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文檔簡介
Unit5TheValueofMoneyReadingforWriting教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高一英語人教版(2019)必修第三冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)Unit5TheValueofMoneyReadingforWriting教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高一英語人教版(2019)必修第三冊課程基本信息1.課程名稱:高一英語《TheValueofMoney》閱讀與寫作
2.教學(xué)年級和班級:2023-2024學(xué)年高一英語(人教版2019年必修第三冊)
3.授課時間:2課時(90分鐘)
4.教學(xué)時數(shù):2課時
二、教學(xué)目標
1.學(xué)生能夠理解文章的主旨和作者的觀點。
2.學(xué)生能夠通過文章中的例子和論據(jù),掌握金錢的價值和正確看待金錢的態(tài)度。
3.學(xué)生能夠運用文章中的信息和觀點,進行閱讀理解和寫作表達。
三、教學(xué)內(nèi)容
1.第一課時:
(1)閱讀理解:通過閱讀文章,理解文章的主旨、結(jié)構(gòu)和作者的觀點。
(2)單詞和短語:學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)與金錢、價值相關(guān)的單詞和短語。
(3)閱讀技巧:學(xué)習(xí)如何通過文章的標題、開頭和結(jié)尾來預(yù)測和理解文章的主旨和觀點。
2.第二課時:
(1)寫作練習(xí):根據(jù)文章的內(nèi)容和觀點,寫一篇關(guān)于金錢價值的短文。
(2)小組討論:學(xué)生分組討論,分享自己的觀點和寫作思路。
(3)作文互評:學(xué)生之間互相評改作文,給出建議和反饋。
四、教學(xué)方法
1.采用任務(wù)型教學(xué)法,通過閱讀理解和寫作練習(xí),提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。
2.運用小組討論和作文互評,促進學(xué)生的合作和交流。
五、教學(xué)資源
1.課本:《高一英語》(人教版2019年必修第三冊)
2.多媒體教學(xué)課件
六、教學(xué)評估
1.通過閱讀理解和寫作練習(xí),評估學(xué)生的閱讀和寫作能力。
2.通過小組討論和作文互評,評估學(xué)生的合作和交流能力。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在通過閱讀和寫作活動,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)。具體包括以下方面:
1.語言能力:通過閱讀文章,學(xué)生能夠理解和運用與金錢價值相關(guān)的詞匯和短語,提高他們的語言表達和理解能力。在寫作環(huán)節(jié),學(xué)生能夠運用所學(xué)知識和語言表達自己的觀點,提高寫作能力。
2.文化意識:通過學(xué)習(xí)關(guān)于金錢價值的文章,學(xué)生能夠了解不同文化背景下對金錢的態(tài)度和價值觀,提高他們的文化意識和跨文化交際能力。
3.思維品質(zhì):在閱讀過程中,學(xué)生需要分析文章的結(jié)構(gòu)和作者的觀點,培養(yǎng)他們的分析思維和批判性思維能力。在寫作環(huán)節(jié),學(xué)生需要運用邏輯和辯證思維,表達自己的觀點,并提出合理的論據(jù)和例子來支持自己的觀點。
4.學(xué)習(xí)能力:通過小組討論和作文互評,學(xué)生能夠培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力,提高他們的問題解決和合作交流能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點:
(1)金錢價值相關(guān)詞匯和短語的學(xué)習(xí)和運用:本節(jié)課的重點是讓學(xué)生掌握和運用與金錢價值相關(guān)的詞匯和短語,例如"thevalueofmoney","save","invest","debt","credit","budget","expense","income"等。
(2)閱讀理解能力的培養(yǎng):學(xué)生需要通過閱讀文章,理解文章的主旨、結(jié)構(gòu)和作者的觀點,例如文章中提到的"theimportanceofmoney","thedifferencebetweenneedsandwants","thewaytomanagemoney"等。
(3)寫作能力的培養(yǎng):學(xué)生需要根據(jù)文章的內(nèi)容和觀點,運用邏輯和辯證思維,表達自己的觀點,并提出合理的論據(jù)和例子來支持自己的觀點。
2.教學(xué)難點:
