}
【答案】D
【解析】因為N={x|14x42},所以祝2={1,2},':選D.
【考點】本小題主要考查集合的基本運算及一,一大小等式的弊W,熟練這兩部分基礎(chǔ)知識是解答好本類
題目的關(guān)鍵。
16.12014高考全國2卷文第1題】設(shè)集合/={-2,0,2},8=*|/一8-2=0},則408=()
A.0B.{2}C.{0}D.{-2}
【答案】B
【解析】
試題分析:由已知得,5=[2,-V1-=選3.
[考點定位】集合的運算.
17.[2015高考全國1卷文1]已知集合N={x|x=3〃+2,〃eN},8={6,8,10,12』4},則集合
NAB中的元素個數(shù)為
(A)5(B)4(C)3(D)2
【答案】D
【解析】由條件知,當n=2時,3n+2=8,當n=4時,3n+2=14,故ADB={8,14},故選D.
考點:集合運算
18【2015全國新保標2卷文1】己知集合力={x|-l<x<2},8={x|0<x<3}j?"U8=()
A.(-1,3)B.(-1,0)C.(0,2)D.(2,3)
【答案】A
【解析】
試題分析:因為A={x|-l<x<2}:5={x10<x<3}:所以XU3={x|-l<x<3}.故選A.
考點:集合運算.
19【2015全國新課標2卷理1】已知集合2={-2,—1,0,1,2},6=卜|(》-1)(8+2<0},則408=
()
A.J={-l,0}B.{0,1}C.{-1,0,1}D.{0,1,2}
【答案】A
【解析】由已知得8={x卜2<x<4,故408={-1,0},故選A.
【考點定位】集合的運算.
【名師點睛】本題考查一元二次不等式解法和集合運算,要求運算準確,屬于基礎(chǔ)題.
填空題(共o題)
解答題(共0題)
1.2常用邏輯用語
【必考內(nèi)容要求】
(1)理解命題的概念.
(2)了解“若p,則/'形式的命題及其逆命題、否命題與逆否命題,會分析四種命題的相互關(guān)系.
(3)理解必要條件、充分條件與充要條件的意義.
(4)了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且“、“非”的含義.
(5)理解全稱量詞與存在量詞的意義.
(6)能正確地對含有一個量詞的命題進行否定.
【高考試題匯編】
一、選擇題(共7題)
1.【2007年海南寧夏理It2]已知命題R,sinxWl,貝IJ()
A.—ip:3xGR,sinxNlB.—:VxeR,sinx21
C.:3xeR,sinx>1D.—>/?:VxGR,sinx>1
【答案】:C
【分析】:「夕是對p的否定,故有:3xeR,sinx>1.
2.【2009年理海南寧夏文4】有四個關(guān)于三角函數(shù)的命題:
2
Pi:3XGR,sin~~+cos-=—p2:3x>yeR,sin(x-y)=sinx-siny
p3:Vxe[0,句,J_c;s2x=sinxpA:sinx=cosy=>x+y=
其中假命題的是
(A)pcp4(B)p2,p4(3)Pi,P3(4)p2,p4
解析:Pi:3XGR,sin2]+cos2]=g是假命題;P2是真命題,如x=y=0時成立;p?是真命題,
?「VxG[0,7t\,sinx>0,/.J——*=Jsin?x=|sinx|=sinx=sinx;是假命題,
兀兀
如x=—,y=2加寸,sinx=cosy,但x+yH—。選A.
22
3.【2010年新課標卷理5】已知命題
P:函數(shù)丁=2、一2一、在R為增函數(shù),
p2:函數(shù)歹=2'+2r在R為減函數(shù),
則在命題名:P]V2,%:21人口2,%:(「口1)丫。2和夕4:“△(—歸2)中,真命題是
(A)多,%(B)%,%(C)/,<74⑴)%,%
【答案】C
解析:易知PI是真命題,而對口2:了=2'1112—51112=山2(2':-《),當工€[0,+8)時,2'>^,
又ln2>0,所以V20,函數(shù)單調(diào)遞增;同理得當xe(-8,0)時,函數(shù)單調(diào)遞減,故p2是假命題.由
此可知,/真,%假,%假,見真.
