湖南長沙航天學(xué)校課時(shí)制教師招聘筆試真題2023_第1頁
湖南長沙航天學(xué)校課時(shí)制教師招聘筆試真題2023_第2頁
湖南長沙航天學(xué)校課時(shí)制教師招聘筆試真題2023_第3頁
湖南長沙航天學(xué)校課時(shí)制教師招聘筆試真題2023_第4頁
湖南長沙航天學(xué)校課時(shí)制教師招聘筆試真題2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考湖南長沙航天學(xué)校課時(shí)制教師招聘筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評價(jià)【答案】:A2.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.身體素質(zhì)良B.學(xué)科知識豐富C.教學(xué)水平超高D.職業(yè)心理健康【答案】:D3.教師的批評與不贊揚(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。A.有利有弊B.存在正相關(guān)C.存在負(fù)相關(guān)D.關(guān)系不明顯【答案】:C4.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()原則。A.鞏固性B.理論理系實(shí)際C.啟發(fā)性D.循序漸進(jìn)【答案】:A5.在別人對自己的評價(jià)中,教師應(yīng)()。A.從中判斷誰是自己的朋友B.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)C.與之辯論,更好地證明自己D.更好地認(rèn)識自己,改造自己【答案】:D6.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。A.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致B.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶦.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度D.只給學(xué)生一些知識記憶性的練習(xí)【答案】:D7.某教師經(jīng)過若干年的實(shí)踐,感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟,便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績上,此時(shí),該教師便進(jìn)入到教師成長的()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注研究階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】:D8.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類需要的最高層次是()。A.歸屬B.生理C.尊重D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】:D9.受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.功能固著B.定勢C.負(fù)向遷移D.原型啟發(fā)【答案】:B10.日記描述法是研究兒童成長與發(fā)展的主要方法,最早使用這種方法是()。A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.馬斯洛D.皮亞杰【答案】:B11.馬克思主義教育學(xué)的代表人物()。A.凱洛夫B.赫爾巴特C.拉伊·梅伊曼D.斯普蘭格【答案】:A12.實(shí)現(xiàn)教育目的的根本保證是()。A.教育手段B.教育途徑C.教育計(jì)劃D.教學(xué)工作【答案】:D13.教育要素不包括()。A.教育者B.教育形態(tài)C.學(xué)習(xí)者D.教育影響【答案】:B14.“以僧為師,以吏為師”屬于古代()時(shí)期的教育特征。A.希臘B.埃及C.中國D.羅馬【答案】:B15.()決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。A.科學(xué)技術(shù)B.文化水平C.生產(chǎn)力水平D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】:D16.中國古代思想家、教育家()提出“得天下之英才而教育之,三樂也”。A.荀子B.老子C.孟子D.孔子【答案】:C17.購買了醫(yī)療事故責(zé)任保險(xiǎn)的醫(yī)生,可能會在給病人看病時(shí)花費(fèi)較少的時(shí)間,這種現(xiàn)象屬于()。A.風(fēng)險(xiǎn)厭惡B.逆向選擇C.適應(yīng)性預(yù)期D.道德風(fēng)險(xiǎn)【答案】:D18.有“百戲之祖,百戲之師”之稱的(),是中國現(xiàn)存最古老的戲曲形式,聲腔婉轉(zhuǎn)悅耳,音樂柔媚悠長。A.黃梅戲B.豫劇C.昆曲D.秦腔【答案】:C19.在盛產(chǎn)石油的波斯灣地區(qū)有一條通往歐洲國家最近的航線,它起到連接地中海和紅海,連通歐亞非三大洲的主要國際海運(yùn)航道的作用,它是位于埃及境內(nèi)的()。A.亞馬遜河B.巴拿馬運(yùn)河C.多瑙河D.蘇伊士運(yùn)河【答案】:D20.()是我國第一部長篇神怪小說,描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事。A.《聊齋志異》B.《紅樓夢》C.《水滸傳》D.《西游記》【答案】:D21.社會主義初級階段是不可逾越的,這主要取決于()。A.生產(chǎn)力發(fā)展的不可逾越性B.生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的不可逾越性C.市場經(jīng)濟(jì)的不可逾越性D.文化傳統(tǒng)的不可逾越性【答案】:A22.關(guān)于“告訴才處理”的案件與自訴案件,下列哪一選項(xiàng)是正確的()A.告訴才處理的案件與自訴案件二者之間沒有關(guān)系B.告訴才處理的案件是自訴案件C.自訴案件是告訴才處理的案件D.告訴才處理的案件與自訴案件。只是說法不同,含義相同【答案】:B23.蒲松齡在《聊齋志異》中寫道:“宣德間,宮中尚促織之戲,歲征民間。”其中“促織”指的是()。A.公雞B.蟬C.鸚鵡D.蟋蟀【答案】:D24.