3.2聲音的特性課件北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)

北師版八年級(jí)上第三章聲現(xiàn)象第二節(jié)聲音的特性知識(shí)點(diǎn)1

音調(diào)1.

[2023·棗莊改編]如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面邊緣。

先將鋼尺的一半伸出桌面，用力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出

的聲音；再增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)鋼

尺，鋼尺振動(dòng)變

(選填“快”或“慢”)，發(fā)出聲音

的音調(diào)變

(選填“高”或“低”)。慢低(第1題)12345678910111213142.

[2023·安徽]如圖所示為我國(guó)晉代顧愷之所繪《斫(zhuó)琴

圖》的局部，展示了古代樂(lè)師調(diào)整琴弦長(zhǎng)度的情景。調(diào)整

琴弦的長(zhǎng)度，主要是為了改變聲音的

?。(第2題)音調(diào)12345678910111213143.

[安全教育]某學(xué)校進(jìn)行防震安全疏散演練時(shí)，廣播發(fā)出的

警報(bào)聲通過(guò)

傳入學(xué)生和老師的耳中；某震源每分

鐘震動(dòng)300次，頻率是

Hz，發(fā)出的聲波屬于

(選填“超”或“次”)聲波，人們

(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到?！军c(diǎn)撥】

空氣5

次不能1234567891011121314知識(shí)點(diǎn)2

響度4.

[2023·天津]如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉，輕觸系在細(xì)繩

上的乒乓球，乒乓球被彈開(kāi)。彈開(kāi)的幅度越大，音叉發(fā)出

聲音的(

B

)BA.

音調(diào)越高B.

響度越大C.

音色越好D.

速度越大12345678910111213145.

[2024·沈陽(yáng)期中]小華在聯(lián)歡會(huì)上輕聲哼唱《愛(ài)我中

華》，“輕聲”的“輕”是指聲音的

??；在

前排的同學(xué)能聽(tīng)到他的聲音，在后排的同學(xué)聽(tīng)不到，

原因是聽(tīng)到聲音的大小除了與振幅有關(guān)外，還與

?

有關(guān)。響度人

到聲源的距離12345678910111213146.

[2023·連云港]AI智能音箱已廣泛應(yīng)用于新能源汽車，它

讓用戶以語(yǔ)音對(duì)話的交互方式實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)功能的操作。當(dāng)對(duì)

AI智能音箱發(fā)出調(diào)大聲音的指令時(shí)，音箱就自動(dòng)改變聲

音的

，音箱內(nèi)部揚(yáng)聲器振動(dòng)的幅度

?。響度變大1234567891011121314知識(shí)點(diǎn)3

音色7.

[2023·永州]唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山

寺，夜半鐘聲到客船”，客船上的人能辨別出傳來(lái)的是鐘

聲，是根據(jù)聲音的(

A

)A.

音色B.

響度C.

音調(diào)D.

頻率A12345678910111213148.

[2023·牡丹江]如圖所示，中國(guó)科技館中的展品“曾侯乙編

鐘”用青銅鑄成，大小不同的鐘懸掛在一個(gè)鐘架上。用大

小相同的力敲擊不同的鐘，能發(fā)出不同的聲音，這是指聲

音具有不同的(

C

)A.

響度B.

音色C.

音調(diào)D.

傳播途徑C12345678910111213149.

[教材實(shí)踐活動(dòng)]小明同學(xué)在相同的玻璃杯中灌入不同高度

的水制作水杯琴，如圖所示，并用小木棒敲擊杯口，為同

學(xué)們演奏美妙樂(lè)曲。下列說(shuō)法正確的是(

D

)A.

敲擊水杯琴發(fā)出的樂(lè)曲聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B.

敲擊時(shí)最左側(cè)杯子發(fā)出聲音的音調(diào)最高C.

用不同的力敲擊同一個(gè)杯口可以改變聲音的音調(diào)D.

同學(xué)們聽(tīng)到的樂(lè)曲聲是通過(guò)空氣傳播的D123456789101112131410.

[自然現(xiàn)象][2023·常州]正?；姻L的發(fā)聲頻率范圍為15～

25

Hz。生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)變異灰鯨Alice，其發(fā)聲頻率為52

Hz，導(dǎo)致正常灰鯨“聽(tīng)不見(jiàn)”Alice的聲音，如圖所示為

海豚的發(fā)聲頻率和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍，灰鯨與海豚同屬海洋

哺乳動(dòng)物。由此推理：正?；姻L的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍(黑色橫

條)很可能是(

C

)CABCD123456789101112131411.

[航天科技]如圖所示，王亞平在“天宮”彈奏古箏，分

別撥動(dòng)古箏的八、十三號(hào)弦，用同一設(shè)置的相機(jī)拍攝到

兩弦最左擺到b處，最右擺到c處，靜止時(shí)在a處。測(cè)出每

振動(dòng)880次，八號(hào)弦用時(shí)2

s，十三號(hào)弦用時(shí)4

s，則八號(hào)

弦(

)A.

從a→c→a過(guò)程振動(dòng)了1次B.

頻率為880

HzC.

音調(diào)比十三號(hào)弦高D.

振幅比十三號(hào)弦大1234567891011121314【點(diǎn)撥】

【答案】C123456789101112131412.

[傳統(tǒng)文化][2024·蘇州月考]古詩(shī)詞“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，

自在嬌鶯恰恰啼”描繪了春天的景象。人們是根據(jù)聲音

的

來(lái)辨別黃鶯啼聲的，人耳聽(tīng)不到蝴蝶翅膀扇

動(dòng)的聲音是由于蝴蝶翅膀振動(dòng)的

低。音色頻率123456789101112131413.

[科學(xué)推理]近年來(lái)，短視頻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展如火如荼，某短

視頻軟件將正常錄制的音頻和視頻通過(guò)應(yīng)用程序以3倍的

速度快速播放，從而達(dá)到“短”的目的，此時(shí)聲波的頻

率也為正常聲音的3倍，則此短視頻中的聲音與正常聲音

相比，音調(diào)

(選填“變高”“變低”或“不

變”)，聲波的傳播速度

(選填“變大”“變

小”或“不變”)。若以10倍速度快速播放這些短視頻，

人耳聽(tīng)到的聲音比正常播放時(shí)要少，這是因?yàn)?/p>

?

(已知視頻中聲音的

頻率范圍是60～2

500

Hz)。變高不變部分聲

音頻率變高后，超出人的聽(tīng)覺(jué)范圍123456789101112131414.

[圖像分析]如圖甲所示，在空氣均勻，且溫度處處相同

的室內(nèi)，小明吹響長(zhǎng)笛一個(gè)音。用A、B兩個(gè)相同設(shè)置的

聲音監(jiān)測(cè)器在距小明不同距離的位置監(jiān)測(cè)，得出如圖乙

的波形圖，以下說(shuō)法正確的是(

)A.

聲音從監(jiān)測(cè)器B處傳播到監(jiān)測(cè)器A處，頻率減小B.

聲音從監(jiān)測(cè)器B處傳播到監(jiān)測(cè)器A處，響度減小C.

聲音從監(jiān)測(cè)器B處傳播到監(jiān)測(cè)器A處，音色改變D.

聲音從監(jiān)測(cè)器B處傳播到監(jiān)測(cè)器A處，聲速改變1234567891011121314【點(diǎn)撥】由兩個(gè)波形圖可知，聲音從監(jiān)測(cè)器B處