517
另解:對小的真假可以取特殊值來判斷,如取玉=1</=2,得弘=]<%=??;取
517
巧=-1>X4=-2,得為=]<乂=]?即可得到P2是假命題,下略.
4.【2011年新課標卷理10]己知。與b均為單位向量,其夾角為。,有下列四個命題
Px:\a+b\>1<=>。,稱P2:\a+b\>l<=^>0e
、
月:卜-4>1oP4:\a-b\>1^0e
畤7
其中的真命題是
(A)1,舄(B)見鳥(C)P2,P3(D)P2,P4
解析:H+4=Ja?+人+2abeosB=J2+2cos6>1得,cose>—,
2
1
由|a-b\=Ja?+8-2abeos。=J2-2cosK>1得cos0<—
2
I—,7T。選A
5.【2013年新課標卷1文】已知命題p:VxeR,2X<3V;命題qHxe/?,x3=l-x2,則下列
命題中為真命題的是:()
(A)pAq(B)—>pA<7(C)p/\—(D)—>pA—iq
【答案】B
【解析」取x=-1.可知p錯;令f(x)=x3+x:-1,因為f(xj當像連續(xù),且/(0)?/(1)<U.
3:
故f(x)有零點,即方程》3+乂:-1=0有解,BP=xe^5x=l-x;故3為真.
【考點定位】本題考查全稱命題與特稱命題真假的判定,考查學生的邏輯推理能力
6.12014高考全國2卷文第3題】函數(shù)/(X)在x=5處導數(shù)存在,若p:/(x0)=0;(7:%=/是
/(x)的極值點,則()
A.p是g的充分必要條件
B.p是夕的充分條件,但不是q的必要條件
C.p是q的必要條件,但不是q的充分條件
D.p既不是q的充分條件,也不是g的必要條件
【答案】C
【解析】
試題分析:若x=x0是函數(shù)/(x)的極值點,則/(%)=0,若,(%)=0,則x=/不一定是極值點,例
如_/(x)=F當x=0時,/(0)=0,但x=0不是『3::,故p是g的必要條件,但不是q的充分條件,
選C.
【考點定位】1、函數(shù)的極值點;2、充分必要條件.
2
7.12015高考全國1卷理3】設(shè)命題P:BneN,n>2",則-1P為
(A)V?eMn2>2"(B)BneN,n22"
(C)V〃eN,〃2<2"(D)BneN,n2=2"
【答案】C
【解析】r?:V〃eN,〃242",故選C.
考點:特稱命題的否定
二、填空題(共0題)
三、解答題(共0題)
第二章函數(shù)
2.1函數(shù)的概念及表示
【必考內(nèi)容要求】
1.函數(shù)
(1)了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念.
(2)在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒?如圖像法、列表法、解析法)表示函
數(shù).
(3)了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應用(函數(shù)分段不超過三段).
【高考試題匯編】
一、選擇題(共3題)
考點:1.分段函數(shù)2解不等式
2*-1_2x<1
1.12015高考全國1卷文10]已知函數(shù)/,(x)=1-'",且/■(△)=—3,則/(6—a)=
-log2(x+l),x>l
7、531
(A)一一(B)一一(C)一一(D)一一
4444
【答案】A
【解析】
試題分析:???/伍)=一3,.?.當aWl時,/(a)=2〃T—2=-3,則2“T=—1,此等式顯然不成立,
當。>1時,-log2(a+l)=-3,解得。=7,
7
/(6—6()=/(-1)=21|—2=—,故選A.
4
考點:分段函數(shù)求值;指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)圖像與性質(zhì)
l+log2(2-x),x<1,
2.12015高考全國2卷理5】設(shè)函數(shù)/(%)=<,/(-2)+/(log212)=()
Y,
2-9X>1,
A.3B.6C.9D.12
【答案】c
【解析】由已知得f(-2)=l+l皿4=3,又logJ2>l,所以川川12)=2*3=2』5=6,故
/(-2)+/Cog;12)=9,故選C.