法定準(zhǔn)備金率越高()。A.商業(yè)銀行存款創(chuàng)造越困難B.銀行越愿意貸款C.貨幣供給量越大D.越可能引發(fā)通貨膨脹【答案】:A25.就一個(gè)群體而言,發(fā)生某種風(fēng)險(xiǎn)的幾率會隨著規(guī)模的擴(kuò)大而趨向一個(gè)常數(shù)。層次越高,范圍越大、人數(shù)越多,這個(gè)客觀存在的()就越()、越穩(wěn)定。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.常數(shù)明顯B.固數(shù)明確C.變數(shù)顯著D.定數(shù)集中【答案】:A26.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛百鳥爭鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來的圓滿,斷鴻零雁更深切體會百鳥爭鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據(jù)該段文字,我們不能推出的是()。A.缺憾美與完美存在聯(lián)系B.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩C.缺憾美的事物也具有審美價(jià)值D.每個(gè)人的審美觀存在著區(qū)別【答案】:B27.3、填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()新技術(shù)的涌現(xiàn),特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的突飛猛進(jìn),為后發(fā)國家提供了結(jié)構(gòu)調(diào)整“彎道超車”的巨大________。A.機(jī)會B.可能C.動力D.引擎【答案】:B28.國學(xué)自古大道朝天,國人自古大義凜然,表現(xiàn)的多為大處著眼,倡導(dǎo)的多為大而化之。因此,習(xí)慣了大刀闊斧,必然疏于(),習(xí)慣了長驅(qū)直人,必定流于()。反躬自省,小事不精與民族“大”根性不無關(guān)系。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.謹(jǐn)小慎微淺嘗輒止B.含英咀華不求甚解C.精雕細(xì)琢走馬觀花D.潤物無聲浮光掠影【答案】:C29.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒有圍墻的博物館”,所以才有了“填不滿大上海、收不盡小紹興”的行話。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動中,紹興的民間藏友們就用豐富珍貴的藏品再次_________了這一點(diǎn)。他們搬來了幾層厚棉被、裝飾精美的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著寶貝:___的青銅器、___的玉器、造型奇特的紫砂壺……

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.展現(xiàn)五花八門琳瑯滿目B.昭示精美絕倫璀璨奪目C.印證美輪美奐白璧無瑕D.證明銹跡斑斑精雕細(xì)琢【答案】:D30.與香港書展相比,我們還有一定的差距。同樣7天,上海高達(dá)2300萬人口,吸引了32萬讀者;而僅有700萬人口的香港,在因臺風(fēng)影響閉館近一天的情況下,仍然吸引了90萬讀者。當(dāng)然,香港書展的成功離不開一個(gè)客觀條件,即香港沒有大書城,由于商鋪昂貴,書店一般都比較小。所以,集中全球華文書,且展出場地寬暢的書展就有了它天然的優(yōu)勢。相比而言,由于大型書城的存在,____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.上海書展對市民的吸引力就不會如香港那么大B.上海書展與香港書展就有了一定的差距C.上海書展就不具有這種天然的優(yōu)勢D.上海書店的面積一般都比較大【答案】:A31.交易活動中,賣方可以利用信息的不對稱性對買方進(jìn)行欺騙。這種“隱藏信息”的行動,雖能夠讓賣方本次交易利益最大化,卻將導(dǎo)致“逆向選擇”。這將使市場的優(yōu)勝劣汰機(jī)制發(fā)生(),質(zhì)量好的產(chǎn)品被擠出市場,而質(zhì)量差的產(chǎn)品卻留在市場,()的情況是市場會逐步萎縮直到消失。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.變化糟糕B.混亂最終C.曲張必然D.扭曲極端【答案】:D32.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí),從地球上看,是短時(shí)間內(nèi)無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此,流星雨實(shí)際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱,發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃,并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間,消失得無影無蹤,而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星,也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”,有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.①③④⑥⑤②B.④②⑥③⑤①C.①③⑤②④⑥D(zhuǎn).④⑥①③⑤②【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.亞里士多德是古希臘偉大的教育家,他的教育思想主要反映在()等著作中。A.《雄辯術(shù)原理》B.《烏托邦》C.《倫理學(xué)》D.《政治學(xué)》【答案】:CD34.師德教育的一般方法包括()。A.相互教育與自我教育相結(jié)合B.軟性手段和綜合手段相結(jié)合C.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。D.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合E.