2020年高中新學(xué)期晨讀晚背材料第十三周（周五）

2020年高中新學(xué)期晨讀晚背材料第十三周（周五）周五早讀模塊一高頻語言近義詞積累（早上必背上課必提問作文必運(yùn)用）[反應(yīng)反映]“反應(yīng)”多指由外界刺激(包括言論、事物或純粹是物理刺激)而引起的主體相應(yīng)活動，帶有某種“被動”色彩；“反映”則指主體把客觀存在情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動地表現(xiàn)出來[反復(fù)重復(fù)]“反復(fù)”指一次又一次，多次重復(fù)，多指不同的事物或動作的重復(fù)；“重復(fù)”著重于相同的事物或動作又重作一次。從次數(shù)比，“重復(fù)”次數(shù)比“反復(fù)”次數(shù)少。茍且偷安：只圖眼前安逸，得過且過。得過且過：且：暫且。只要能夠過得去，就這樣過下去。形容胸?zé)o大志。茍且偷生：得過且過,勉強(qiáng)地生存下去。模塊二經(jīng)典名言語言素材積累（早讀必背上課必提問作文必運(yùn)用）1．[原文]始之易，終之難?！h）劉向《戰(zhàn)國策?秦四》[譯文]事情都是開頭容易，堅(jiān)持到底則很困難。2．[原文]雖有智慧，不如乘勢?！☉?zhàn)國）孟軻《孟子?公孫丑上》[譯文]即使有足夠的智慧做事情，也不如順應(yīng)時勢。3．[原文]天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！ù呵铮├献印兜赖陆?jīng)》[譯文]世上困難的事，肯定要從容易的事上做起；世上偉大的事，肯定要從點(diǎn)滴做起。4．[原文]信言不美，美言不信?！☉?zhàn)國）孟軻《孟子?離婁上》[譯文]真實(shí)的話不一定好聽，好聽的話不一定真實(shí)。模塊三時代經(jīng)典人物素材積累（概括人物事件積累分析觀點(diǎn)啟迪思路拓展）把家國情懷融入不懈奮斗馬祖云2020年11月03日05:58來源：人民網(wǎng)－人民日報仰望歷史的天空，家國情懷熠熠生輝；跨越時間的長河，家國情懷綿綿不斷。從歷史到現(xiàn)實(shí)，家國的書寫、大我的境界，始終激勵著人們勇毅前行。在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，習(xí)近平總書記深刻指出：“社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所具有的強(qiáng)大精神動力，是凝聚人心、匯聚民力的強(qiáng)大力量?！泵鎸ν蝗缙鋪怼韯輿皼暗囊咔?，億萬人民所展現(xiàn)出的熾熱而深沉的家國情懷，激蕩人心、振奮人心，給人以無窮的奮進(jìn)力量。不畏困難、不懼犧牲，心系家國、舍生取義。家國情懷，映照著奮斗者的赤子之心——無論經(jīng)受何種考驗(yàn)，都能永葆初心；彰顯著奮斗者的頑強(qiáng)意志——無論遇到何等艱難，都能堅(jiān)忍不拔；體現(xiàn)著奮斗者的奉獻(xiàn)精神——無論作出何種犧牲，都能無怨無悔。濃郁的家國情懷，背后是深厚的家國責(zé)任、強(qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)。至真至深的家國情懷，根植于精神的沃土。精神是一個人的立身之本，也是一個民族、國家的繁盛之基。艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代，舍生忘死、前赴后繼、無堅(jiān)不摧的精神偉力，激勵著共產(chǎn)黨人譜就了長征史詩、贏得了抗戰(zhàn)勝利、推翻了蔣家王朝，開辟出“一唱雄雞天下白”的新天地。新中國成立以來，接力奮斗、艱苦奮斗、頑強(qiáng)奮斗、共同奮斗的精神基因，感召著中華兒女成功研制“兩彈一星”，實(shí)現(xiàn)了“嫦娥”探月、“蛟龍”入海、“北斗”組網(wǎng)，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。奮斗書寫輝煌，奮斗砥礪精神，奮斗強(qiáng)國是最值得贊美的壯歌。至真至深的家國情懷，沉淀于艱辛的付出。收獲總是與耕耘相伴，勝利總是與拼搏同行。