廣東省汕頭市（新）小學語文部編課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

廣東省汕頭市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀下面詩句，抄寫在橫線上

春無蹤跡誰知。

______________2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據拼音和句子補充字詞。

（1）和平盛世，bǎixìng(

)ānjūlèyè(

)，人民shēnghuó(

)幸福。每到bàngwǎn(

)，我們chéngshì(

)的hǎi(

)濱gōngyuán(

)就熱鬧起來：人們有的yán(

)著hǎiàn(

)sànbù(

)，有的在guǎngchǎng(

)上跳舞，還有的在chànggē(

)，zhǎnxiàn(

)出一片huānlè(

)祥和的氣氛。

（2）cónglín(

)shēnchù(

)有一qún(

)可愛的小動物，他們是人類的péngyǒu(

)，少先隊員們dài(

)著hónglǐngjīn(

)去保護tāmen(

)。2）.按課文內容填空。

（1）欲窮________，更上________。

（2）天_____穹廬，籠蓋_______。

（3）不_____高聲語，恐_____天上人。

（4）學完《玲玲的畫》這篇課文，我懂得了生活中_______肯動腦筋，壞事也能變成_____事的道理。

（5）湖中央有個美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的_______，叫日潭；南邊像彎彎的_______，叫月潭。3）.根據語境寫詞語。

清風chuīfú(

)，柳枝在春風中wǔdǎo(

)；小溪水暖，yuānyāng(

)在水里嬉戲；yànzi(

)低語，斜著身子從湖面lüèguò(

)；héhuā(

)盛開，露出嫩黃的小liánpeng(

)……眼前的美景fǎngfú(

)是春姑娘描繪的一幅jīngměi(

)的圖畫，讓人驚嘆大自然的wěidà(

)。4）.我會查字典填表。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞兵____________茫____________5）.按要求完成詞語填空。

（1）提(

)吊(

)張(

)舞(

)

(

)疾(

)快(

)紅(

)赤

我發(fā)現(xiàn)這些詞語的共同點是：_______________________________。

我還能寫出三個這樣的詞語：_____________、_____________、_____________。

（2）(

)上(

)下(

)面(

)方

(

)光(

)色(

)紫(

)紅

我發(fā)現(xiàn)這些詞語的共同點是：_________________________________。

我還能寫出三個這樣的詞語：_____________、_____________、_____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列字的筆順正確的一項是（）A．“承”的第三筆是橫撇。B．“匪”的第二筆是豎折。C．“截”的最后一筆是點。D．“插”的第九筆是橫折。2）.在句中橫線上填入提示語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

老師_______________：“小軒在演講比賽中獲得一等獎。祝賀他！”A．緊皺眉頭，著急地說B．笑容滿面，大聲宣布C．捧腹大笑，笑得停不下來3）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．嗜好（shì）

眼眸（mōu）

眼瞼（liǎn）

海域（yù）B．冠軍（ɡuān）

堡壘（lěi）岔道（chà）

監(jiān)獄（yù）C．辛亥（hài）雛兒（chú）

壯哉（zāi）

灰燼（jìn）D．魚鱗（línɡ）

計劃（huà）

半畝（mǒu）間斷（jiàn）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

（1）跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。

改換語序：________________________________________________

（2）雨悄悄地來了。（改成擬人句）

________________________________________________________

（3）李強說：“我最喜歡看雨中的景色。”（改為轉述句）

________________________________________________________

（4）雨神奇地從四面八方飄然而起。（改為比喻句）

_________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看圖畫，拼一拼，連一連。

shāfāqīnɡtínɡyuèliànɡxiǎoniǎo

xiǎoshùnàozhōnɡshūběndēnɡlónɡ2）.連一連。

青蛙wánpí

雪人fēiniǎo

頑皮qīngwā

飛鳥xuěrén

蓮花shùyè

樹葉liánhuā6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成通順的一句話。

(

)大雪下了整整一夜。

(

)小青和小紅不怕冷，拿著掃帚去掃雪。

(

)天空飄起了鵝毛大雪。

(

)第二天早晨，地上白了，樹上白了，房子上也白了。

(

)掃完雪，他們高高興興地上學去了。2）.背一背，排一排。

音序查字法口訣

①先把大寫字母找。

②看看它在第幾頁。

③字母下面找音節(jié)。

④音序查字要記牢。

正確的順序是：_____________。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法是否正確（正確的畫“√”，錯的畫“×”）。

1．露西在媽媽的幫助下，寫了第二封信。爸爸看到信后，會安心地工作。(

)

2．《狐假虎威》這個故事中，狐貍用自己的威風把百獸嚇跑了。(

)

3．《小鯉魚跳龍門》這個故事中，小鯉魚被水草纏住了，是燕子用大鉗子把攔路的水草剪掉了。(

)

4．我讀了童話故事《一只想飛的貓》，知道了這只“想飛的貓”有點兒懶惰，最大的缺點是愛面子、驕傲自大。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解四時田園雜興（夏日·其七）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜?！咀⑨尅?．耘田：除草。2．績麻：把麻搓成線。3．各當家：各人都擔當一定的工作。4．童孫：小孩子。4．未解：不懂。5．供：從事，參加。6．傍：靠近．7．陰：樹陰。1．這首詩的作者是宋朝的___?！端臅r田園雜興六十首》是作者退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的(

)

A．送別詩B．田園詩C．邊塞詩D．詠懷詩

2．聯(lián)系上下文，解釋這兩個字詞的意思。

雜興：__________________晝：____________

3．這首詩的三、四句描繪了一幅怎樣的情景，請用自己的話寫一寫。

_______________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫話。

提示：在什么地方？有哪些人？發(fā)生了什么事情？寫一段通順的話。

___________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．本文選自__________。

2．解釋詞語

少女：_________故：__________溺：__________

3．翻譯畫橫線的句子。

________________________________

4．精衛(wèi)的什么精神值得我們學習？

_______________________________

5．你還知道哪些神話故事寫上兩個。

________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。拾貝的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個拾貝的漁家小女孩，正在沙灘上搜尋著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步。在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。頭上的太陽，無情地蒸發(fā)著泥洼里的小魚，小魚干渴極了。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她的眼中充滿了憐愛。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起小魚。小魚在她的手里蹦跳著、掙扎著。她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向海邊。小魚被送進大海了，它歡快地沖進大海的懷抱里。我看到：小女孩臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……1．可以用_________這個成語來描述小魚在沙灘上的情景。

2．本文通過敘述小女孩_________魚、_________魚、_________魚，說明小女孩_________，也說明了世界少不了__________________。

3．當小女孩看見小魚在她手中蹦跳時，為什么輕舒一口氣？

___________________________________

4．“小女孩臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……”因為（）A．“我”夸贊了小女孩。B．小女孩撿到了很多漂亮的貝殼，很開心。C．小女孩幫助小魚回到了大海。5．這是一個怎樣的女孩？假如你看見她，會怎樣稱贊她？

___________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音，并用另一個音節(jié)組詞。

提供（gōnggòng）燕國（yānyàn）

湖泊（pōbó）槍彈（dàntán）

惡意（èwù）切肉（qiēqiè）2）.選擇合適的詞語填入括號里。

互聯(lián)網桌面云課堂文件夾潛水多媒體文件名

今天上午，爸爸在家里辦公。他打開電腦，只見(

)上有很多文檔，存錄著各種資料。他連接到(

)上，用(

)制作PPT，做完之后存到一個(

)里，還起了個新的(

)。因為不想打擾工作，所以他的QQ和微信都是(