【考點定位】分段函數(shù).
【名師點睛】本題考查分段函數(shù)求值,要明確自變量屬于哪個區(qū)間以及熟練掌握對數(shù)運算法則,屬于基礎(chǔ)
題.
3.12015高考全國2卷理10文11]如圖,長方形458的邊N8=2,BC=1,。是N8的中點,
點P沿著邊8C,C。與D4運動,記N8OP=x.將動P到"、8兩點距離之和表示為x的函數(shù)
/(X),則y=./(%)的圖像大致為()
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】由已知得,當點尸在BC邊上運動時,即OS時,尸a+P3=Jtan:x+4+tanx,當點尸
在CD邊上運動時,即2x4把XH工時,PA+PB=\(—--1):+1+J(—+1):+1.當x=W
44-21tanx丫tanx2
時,上,+尸8=20;當點尸在JD邊上運動時,PA+PB=^tanzx+4-taax,從
點產(chǎn)的運動過程可以看出,軌跡關(guān)于直線x=?對稱,且/(:)>/(§,且軌跡非線型,故選3.
【考點定位】函數(shù)的圖象和性質(zhì).
【解析】
試題分析:由題意可得f巫f;;=在+點=/。卜了而此可排除CD當
—<x<,TW/(x)=-tan.v+—:可知X時圖像不是線段:可排除A故選3.
4cosx]_4_
考點:函數(shù)圖像
二、填空題(共2題)
ex~',x<\,
1.12014高考全國1卷文第15題】設(shè)函數(shù)/(x)=11則使得/(x)W2成立的x的取值范
x\x>1,
圍是.
【答案】(-8,8]
【解析】
試題分析:由于題中所給是一個分段函數(shù),則當x<l時,由ei<2,可解得:x<l+ln2,則此
時:x<l;當xN10寸,由可解得:X<23=8,則此時:1WXW8,綜合上述兩種情況可
得:XG(-oo,8]
2.12015高考全國2卷文13]已知函數(shù)/(x)=aF-2x的圖像過點(-1,4),則a=.
【答案】-2
【解析】
試題分析:由/(x)=ax'-2x可得/(-I)=一a+2=4na=-2.
【考點定位】本題主要考查利用函數(shù)解析式求值.
【名師點睛】本題考查內(nèi)容單一,由/(-1)=4可直接求得。的值,因此可以說本題是一道基礎(chǔ)題,但
要注意運算的準確性,由于填空題沒有中間分,一步出錯,就得零分,故運算要特別細心.
三、解答題(共0題)
2.2函數(shù)的性質(zhì)
【必考內(nèi)容要求】
(4)理解函數(shù)的單調(diào)性、最大(小)值及其幾何意義;了解函數(shù)奇偶性的含義.
(5)會運用基本初等函數(shù)的圖像分析函數(shù)的性質(zhì).
【高考試題匯編】
一、選擇題(共5題)
1.【2010年新課標卷理8】設(shè)偶函數(shù)/(x)滿足/(x)=%3-8(x20),則{x"(x-2)>0}=
(A){x|x<>4}(B){x|x<>4}
(C){x[x<0或v>6}(D){x|x<-2^x>2}
【答案】B
解析:當xNO時,/(x)=x3_8>0nx>2,又由于函數(shù)是偶函數(shù),所以xeR時,/(x)>0的
解集為{x|x<-2或x>2},故/(x-2)>0的解集為{x|x<0或x>4}.
另解:根據(jù)已知條件和嘉函數(shù)y=d的圖像易知/'(》)=》3-8>0的解集為{x|x<—2或x>2},故
_/'(工一2)>0的解集為{X,<0或》>4}.
