黑龍江黑河市（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

黑龍江黑河市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

chūnfēnghuǒbànxǔduōwǎnshang

shēntǐfēijīdìdiǎnshēngbìng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語補充完整，并按要求填空

①守(

)待(

)②無(

)打(

)

③無(

)無(

)④津津(

)(

)

④是AABC式的詞語，我能再寫一個：________2）.先補充詞語，再選擇合適的詞語填入句子中（填序號）。①金光_____②風(fēng)景_____③_____古跡④_____十色⑤四海_____⑥_____聞名（1）蒲公英的種子被風(fēng)輕輕一吹，飄到各個地方，從此_____。

（2）_____的杭州西湖_____，吸引了很多游客。

（3）海灘上的貝殼_____，美麗極了！3）.看拼音，寫詞語。hǎiyáng_____shēnchù_____xīnkǔ_____píngjiǎng_____xìnfēng_____chéngshì_____nóngshì_____bàozhǐ_____nánbù_____yǎnjīng_____4）.我會組詞。

力(

)月(

)回(

)

刀(

)用(

)同(

)5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。_____________________，_____________________。

（2）_________________________________，時刻想念毛主席。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?？（）A．即興發(fā)言要注意場合和對象。B．即興發(fā)言聲音要響亮、清晰、有條理，讓人聽明白。C．即興發(fā)言站立姿勢要端正，目光要環(huán)顧四方，看看誰沒有聽。D．即興發(fā)言要提前打好腹稿，想清楚先說什么，后說什么，重點說什么。2）.下面帶點字的注音全部正確的一組是（）A．縈繞（yín）截然（jié）畜養(yǎng)（xù）重見天日（chóng）B．湯匙（chí）荒蕪（wú）不禁（jīn）衣衫襤褸（lǚ）C．鐵锨（xiān）處境（chù）夾衣（jiá）焉知非福（yān）D．噙著（qín）火熾（zhì）商業(yè)簿（bù）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）3）.《坐井觀天》告訴我們（）A．事物之間是有聯(lián)系的。B．人外有人，天外有天，做人不能自以為是。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.修改病句。

(1)媽媽已經(jīng)四十歲了，看上去年紀(jì)還顯得很年輕。

________________________________________

(2)老師今天講的知識，我基本上全掌握了。

___________________________________________

(3)為了孩子，付出了很多。

___________________________________________

(4)他詭計多端，很機靈。

______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

2）.照樣子，讀一讀，連一連。

duōbiānzhīguǒ

6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排排隊。

(

)新的知識，有趣的故事，美麗的詩歌都能給我們快樂安詳。

(

)還有，我們寂寞時，可以從書本中得到安慰，有疑難時它會給我們解答。

(

)書是知識的寶庫，儲藏著無數(shù)的精神食糧，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類最高的享受。

(

)它好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友，一直跟隨我們，鼓勵我們，要我們向光明的前途邁進(jìn)。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

()寒冷的冬天來了，鳥兒離開樹飛到遠(yuǎn)方去。

()火柴已經(jīng)用完了，可火還亮著。

()樹又在廠子里被切成細(xì)條條，做成火柴，運到村子里賣掉了。

()可是，樹被伐木人用斧子砍倒拉到山谷里去了。

()春天來了，鳥兒又回來找她的好朋友了。

()鳥兒向山谷里飛去。

()唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，飛走了。

()一棵樹和一只鳥兒是好朋友。

()鳥兒盯著燈火唱起去年唱過的歌給燈火聽。

()鳥兒又向村子里飛去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀課文，判斷下面說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．麋鹿是一種草食性哺乳動物，它一點也不怕人。(

)

2．麋鹿的外形很奇特，也叫“四不像”。(

)

3．麋鹿的自然繁殖能力很低，但發(fā)育很快。(

)

4．雄麋鹿比雌麋鹿的體形小。(

)

5．麋鹿在我國幾近滅絕。(

)

6．至今，全世界麋鹿總數(shù)已經(jīng)超過2000頭。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，。，。1．把古詩補充完整。

2．這首詩的作者是____朝詩人______，詩題目的意思是___________。

3．詩人看到的景物有哪些？詩人聽到的事物有哪些？

________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

自定題目，寫寫自己觀察過的“冬景”，要按一定順序?qū)懀瑢懬宄拔锏奶攸c，語句要通順，字體工整，正確使用標(biāo)點符號，可以在原文上修改。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言短文，完成練習(xí)。龜與兔競①走。兔行速，中道②而眠；龜行遲，努力不息③，及④兔醒，則龜已先至⑤矣?！咀⑨尅竣俑偅罕荣?。②中道：半路上。③息：休息，停歇。④及：等到。⑤至：到達(dá)。1．這則寓言用哪個題目合適？（）A．努力不息B．龜兔競走C．龜已先至2．解釋下列句子中加點的字。

①龜與兔競走(

)②龜行遲(

)

3．烏龜先到達(dá)的原因是什么？（用原文回答）

___________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《表里的生物》（節(jié)選），完成練習(xí)。我小時候住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機器的聲音。我那時以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的，有時卻洪亮地響起來，那是有一個老人在敲：街心有時響著三弦的聲音，那是一個盲人在彈。哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？1．這段文字中作者的觀點是___________________________________。

2．作者從__________和______________兩個方面列舉來證明自己的觀點。

3．從這段文字可以看出“我”是個____________________的孩子。

4．對這段文字理解不正確的一項是A．“我”對于“聲音”的認(rèn)知與生活環(huán)境是密不可分的。B．盡管“我”對“聲音”的認(rèn)知有失偏頗，但也經(jīng)歷了探究思考的過程。C．在“我”看來，“死的東西”會自己走動，也能發(fā)出和諧的聲音。D．列舉不同時間不同地點聽到的聲音，可以更有力地證明觀點。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選材訓(xùn)練

下面的素材，哪些可以寫進(jìn)習(xí)作中呢？在合適的材料后面打“√

（1）我家樓頂是一個“花的世界”。它雖小卻樂趣無窮，是我的樂園。（）

（2）學(xué)校的花園是我的樂園。我會在那里讀書、散步，放松心情。（）

（3）我的樂園是村頭的小溪，它承載著我美好的回憶。（）

（4）我的樂園是美麗的田野。我經(jīng)常去田間拔農(nóng)民種的麥苗，真快樂?。ǎ?）.給下列加點的字選擇正確的讀音。（只填序號）

1．融合(

)A．chōngB．róngC．yōng

2．附庸(

)A．yōngB．yēng