(1)金錢價值觀念的理解和運用:對于金錢價值的理解,學(xué)生可能會存在一些偏差,例如認為金錢就是一切,或者忽視金錢的重要性等。需要通過文章中的例子和論據(jù),幫助學(xué)生理解和掌握正確的金錢價值觀念。
(2)閱讀理解的深度和廣度:學(xué)生可能會在閱讀理解方面存在一些困難,例如不能準確理解文章的主旨和作者的觀點,或者不能理解文章中的復(fù)雜句子和表達方式等。需要通過閱讀技巧的講解和練習(xí),幫助學(xué)生提高閱讀理解的深度和廣度。
(3)寫作能力的提升:在寫作方面,學(xué)生可能會存在一些困難,例如不能清晰表達自己的觀點,或者不能提出合理的論據(jù)和例子來支持自己的觀點等。需要通過寫作技巧的講解和練習(xí),幫助學(xué)生提高寫作能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.任務(wù)型教學(xué)法:通過閱讀理解和寫作練習(xí),讓學(xué)生在實際任務(wù)中學(xué)習(xí)和運用金錢價值的詞匯和短語,提高他們的語言能力和思維品質(zhì)。
2.小組討論法:通過小組討論,讓學(xué)生分享自己的觀點和寫作思路,促進他們的合作和交流,同時提高他們的批判性思維和表達能力。
3.寫作指導(dǎo)法:在寫作環(huán)節(jié),給予學(xué)生寫作指導(dǎo)和反饋,幫助他們清晰表達自己的觀點,并提出合理的論據(jù)和例子來支持自己的觀點。
教學(xué)手段:
1.多媒體教學(xué)課件:利用多媒體課件,展示金錢價值的詞匯和短語,提供直觀的學(xué)習(xí)材料,同時通過音頻和視頻資源,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
2.在線教學(xué)平臺:利用在線教學(xué)平臺,發(fā)布閱讀材料和寫作任務(wù),方便學(xué)生隨時進行學(xué)習(xí)和提交作業(yè),同時教師可以通過平臺進行作業(yè)批改和反饋。
3.互動式白板:利用互動式白板,進行單詞和短語的書寫和展示,方便學(xué)生進行跟讀和模仿,同時教師可以通過白板進行實例分析和討論。
4.學(xué)生互評機制:利用學(xué)生互評機制,讓學(xué)生互相評改作文,給出建議和反饋,促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作交流,提高他們的評估能力和自我改進能力。教學(xué)實施過程1.課前自主探索
教師活動:
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過在線平臺或班級微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標和要求。
-設(shè)計預(yù)習(xí)問題:圍繞金錢價值課題,設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度:利用平臺功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度,確保預(yù)習(xí)效果。
學(xué)生活動:
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解金錢價值的相關(guān)知識點。
-思考預(yù)習(xí)問題:針對預(yù)習(xí)問題,進行獨立思考,記錄自己的理解和疑問。
-提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺或老師處。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
-信息技術(shù)手段:利用在線平臺、微信群等,實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
作用與目的:
-幫助學(xué)生提前了解金錢價值課題,為課堂學(xué)習(xí)做好準備。
-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。
2.課中強化技能
教師活動:
-導(dǎo)入新課:通過故事、案例或視頻等方式,引出金錢價值課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-講解知識點:詳細講解金錢價值的相關(guān)知識點,結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。
-組織課堂活動:設(shè)計小組討論、角色扮演、實例分析等活動,讓學(xué)生在實踐中掌握金錢價值的概念和原則。
-解答疑問:針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,進行及時解答和指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
-聽講并思考:認真聽講,積極思考老師提出的問題。
-參與課堂活動:積極參與小組討論、角色扮演、實例分析等活動,體驗金錢價值知識的應(yīng)用。
-提問與討論:針對不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:通過詳細講解,幫助學(xué)生理解金錢價值的相關(guān)知識點。