2.【2010年新課標卷文9】設(shè)偶函數(shù)f(x)滿足f(x)=2X*x20),則{x|/(x-2)>。}=
(A){x|x<—2或x>4}(B){小<0或%>4}
(C)卜卜<0或%>6}(D)卜,<-2或%>2}
【答案】B
解析:當xNO時,/(x)=2*-4>0nx>2,又由于函數(shù)是偶函數(shù),所以xeH時,/(x)>0的
解集為{x|x<-2或x>2},故/(x-2)>0的解集為{x|x<0或x>4}.
另解:根據(jù)已知條件和指數(shù)函數(shù)y=2V的圖像易知/(x)=2'--4>0的解集為{x|x<-2或x>2},
故/(x—2)>0的解集為{x|x<0或x>4}.
3.[2011年新課標2卷理2文3]下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在(0,+8)單調(diào)遞增的函數(shù)是
(A)y—x3(B)夕=兇+1(C)y--x2+1(D)>>=2巾
解析:由圖像知選B
4.【2014新課標1卷文5理3】設(shè)函數(shù)/(x),g(x)的定義域為火,且/(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函
數(shù),則下列結(jié)論中正確的是()
A./(x)g(x)是偶函數(shù)B.|/(x)|g(x)是奇函數(shù)
C../(x)|g(x)|是奇函數(shù)D.|/(x)g(x)|是奇函數(shù)
【答案】C
【解析】
試題分析:由函數(shù)/(x),g(x)的定義域4人,且/(八二『盾數(shù),g(x)是偶函數(shù),可得:|/(x)|Sl|g(X)|
均為偶函數(shù),根據(jù)一奇;偶函數(shù)相乘為奇區(qū)?布力偶函數(shù)相喬內(nèi)偶函數(shù)的規(guī)律可知選C.
考點:函數(shù)的奇偶性
5.【2015高考全國1卷文12]設(shè)函數(shù)丁=/(x)的圖像與歹=2'+”的圖像關(guān)于直線^=一》對稱,且
/(—2)+/'(-4)=1,貝必=()
(A)-1(B)1(C)2(D)4
【答案】C
【解析】
試題分析:設(shè)(X/)是函數(shù)歹=/(x)的圖像上任意--點,它關(guān)于直線y=—x對稱為(一卜―X),由
已知知(一N-x)在函數(shù)y=2"+"的圖像上,A-x=2-y+a,解得y=-log2(-x)+a,即
/(X)=—log2(—x)+a,/(—2)+/(-4)=—log,2+a—log?4+a=1,解得a=2,故選C.
考點:函.數(shù)對稱性;對數(shù)的定義與運算
二、填空題(共5題)
1.[2007年海南寧夏理14】設(shè)函數(shù)/(x)=(x+l)(x+£)為奇函數(shù),則a=.
x
【答案】:-1
【分析】:???/(I)+/(-I)=0=>2(1+a)+0=0,a=-1.
2.【2007年海南寧夏文14]設(shè)函數(shù)/(x)=(x+l)(x+a)為偶函數(shù),貝Ua=.
【答案】:-1
【分析】:???/(I)=/(-I)n2(1+a)=0,.\a=-1.
3.12014高考全國2卷文第15題】偶函數(shù)y=/(x)的圖像關(guān)于直線x=2對稱,/(3)=3,則
/(-1)=.
喀案】3
【解析】
試題分析:因為了=/(x)的圖像關(guān)于直線x=2對稱,故=/(1)=3,又因為了=/(x)是偶函數(shù),故
/(-1)=/(1)=3.
【考點定位】1、函數(shù)嬲的對稱性;2、函葭的奇偶性
412014全國2高考理第15題】已知偶函數(shù)/(x)在[0,+8)單調(diào)遞減,/(2)=0.若〃xT)>0,
則x的取值范圍是.
【答案】(-L3)
【解析】因為/(X)是偶函數(shù),所以不等七/(x-J>0O八x-l|)>/(2).又因為f(x)在自+oc)上單
調(diào)遞減,所以解得-1<xv二.
【考點】本小題主要考查抽象函數(shù)的奇偶性上3周性,學科聯(lián)考查絕對值不等式的解法,熟練基礎(chǔ)知識是
關(guān)鍵.