為了強(qiáng)國夢想，在日夜攻關(guān)的實(shí)驗(yàn)室里，科學(xué)家嘔心瀝血、奉獻(xiàn)自我；在大型工程的施工現(xiàn)場，大國工匠篳路藍(lán)縷、連續(xù)奮戰(zhàn)；在搶收搶種的田野上，農(nóng)民兄弟風(fēng)雨無阻、晝夜勞作；在練兵備戰(zhàn)的訓(xùn)練場上，戰(zhàn)士們無懼疲勞、苦練硬功。烈日下，袁隆平一次次潛心試驗(yàn)，以汗水澆灌雜交水稻；風(fēng)雨中，南仁東一趟趟勘探重巒洼地，為“中國天眼”殫精竭慮；病房里，林俊德頭冒虛汗，用生命的最后時間整理出寶貴的科研資料。奮斗者的經(jīng)歷表明：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”。至真至深的家國情懷，升華于忘我的奉獻(xiàn)。無私而忘我的奮斗，是奮斗者永遠(yuǎn)的座右銘。為祖國建功業(yè)、為人民謀幸福，其中有奉獻(xiàn)犧牲。從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍，刻印著共產(chǎn)黨人為民族解放、國家獨(dú)立、人民幸福而英勇獻(xiàn)身、無私奉獻(xiàn)的奮斗史。從舍身炸敵碉堡的董存瑞，到拼上老命也要改變蘭考面貌的焦裕祿；從甘做默默無聞人的黃旭華，到殉職在脫貧攻堅(jiān)路上的黃文秀……無數(shù)先鋒楷模用熱血與忠誠詮釋家國情懷，啟示后來者用堅(jiān)韌和行動守衛(wèi)我們的國、守護(hù)我們的家。魯迅先生說過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！焙霌P(yáng)偉大抗疫精神，把家國情懷內(nèi)化于心、外化于行，激揚(yáng)“敢教日月?lián)Q新天”的豪邁氣概，相信奮斗、依靠奮斗、持續(xù)奮斗，我們就一定能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢書寫出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的絢麗篇章。模塊四古典詩歌積累（早讀必背作文必用點(diǎn)亮詩意人生）旅夜書懷唐代:杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。譯文微風(fēng)吹拂著江岸的細(xì)草，那立著高高桅桿的小船在夜里孤零地停泊著。星星垂在天邊，平野顯得寬闊；月光隨波涌動，大江滾滾東流。我難道是因?yàn)槲恼露麊?？年老病多也?yīng)該休官了。自己到處漂泊像什么呢？就像天地間的一只孤零零的沙鷗。賞析詩的前半描寫“旅夜”的情景。第一、二句寫近景：微風(fēng)吹拂著江岸上的細(xì)草，豎著高高桅桿的小船在月夜孤獨(dú)地停泊著。當(dāng)時杜甫離成都是迫于無奈。這一年的正月，他辭去節(jié)度使參謀職務(wù)，四月，在成都賴以存身的好友嚴(yán)武死去。處此凄孤無依之境，便決意離蜀東下。因此，這里不是空泛地寫景，而是寓情于景，通過寫景展示他的境況和情懷：像江岸細(xì)草一樣渺小，像江中孤舟一般寂寞。第三、四句寫遠(yuǎn)景：明星低垂，平野廣闊；月隨波涌，大江東流。這兩句寫景雄渾闊大，歷來為人所稱道。在這兩個寫景句中寄寓著詩人的什么感情呢？有人認(rèn)為是“開襟曠遠(yuǎn)”（浦起龍《讀杜心解》），有人認(rèn)為是寫出了“喜”的感情（見《唐詩論文集·杜甫五律例解》）。很明顯，這首詩是寫詩人暮年飄泊的凄苦景況的，而上面的兩種解釋只強(qiáng)調(diào)了詩的字面意思，這就很難令人信服。實(shí)際上，詩人寫遼闊的平野、浩蕩的大江、燦爛的星月，正是為了反襯出他孤苦伶仃的形象和顛連無告的凄愴心情。這種以樂景寫哀情的手法，在古典作品中是經(jīng)常使用的。如《詩經(jīng)·小雅·采薇》“昔我往矣，楊柳依依”，用春日的美好景物反襯出征士兵的悲苦心情，寫得多么動人！詩的后半是“書懷”。第五、六句說，有點(diǎn)名聲，哪里是因?yàn)槲业奈恼潞媚?？做官，倒?yīng)該因?yàn)槟昀隙嗖《诵?。這是反話，立意至為含蓄。