-實踐活動法:設(shè)計實踐活動,讓學(xué)生在實踐中掌握金錢價值技能。
-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。
作用與目的:
-幫助學(xué)生深入理解金錢價值的相關(guān)知識點,掌握金錢價值技能。
-通過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。
-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動:
-布置作業(yè):根據(jù)金錢價值課題,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-提供拓展資源:提供與金錢價值課題相關(guān)的拓展資源(如書籍、網(wǎng)站、視頻等),供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。
-反饋作業(yè)情況:及時批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
-完成作業(yè):認真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。
-反思總結(jié):對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié),提出改進建議。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)。
作用與目的:
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的金錢價值知識點和技能。
-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。
-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議,促進自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解和掌握金錢價值的相關(guān)概念和原則,能夠運用所學(xué)知識分析和評價金錢價值問題。
2.能夠運用所學(xué)知識和技能,進行金錢價值的計算和預(yù)算,提高自己的財務(wù)管理能力。
3.能夠運用所學(xué)知識和技能,進行金錢價值的投資和儲蓄,提高自己的投資和理財能力。
4.能夠運用所學(xué)知識和技能,進行金錢價值的消費和儲蓄,提高自己的消費和理財能力。
5.能夠運用所學(xué)知識和技能,進行金錢價值的決策和規(guī)劃,提高自己的決策和規(guī)劃能力。
6.能夠運用所學(xué)知識和技能,進行金錢價值的溝通和表達,提高自己的溝通和表達能力。
7.能夠運用所學(xué)知識和技能,進行金錢價值的團隊合作和交流,提高自己的團隊合作和交流能力。
8.能夠運用所學(xué)知識和技能,進行金錢價值的創(chuàng)新和創(chuàng)造,提高自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。
9.能夠運用所學(xué)知識和技能,進行金錢價值的批判和評價,提高自己的批判和評價能力。
10.能夠運用所學(xué)知識和技能,進行金錢價值的探索和發(fā)現(xiàn),提高自己的探索和發(fā)現(xiàn)能力。板書設(shè)計1.重點知識點:
-金錢價值的概念和原則
-金錢價值的計算和預(yù)算方法
-金錢價值的投資和儲蓄策略
-金錢價值的消費和儲蓄原則
-金錢價值的決策和規(guī)劃技巧
-金錢價值的溝通和表達方式
-金錢價值的團隊合作和交流技巧
-金錢價值的創(chuàng)新和創(chuàng)造方法
-金錢價值的批判和評價方式
-金錢價值的探索和發(fā)現(xiàn)途徑
2.重點詞:
-價值(Value)
-投資(Investment)
-儲蓄(Savings)
-消費(Consumption)
-決策(DecisionMaking)
-規(guī)劃(Planning)
-溝通(Communication)
-團隊(Team)
-創(chuàng)新(Innovation)
-批判(Criticism)
-探索(Exploration)
3.重點句:
-金錢的價值取決于我們?nèi)绾问褂盟?/p>
-投資是金錢增值的方式之一。
-儲蓄可以為我們提供未來的財務(wù)安全。
-消費是滿足我們需求的手段之一。
-正確的決策可以幫助我們更好地管理金錢。
-良好的規(guī)劃可以幫助我們實現(xiàn)財務(wù)目標。
-有效的溝通可以幫助我們更好地與他人合作。
-團隊合作是實現(xiàn)共同目標的關(guān)鍵。
-創(chuàng)新可以為我們帶來新的機會和可能性。
-批判性思維可以幫助我們更好地評估金錢的價值。
-探索未知領(lǐng)域可以為我們帶來新的發(fā)現(xiàn)和啟示。課堂1.課堂評價:
-通過提問,了解學(xué)生對金錢價值概念和原則的理解程度,以及他們在實際問題中的運用能力。
-通過觀察學(xué)生的參與程度和討論情況,評估他們對金錢價值計算和預(yù)算方法的掌握程度。