5.[2015全國1卷理13]若函數(shù)4x)=xlnCx+yla+x2)為偶函數(shù),則a=
【答案】1
[解析】
試題分析:由題知y=ln(x+Ja+,)是奇函數(shù),所以ln(x+也+犬)+ln(-x+4+/)
=ln(a+x2-x2)=Ina=0,解得a=l.
考點:函數(shù)的奇偶性
三、解答題(共0題)
2.3基本初等函數(shù)⑴
【必考內(nèi)容要求】
2.指數(shù)函數(shù)
(1)了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景.
(2)理解有理指數(shù)基的含義,了解實數(shù)指數(shù)累的意義,掌握累的運算.
(3)理解指數(shù)函數(shù)的概念及其單調(diào)性,掌握指數(shù)函數(shù)圖像通過的特殊點,會畫底數(shù)為2,3,
10,1/2,1/3的指數(shù)函數(shù)的圖像.
(4)體會指數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型.
3.對數(shù)函數(shù)
(1)理解對數(shù)的概念及其運算性質(zhì),知道用換底公式將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù);
了解對數(shù)在簡化運算中的作用.
(2)理解對數(shù)函數(shù)的概念及其單調(diào)性,掌握對數(shù)函數(shù)圖像通過的特殊點,會畫底數(shù)為2,10,
1/2的對數(shù)函數(shù)的圖像.
(3)體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型;
(4)了解指數(shù)函數(shù)y=a*與對數(shù)函數(shù)y=log.x互為反函數(shù)>0且aWl).
4.恭函數(shù)
(1)了解幕函數(shù)的概念.
(2)結(jié)合函數(shù)丁=》,y-x,y-x3,y=—,y=x2的圖像,了解它們的變化情況.
【高考試題匯編】
一、選擇題(共4題)
1.【2012年新課標卷理10】已知函數(shù)f(x)=——1——;則y=/(x)的圖像大致為()
ln(x+l)-x
【解析】選B
g(x)=ln(l+X)-x=>g\x)=-
1+x
=>g'(x)>0=-l<x<0,g'(x)<0=x>0=>g(x)<g(0)=0
得:x>0或一l<x<0均有/(x)<0排除
2.【2012年新課標卷文11】當0〈x斗寸,4、<log“x,則。的取值范圍是
(A)(0,乎)(B)(乎,1)(C)(1,啦)(D)(啦,2)
【命題意圖】本題主要考查指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)及數(shù)形結(jié)合思想,中檔題.
0<(/<1r-
J2
【解析】由指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的圖像知111,解得0<。(注,故選A.
1嗎5>彳?2
3.[2013年新課標卷2理】設(shè)a=log36,/>=log510,c=log714,5}!]
(A)c>b>a(B)b>c>a(C)a>c>b(D)a>b>c
【答案】D
【解析】由題意知;a=Iog;6=l+log:2=14—-—,b?iog40=l+logj2=14—-—C?;OE-14=1+log-2
log:3'log:5
=14--三.因為log、3vlog、5<所以a>b>c,故選D.
log:1一
l,考點定位】本小題主要考查對數(shù)的運算:對數(shù)換底公式、對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,
屬中低檔題,熟/題寸數(shù)部分的基礎(chǔ)知識是解答好本類題目的關(guān)解
4.[2013年新課標卷2文】設(shè)a=log32,b=log52,c=log23,則()
(A)a>c>h(B)b>c>a(C)c>b>a(D)c>a>b
【答案】D
【解析】因為log32=—!—<1,log52=—<1,又log??〉],所以c最大。又
log,3log25
1<log,3<log,5,所以」一>」一,即a>b,所以c>a>b,選D.
log23log25
二、填空題(共1題)
1.[2015年新課標卷1理13】若函數(shù)外尸xln(x+Ja+x2)為偶函數(shù),則
【答案】1
【解析】由題知j=ln(x+Ja+x:)是奇函數(shù),所以ln(x+Ja+x:)+ln(-x+Ja+x:)
=ln(a+x:-x:)=Ina=0>解得a=l.
