語文人教版選修《中國小說欣賞》課件第9單元烽火歲月

第九單元烽火歲月1．了解革命戰(zhàn)爭小說的全貌和特點(diǎn)。2．了解此類題材小說的歷史背景和豐富內(nèi)涵。3．了解《紅旗譜》作為農(nóng)民革命史詩的特點(diǎn)。4．了解《紅高粱》的敘事手法。5．通過課后“思考”部分，進(jìn)行情感、價值觀方面的培養(yǎng)。改革開放以后，很多沒有經(jīng)歷過革命戰(zhàn)爭的作家，以審視與回顧歷史的視角，重新挖掘革命戰(zhàn)爭題材，呈現(xiàn)與以前革命文學(xué)創(chuàng)作截然不同的特點(diǎn)，代表作有莫言的《紅高粱家族》。 本單元所選的課文是梁斌的《朱老鞏護(hù)鐘》和莫言的《羅漢大爺》，都是以戰(zhàn)爭為題材的小說?！都t旗譜》是一部反映北方農(nóng)民革命運(yùn)動的史詩式作品。在大革命失敗前后十年革命斗爭的歷史背景下，作品通過冀中平原兩家農(nóng)民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭，以反割頭稅和二師學(xué)潮為中心事件，生動地展示了當(dāng)時農(nóng)村和城市階級斗爭的革命運(yùn)動的壯麗圖景，取得重大的成就?！吨炖响栕o(hù)鐘》選自《紅旗譜》的第一節(jié)。鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民朱老鞏，為保護(hù)公產(chǎn)和地主馮老蘭進(jìn)行斗爭，不讓馮老蘭砸鐘，失敗后郁郁而終。小說生動地展示了冀中農(nóng)民自發(fā)反抗地主壓迫的壯麗圖景，塑造了一個勇敢果斷、嫉惡如仇的農(nóng)民英雄形象。我是你們的不肖子孫，我愿扒出我的被醬油腌透了的心，切碎，放在三個碗里，擺在高粱地里。伏帷尚饗！尚饗！”在小說里，作者以家鄉(xiāng)的紅高粱作為背景，以活生生的感覺記憶為筆鋒，描寫了家鄉(xiāng)的抗日生活畫面。無邊無際的高粱地紅如血海，血海中，有生命的野合，有活剮的血腥，有土匪的出沒，有英勇的伏擊。與以往的抗日文學(xué)不同，《紅高粱》摒棄了種種思想框框的制約，抹去了單純樂觀的色調(diào)，把家鄉(xiāng)的抗日生活重新放置在民族的自然發(fā)展和充滿血腥的歷史過程中。后來有人驚嘆地評價：《紅高粱》把抗日題材“拖出了困?！薄２粌H如此，《紅高粱》還為我國當(dāng)代的“戰(zhàn)爭文學(xué)”拓出了一條新路。本單元閱讀鑒賞的重點(diǎn)是理解小說的主題、人物描寫技巧和小說的結(jié)構(gòu)。由于兩篇課文都是長篇小說的節(jié)選，因此鑒賞前要先對作家、作品有初步的了解，了解原著的主要故事情節(jié)、藝術(shù)特色、在文學(xué)史上的地位及作者的創(chuàng)作思想。1．分析小說的主題。小說的主題，首先應(yīng)該到題材中尋找。題材蘊(yùn)含主題，是主題分析的重要材料和依據(jù)。分析小說的主題，還必須聯(lián)系小說的時代背景、作者的創(chuàng)作意圖。兩篇課文都是以戰(zhàn)爭為題材的小說，但反映的主題不一樣?！都t旗譜》是新中國成立后涌現(xiàn)出的以革命和戰(zhàn)爭為題材的長篇小說，小說中那些可歌可泣的故事和人物，打動和鼓舞了一代又一代的讀者?！都t高粱》是20世紀(jì)80年代以后出現(xiàn)的小說，有別于傳統(tǒng)意義上的戰(zhàn)爭小說。作者致力于從戰(zhàn)爭中挖掘我們民族賴以生存和延續(xù)的“根”，一種頑強(qiáng)的生命力和不屈的斗爭精神。2．欣賞小說中的人物描寫技巧。要正確把握小說的描寫技巧及其重要作用，重點(diǎn)應(yīng)了解、熟悉人物描寫技巧所涉及的具體內(nèi)容、方法。這其中有肖像描寫、行動描寫、語言描寫、心理描寫，細(xì)節(jié)描寫、正面描寫、側(cè)面描寫等。把握這些內(nèi)容、方法，才能較好地欣賞人物的描寫技巧，分析人物形象，更全面綜合地理解小說。3．把握小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。小說結(jié)構(gòu)是作者剪裁生活和組織篇章的總框架，要詳細(xì)分析，著重了解敘述的時間順序、空間變換、故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)程、故事線索的明暗安排，以及敘述中的順敘、倒敘、插敘、平敘、補(bǔ)敘等有關(guān)知識。一般小說的情節(jié)大體由開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分構(gòu)成，可以此為依據(jù)劃分層次。但如果有運(yùn)用倒敘(如《祝?！?、插敘(如《故鄉(xiāng)》)或省略某部分情節(jié)等特殊情況，則要注意。分析小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)，要注意兩點(diǎn)：(1)情節(jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突發(fā)生、發(fā)展的體現(xiàn)，分析情節(jié)結(jié)構(gòu)時必須抓住主要的矛盾沖突。(2)分析情節(jié)結(jié)