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式;綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。F.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合【答案】:ABDH35.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.形式上的多樣性B.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性C.范圍上的無限性D.發(fā)展過程上的跳躍性【答案】:AB36.下列描述符合福祿貝爾的教育思想的有()。A.教師最主要的責(zé)任,是妥善地加以指導(dǎo)、設(shè)計(jì)各種游戲B.教育要從搖籃開始C.游戲和手工作業(yè)是幼兒時(shí)期最主要的活動D.幼兒園上課只需要用口語,不需要學(xué)習(xí)文字【答案】:ACD37.教育的起源學(xué)說有()。A.生物起源說B.心理起源說C.勞動起源說D.神話起源說【答案】:ABCD38.職業(yè)道德有()特點(diǎn)。A.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實(shí)踐性B.在規(guī)范和對象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性C.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性D.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性【答案】:ABCD39.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.向家長推卸責(zé)任B.利用家長C.滿足家長的各種利益要求D.排斥家長【答案】:ABD40."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的主體性B.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)C.只表揚(yáng)不批評D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】:ABD41.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)不會影響一個(gè)人的生活方式B.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值C.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣巧獶.職業(yè)可以滿足我們的生活需求【答案】:BCD42.在職業(yè)活動中,堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.贏得社會的信任與尊重B.樹立良好形象C.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神D.遏制歪風(fēng)邪氣,改善環(huán)境【答案】:CD43.實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。因?yàn)檫@條道路()。A.是經(jīng)過馬克思主義理論檢驗(yàn)的B.是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的C.是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的D.是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的【答案】:BCD44.下列詩句,描寫春天的是()。A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳C.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)【答案】:BD45.宏觀經(jīng)濟(jì)政策達(dá)到預(yù)期效果所需要的外部條件有()。A.微觀主體具有完全的理性B.社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展比較穩(wěn)定C.政策設(shè)計(jì)考慮各種因素D.公眾的預(yù)期水平比較高【答案】:BD46.下列屬于宏觀調(diào)控措施的有()。A.商業(yè)銀行在基準(zhǔn)利率上實(shí)施利率浮動B.中央銀行實(shí)行有選擇的信貸管制C.企業(yè)要求海關(guān)加快出口退稅D.國家發(fā)改委發(fā)布產(chǎn)業(yè)政策指導(dǎo)計(jì)劃【答案】:ABD47.甲、乙兩家旅行社都是享有盛名的國家承辦境外游客到國內(nèi)觀光的經(jīng)濟(jì)組織。2008年,兩旅行社均接待海外游客20萬人次,經(jīng)濟(jì)效益不相上下。2012年上半年,甲旅行社以高薪為條件,致使乙旅行社海外部15名工作人員全部辭職,轉(zhuǎn)入甲旅行社工作。甲旅行社為此成立海外旅行二部,該15名原乙旅行社的工作人員在轉(zhuǎn)入甲旅行社時(shí)將自己的業(yè)務(wù)資料、海外業(yè)務(wù)單位名單都帶入甲旅行社。2012年上半年,兩旅行社的業(yè)務(wù)均發(fā)生很大的變化,甲旅行社的海外游客驟然上升,效益大增,而乙旅行社業(yè)務(wù)受到極大影響,造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失。

下列選項(xiàng)中不屬于不正當(dāng)競爭行為監(jiān)督檢查部門的職權(quán)的是()。A.有權(quán)要求提供證明材料或者與不正當(dāng)競爭行為有關(guān)的其他資料B.可以按照規(guī)定程序詢問被檢查的經(jīng)營者、利害關(guān)系人、證明人C.查詢、復(fù)制與不正當(dāng)競爭行為有關(guān)的協(xié)議、賬冊、單據(jù)等資料D.必要時(shí)可以責(zé)令被檢查的經(jīng)營者說明商品的來源和數(shù)量,情節(jié)嚴(yán)重的可以吊銷營業(yè)執(zhí)照【答案】:D48.某外資電子器材有限公司從社會上招收了6名工人,其中有2名14歲的工人,另有1名婦女因性別差異而未被招用,還有1名正在休產(chǎn)假的婦女被同時(shí)辭退,職工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論