詩人素有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，但長期被壓抑而不能施展，因此聲名竟因文章而著，這實(shí)在不是他的心愿。杜甫此時確實(shí)是既老且病，但他的休官，卻主要不是因?yàn)槔虾筒?，而是由于被排擠。這里表現(xiàn)出詩人心中的不平，同時揭示出政治上失意是他飄泊、孤寂的根本原因。關(guān)于這一聯(lián)的含義，黃生說是“無所歸咎，撫躬自怪之語”（《杜詩說》），仇兆鰲說是“五屬自謙，六乃自解”（《杜少陵集詳注》），恐怕不很妥當(dāng)。最后兩句說，飄然一身象個什么呢？不過象廣闊的天地間的一只沙鷗罷了。詩人即景自況以抒悲懷。水天空闊，沙鷗飄零；人似沙鷗，轉(zhuǎn)徙江湖。這一聯(lián)借景抒情，深刻地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心飄泊無依的感傷，真是一字一淚，感人至深。王夫之《姜齋詩話》說：“情景雖有在心在物之分，而景生情，情生景，互藏其宅?！鼻榫盎ゲ仄湔?，即寓情于景和寓景于情。前者寫宜于表達(dá)詩人所要抒發(fā)的情的景物，使情藏于景中；后者不是抽象地寫情，而是在寫情中藏有景物。杜甫的這首《旅夜書懷》詩，就是古典詩歌中情景相生、互藏其宅的一個范例。全詩景情交融，景中有情。整首詩意境雄渾，氣象萬千。用景物之間的對比，烘托出一個獨(dú)立于天地之間的飄零形象，使全詩彌漫著深沉凝重的孤獨(dú)感。這正是詩人身世際遇的寫照。大歷三年（768年），遲暮之年的詩人終于乘舟出了三峽，來到湖北荊門，心境不免孤寂。此詩開頭四句寫“旅夜”：岸上有細(xì)草微風(fēng)，江上只有一葉孤舟，依岸而宿，就舟而居，遙望原野，遠(yuǎn)處天與地似乎相接了，天邊的星宿也仿佛下垂得接近地面。大江之中，江水浩浩蕩蕩東流，一輪明月映照在江水中，隨著江水的流動而浮蕩著。岸上星垂，舟前月涌，用“星垂”來描寫原野的廣闊，用“月涌”來形容大江的東流，形象而細(xì)致地描繪了江上的夜景。唯有在廣闊的原野上才可感到“星垂”；唯其“星垂”，才能見出原野的廣闊。而大江中有“月涌”，才能反映出江水的流動；也只因江水的流動，才能感到“月涌”?！靶谴埂?、“月涌”是以細(xì)膩稱闊大的手法，首四句塑造了一個宏闊非凡寧靜孤寂的江邊夜境。后四句書“懷”：“名豈文章著”，聲名不因政治抱負(fù)而顯著，反因文章而顯著，這本非自己的矢志，故說“豈”，這就流露出因政治理想不得實(shí)現(xiàn)的憤慨。說“官應(yīng)老病休”，詩人辭去官職，并非因老而多病，什么原因，詩人沒有直接說出。說“應(yīng)”當(dāng)，本是不應(yīng)當(dāng)，正顯出老詩人悲憤的心情。面對遼闊寂寥的原野，想起自己的痛苦遭遇，深感自己漂泊無依，在這靜夜孤舟的境界中自己恰如是天地間無所依存的一只沙鷗。以沙鷗自況，乃自傷飄泊之意。模塊五文化常識（考試必考，知識點(diǎn)必掌握）地理部分1、陰：山北水南；陽：山南水北2、左：東為左；右：西為右3、河：黃河；江：長江4、五岳：泰山（東）、衡山（南）、華山（西）、恒山（北）、嵩山（中）5、佛教四大名山：五臺山、九華山、峨眉山、普陀山6、六合：天、地、東、南、西、北六個方位7、八荒：東、東南、南、西南、西、西北、北、東北八個方向8、中國的古稱：九州、神州、赤縣、華夏、九土、中華、華夏。9、重要城鎮(zhèn)名，古今對照蘇州：姑蘇成都：錦官城南京：金陵、建業(yè)、建康、丹陽、江寧、白下、石頭城揚(yáng)州：維揚(yáng)、揚(yáng)城、淮上、江都、廣陵北京：大都、燕京、神京開封：大梁、汴梁、東京鎮(zhèn)江：京口杭州：臨安、武林、錢塘模塊六理解性默寫《觀滄海》1．《觀滄?！分校_篇點(diǎn)題，交代觀察的方位、地點(diǎn)及觀察的對象的句子是：“________________，________________?！?．《觀滄?！分?，寫山島的草木景象的句子是：“________________，________________?！?．《觀滄海》中，寫滄海之上水波蕩漾、島嶼高聳的詩句是：“________________，________________。”4．《觀滄海》中表現(xiàn)水勢“浩浩湯湯，橫無際涯”而海中景物突兀鮮明的句子是：“______________