【考點定位】函數(shù)的奇偶性
【名師點睛】本題主要考查已知函數(shù)奇偶性求參數(shù)值問題,常用特值法,如函數(shù)是奇函數(shù),在\=0處有意
義,常用員工)司:求參數(shù),否則用其他特值,利用特值法可以減少運算.
2.4函數(shù)的綜合應用
【必考內(nèi)容要求】
5.函數(shù)與方程
結(jié)合二次函數(shù)的圖像,了解函數(shù)的零點與方程根的聯(lián)系,判斷一元二次方程根的存在性及根的個
數(shù).
6.函數(shù)模型及其應用
(1)了解指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、幕函數(shù)的增長特征,結(jié)合具體實例體會直線上升、指數(shù)增長、
對數(shù)增長等不同函數(shù)類型增長的含義.
(2)了解函數(shù)模型(如指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、幕函數(shù)、分段函數(shù)等在社會生活中普遍使用的函
數(shù)模型)的廣泛應用.
【高考試題匯編】
一、選擇題(共10題)
1.[2009年理海南寧夏理12文12】用min{a,6,c}表示a,b,c三個
數(shù)中的最小值。設(shè)/(x)=min{2',x+2,10—x}(x20),則/(x)
的最大值為
(A)4(B)5(C)6(D)7
【答案】C
【解析]畫出y=2x,y=x+2,y=10-x的圖象,如右圖,觀
察圖象可知,當0WxW2時,f(x)=2*,當2WxW3時,f(x)
=x+2,當x>4時,f(x)=10—x,f(x)的最大值在x=4時
取得為6,故選C。.
|Igx|,0<x<10,
2.【2010年新課標卷理11文12]已知函數(shù)/'(x)=11若a,b,c互不相等,且
--x+6,x>10.
f(a)=f(b)=f(c),則abc的取值范圍是
(A)(1,10)(B)(5,6)(C)(10,12)(D)(20,24)
【答案】C
1-11
解析:不妨設(shè)a<b<c,取特例,如取/(a)=/(b)=/(c)=],則易得a=102力=1()2,。=11,
從而abc=11,選C.
另解:不妨設(shè)a<b<c,則由/(a)=/(b)nab=l,再根據(jù)圖像易得10<c<12,故選C.
3.(2011年新課標卷文12]函數(shù)y-的圖像與函數(shù)y=2sinG(-24x<4)的圖像所有交
1-X
點的橫坐標之和等于
(A)2(B)4(C)6(D)8
解析:圖像法求解。y一的對稱中心是(1,0)也是丁=25由公(-24》64)的中心,
x-1
-2WxW4他們的圖像在x=l的左側(cè)有4個交點,則x=l右側(cè)必有4個交點。不妨把他
們的橫坐標由小到大設(shè)為百/2,工3,》4,》5,工6,七,4,則》1+工8=》2+》7=》3+》6=》4+毛=2,
所以選D
4.【2013年新課標卷1理11文12]已知函數(shù)/(x)=r+2X,%-°,若|/(x)|2ax,則。的取值
ln(x+l),x>0
范圍是
(A)(-oo,0](B)(-OQ,1](C)[-2,1](D)[-2,0]
【命題意圖】本題主要考查函數(shù)不等式恒成立求參數(shù)范圍問題的解法,是難題。
x2—2x,x<0[x<0[x>0
【解析】???|/(x)|=,,由|/'(x)|26得,且,
ln(x+l),x>0[x"-2x>ax[In(xd-l)>ax
x<0
由<,可得。2%一2,則Q2?2,排除A,B,
x~-2x>ax
當Q=1時,易證ln(x+l)<x對x>0恒成立,故Q=1不適合,排除C,故選D.