-通過測試,檢查學(xué)生對金錢價值投資和儲蓄策略的運用能力,以及他們在實際案例中的分析能力。
-通過觀察學(xué)生的提問和討論情況,評估他們對金錢價值消費和儲蓄原則的理解程度,以及他們在實際消費決策中的運用能力。
-通過測試,檢查學(xué)生對金錢價值決策和規(guī)劃技巧的掌握程度,以及他們在實際問題中的運用能力。
-通過觀察學(xué)生的提問和討論情況,評估他們對金錢價值溝通和表達方式的掌握程度,以及他們在實際溝通中的運用能力。
-通過測試,檢查學(xué)生對金錢價值團隊合作和交流技巧的掌握程度,以及他們在實際團隊活動中的運用能力。
-通過觀察學(xué)生的提問和討論情況,評估他們對金錢價值創(chuàng)新和創(chuàng)造方法的掌握程度,以及他們在實際問題中的運用能力。
-通過測試,檢查學(xué)生對金錢價值批判和評價方式的掌握程度,以及他們在實際問題中的運用能力。
-通過觀察學(xué)生的提問和討論情況,評估他們對金錢價值探索和發(fā)現(xiàn)途徑的理解程度,以及他們在實際問題中的運用能力。
2.作業(yè)評價:
-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評,檢查他們對金錢價值相關(guān)概念和原則的理解程度,以及他們在實際問題中的運用能力。
-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評,檢查他們對金錢價值計算和預(yù)算方法的掌握程度,以及他們在實際問題中的運用能力。
-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評,檢查他們對金錢價值投資和儲蓄策略的掌握程度,以及他們在實際案例中的分析能力。
-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評,檢查他們對金錢價值消費和儲蓄原則的理解程度,以及他們在實際消費決策中的運用能力。
-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評,檢查他們對金錢價值決策和規(guī)劃技巧的掌握程度,以及他們在實際問題中的運用能力。
-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評,檢查他們對金錢價值溝通和表達方式的掌握程度,以及他們在實際溝通中的運用能力。
-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評,檢查他們對金錢價值團隊合作和交流技巧的掌握程度,以及他們在實際團隊活動中的運用能力。
-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評,檢查他們對金錢價值創(chuàng)新和創(chuàng)造方法的掌握程度,以及他們在實際問題中的運用能力。
-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評,檢查他們對金錢價值批判和評價方式的掌握程度,以及他們在實際問題中的運用能力。
-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評,檢查他們對金錢價值探索和發(fā)現(xiàn)途徑的理解程度,以及他們在實際問題中的運用能力。典型例題講解例題一:
題目:請解釋金錢的價值是什么,以及如何正確看待金錢的價值?
答案:金錢的價值取決于我們?nèi)绾问褂盟N覀儜?yīng)該正確看待金錢,認識到金錢是實現(xiàn)目標的手段之一,而不是生活的唯一目標。我們應(yīng)該合理安排金錢,確保它能夠幫助我們實現(xiàn)個人的目標和夢想。
例題二:
題目:請解釋金錢的計算和預(yù)算方法是什么,以及如何運用這些方法來管理我們的財務(wù)?
答案:金錢的計算和預(yù)算方法包括收入、支出、儲蓄和投資等方面的計算。通過記錄收入和支出,我們可以了解自己的財務(wù)狀況,并制定預(yù)算計劃。通過儲蓄和投資,我們可以實現(xiàn)財務(wù)增長和財務(wù)安全。
例題三:
題目:請解釋金錢的投資和儲蓄策略是什么,以及如何選擇適合自己的投資和儲蓄方式?
答案:金錢的投資和儲蓄策略包括選擇合適的投資渠道和儲蓄工具。我們可以通過研究市場和了解各種投資產(chǎn)品,選擇適合自己的投資方式。同時,我們也應(yīng)該根據(jù)個人的財務(wù)狀況和風(fēng)險承受能力,選擇合適的儲蓄方式,以確保財務(wù)安全。
例題四:
題目:請解釋金錢的消費和儲蓄原則是什么,以及如何在消費和儲蓄之間做出平衡?
答案:金錢的消費和儲蓄原則包括合理消費和適當(dāng)儲蓄。我們應(yīng)該根據(jù)自己的財務(wù)狀況和目標,制定合理的消費計劃,并控制不必要的開支。同時,我們也應(yīng)該根據(jù)自己的財務(wù)狀況和目標,制定適當(dāng)?shù)膬π钣媱潱源_保財務(wù)安全。
例題五:
題目:請解釋金錢的決策和規(guī)劃技巧是什么,以及如何運用這些技
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