【答案】D
【解析】作出函數(shù)圖像.|/(x)|在點(。。)處的切線為制定參數(shù)的標準,當KW0時.
g(x)=|/(x)|=x2-2x?g(x)=2x-2?g(0)=-2.故aN—2*當x>。時,
=|/(x)|=ln(.v*l).g(》)=」一,由于g(:v)上任意一點的切愛斜率都要大于a,tka<0f
x+1
媒上所述,-20
【考點定位】本題考查導數(shù)的幾何廣▽ks5u.com號查學生數(shù)形結(jié)合的能力
5.【2013年新源標卷2文12】若存在正數(shù)x使2%X—Q)<1成立,則。的取值范圍是()
(A)(-8,+00)(B)(-2,+8)(C)(0,+8)(D)(-1,4-00)
【答案】D
【解析】因為2'>0,所以由2,(x—a)<l得》一。<?=2-',在坐"
標系中,作出函數(shù)/(x)=x-a,g(x)=2T的圖象,當x>0時,;:.丁產(chǎn)
g(x)=2r<l,所以如果存在x>0,使2、(x-a)<l,則有一a<l,
即a>-l,所以選D.
6.[2010年新爆標卷理12].設(shè)函數(shù)/"(x)是奇函數(shù)f(x)(xeR)的導函數(shù),/(—I)=0,當x>0時,
xf\x)-f(x)<0,則使得/(x)>0成立的x的取值范圍是()
A.(-oo,-l)U(0,l)B.(-1,O)U(1,+-)
c.(-00,-1)U(-1,0)D.(0,l)U(l,+°o)
【答案】A
【解析】記函數(shù)g(x)=也,則g(x)=:叫”",因為當X>OW,xf(x)-/(.r)<0,故當X>0
XX
時,g(x)<0)所以g(x)在(0:+工)單調(diào)遞遍;又因為函數(shù)f(x)(xeK)是奇函數(shù),故函數(shù)g(x)是偶函數(shù),
所以g(x)在(-£0)單調(diào)遞遍,且g(-l)=g(l)=0.當0<x<l時,g(x)>0,則/(x)>0;當x<-l時,
g(x)<0,則/(x)>0,綜上所述,使得/(x)>0成立的x的取值范圍是(-x「l)U(01),故選A.
【考點定位】導數(shù)的應用、函數(shù)的圖象與性質(zhì).
【名師點睛】聯(lián)系已知條件和結(jié)論,構(gòu)造輔助函數(shù)是高中數(shù)學中一種常用的方法,解題中若遇到有關(guān)不等
式、方程及最值之類問題,設(shè)法建立起目標函數(shù),并確定變量的限制條件,通過研究函數(shù)的單調(diào)性、最值
等問題,??墒箚栴}變得明了,屬于難題.
7.【2010年新課標卷文12】設(shè)函數(shù)/(x)=ln(l+|x|)——二,則使得/(x)>f(2x—l)成立的x的
1+x
取值范圍是()
A.B.18,;)U(L+8)C,1;,;)D.18,一;)U(;,+8]
【答案】A
【解析】
試題分析:由/(x)=ln(l+:x|)-一二可知f(x)是偶函數(shù):且在他+8)是增函數(shù),所以
1+x*
,11
/(X)>y(2x-l)<=>fI|x||>f(|2x-1|j?|x|>|2x-1|<=>x*>(2x-lf=二<工<1.故選A.
【考點定位】本題主要考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性及不等式的解法.
【名師點睛】本題綜合性較強,考查的知識點包括函數(shù)的奇偶性及單調(diào)性和不等式的解法,本題解法中
用到了偶函數(shù)的一個性質(zhì),即:/(x)=巧妙利用此結(jié)論可避免討論,請同學們認真體會;另外
關(guān)于絕對值不等式國>|2x-l|的解法,通過平方去絕對值,也是為了避免討論.
8.【2015年新課標卷1理12】設(shè)函數(shù)/(x)=,(2x-l)-ox+a,其中Ml,若存在唯一的整數(shù)
X0,使得/(Xo)CO,則。的取值范圍是()
A.[=,1)B.[~,?)C.[J:)D.[*,1)
【答案】D
【解析】
試題分析:設(shè)g(x)=e、(2x-l),y=ax-a,由題知存在唯一的整數(shù)%,使得g(x())在直
線y=ax-a的卜方.
因為g'(x)=e*(2x+l),所以當x<-;時,g'(x)<0,當x>-g時,g'(x)>0,所以當x=
時,[g(x)]max=-2e2,
當x=0時,g(0)=-l,g(l)=3<?>0,直線y=or-a恒過(1,0)斜率且a,故一a>g(0)=-1,
9.【2015年新課標2卷文12]設(shè)函數(shù)/Xx)=ln(l+|x|)——二,則使.得/(x)>f(2x—l)成立的x
1+x2
的取值范圍是()
A?加B.I叫加…)C.宿,£|D.U)唱+8)
【答案】A
【解析】
試題分析:由/(x)=ln(l+1x|)—廿方可知J(x)是偶函數(shù),且在[0,+8)是增函數(shù),所以
f(x)>—<=>/(兇)>0國〉px—l]0;<x<].故選A.
考點:函數(shù)性質(zhì)
10.【2015年新課標2卷理12]設(shè)函數(shù)/(x)是奇函數(shù)/(x)(xeR)的導函數(shù),/(-1)=0,當x>0
時,xf'(x)-f(x)<0,則使得/(x)>0成立的x的取值范圍是()
A.(-oo,-l)U(0,l)B.(-l,0)U(l,+°°)
C.(-℃,-1)U(-1,0)D.(0,l)U(L+8)
【答案】A
【解析】
試題分析:記函數(shù)g(x)=3,則g'(x)=V,因為當x>0時,V'(^)-/'(x)<0,
XX
故當x>0時,g'(x)<0,所以g(x)在(0,+8)單調(diào)遞減;又因為函數(shù)/(x)(xe火)是奇函數(shù),故函
數(shù)g(x)是偶函數(shù),所以g(x)在(—嗎0)單調(diào)遞減,且g(—l)=g⑴=0.當0<x<l時,g(x)>0,
則/(x)>0:當x<—1時,g(x)<0,則/(x)>0,綜上所述,使得/(x)>0成立的x的取值范
圍是(―8,—l)U(0,l),故選A.
考點:導數(shù)的應用、函數(shù)的圖象與性質(zhì).
二、填空題(共1題)
1.【2012年新課標卷文】設(shè)函數(shù)/(X)」^±普普的最大值為m,最小值為機,則加+切=
【命題意圖】本題主要考查利用函數(shù)奇偶性、最值及轉(zhuǎn)換與化歸思想,是難題.
,_,/、,2x+sinx
【解析】/(x)=l+―-----,
xs+1
設(shè)g(x)=f(x)-l=2"smx,則g(x)是奇函數(shù),
x+1
;/(>)最大值為乂,最小值為相,;.g(x)的最大值為M-1,最小值為加一1,
/.M-1+w—1=0,M+m=2.
三、解答題(共0題)
第三章導數(shù)與積分
3.1導數(shù)及其應用
【必考內(nèi)容要求】
(1)了解導數(shù)概念的實際背景.
(2)通過函數(shù)圖像直觀理解導數(shù)的幾何意義.
(3)根據(jù)導數(shù)的定義求函數(shù)y=c,y=x,y=x2,y=x\y=—?y=G(c為常數(shù))的
x
導數(shù).
(4)能利用下面給出的基本初等函數(shù)的導數(shù)公式和導數(shù)的四則運算法則求簡單函數(shù)的導數(shù),并
了解復合函數(shù)的求導法則,能求簡單的復合函數(shù)(僅限于形如/(ax+b)的復合函數(shù))的導數(shù).
?常見基本初等函數(shù)的導數(shù)公式:
C,=0(C為常數(shù));=n£N*;(sinx/=cosx;(cosx),=—sinx;(e')'=e";
(axy=ax\na(a>0,且QWI);(lnx),=—;(logx),=—loge(。>0,且QWI).
xaxfl
常用的導數(shù)運算法則:
法則1[w(x)+V(X)y=u\x)4-
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