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文檔簡介

旅游財務(wù)課程設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生掌握旅游財務(wù)管理的基本概念、原則和方法,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決旅游財務(wù)問題的能力。具體分為以下三個部分:知識目標(biāo):學(xué)生需要了解旅游財務(wù)的基本概念、原則和方法,掌握旅游企業(yè)的財務(wù)狀況和財務(wù)報表的編制,了解旅游財務(wù)管理的最新發(fā)展。技能目標(biāo):學(xué)生需要能夠運用旅游財務(wù)管理的原則和方法進(jìn)行分析、決策和解決問題,能夠編制旅游企業(yè)的財務(wù)報表,能夠評估旅游企業(yè)的財務(wù)狀況和風(fēng)險。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)對旅游財務(wù)管理的興趣和熱情,認(rèn)識到旅游財務(wù)管理在旅游企業(yè)發(fā)展中的重要性,培養(yǎng)誠實守信、公正客觀的職業(yè)操守。二、教學(xué)內(nèi)容本課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括旅游財務(wù)管理的基本概念、原則和方法,旅游企業(yè)的財務(wù)狀況和財務(wù)報表的編制,旅游財務(wù)管理的最新發(fā)展。具體安排如下:第一章:旅游財務(wù)管理導(dǎo)論,介紹旅游財務(wù)管理的基本概念、原則和方法。第二章:旅游企業(yè)的財務(wù)報表,介紹旅游企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的編制。第三章:旅游企業(yè)的財務(wù)管理,介紹旅游企業(yè)的投資決策、融資決策和股利決策。第四章:旅游企業(yè)的財務(wù)分析,介紹旅游企業(yè)的財務(wù)比率分析和現(xiàn)金流量分析。第五章:旅游財務(wù)管理的最新發(fā)展,介紹旅游財務(wù)管理領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢。三、教學(xué)方法為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,本課程將采用多種教學(xué)方法,包括講授法、討論法、案例分析法和實驗法。講授法:教師通過講解和闡述旅游財務(wù)管理的基本概念、原則和方法,引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握相關(guān)知識。討論法:教師學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵學(xué)生提出問題、分享觀點,培養(yǎng)學(xué)生的思考和表達(dá)能力。案例分析法:教師提供旅游企業(yè)的實際案例,學(xué)生通過分析案例來應(yīng)用和鞏固所學(xué)的理論知識。實驗法:教師學(xué)生進(jìn)行實驗,通過實際操作來加深學(xué)生對旅游財務(wù)管理方法的理解和應(yīng)用能力。四、教學(xué)資源為了支持教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的實施,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,我們將選擇和準(zhǔn)備以下教學(xué)資源:教材:選擇一本適合本課程的旅游財務(wù)管理教材,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)資料。參考書:推薦學(xué)生閱讀相關(guān)的參考書籍,提供更多的理論背景和實踐案例。多媒體資料:利用多媒體課件、視頻等資料,生動形象地展示旅游財務(wù)管理的相關(guān)概念和方法。實驗設(shè)備:準(zhǔn)備必要的實驗設(shè)備,如電腦、投影儀等,以便進(jìn)行實驗教學(xué)。五、教學(xué)評估本課程的教學(xué)評估將采用多元化的方式,以全面、客觀、公正地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。評估方式包括以下幾個部分:平時表現(xiàn):學(xué)生課堂參與度、提問回答、小組討論等,占總成績的30%。作業(yè):布置適量的作業(yè),要求學(xué)生獨立完成,占總成績的20%。案例分析報告:學(xué)生分組進(jìn)行案例分析,撰寫分析報告,占總成績的20%。考試成績:期末進(jìn)行閉卷考試,測試學(xué)生對課程知識的掌握程度,占總成績的30%。六、教學(xué)安排本課程的教學(xué)安排將遵循緊湊、合理的原則,確保在有限的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。具體安排如下:教學(xué)進(jìn)度:按照教材的章節(jié)順序進(jìn)行教學(xué),每個章節(jié)安排2-3個課時。教學(xué)時間:每周安排2次課,每次課90分鐘,共計180分鐘。教學(xué)地點:教室和實驗室,根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行切換??紤]學(xué)生實際情況:在安排教學(xué)時間和地點時,充分考慮學(xué)生的作息時間和興趣愛好,盡量選擇學(xué)生方便的時間和地點進(jìn)行教學(xué)。七、差異化教學(xué)本課程將根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格、興趣和能力水平,設(shè)計差異化的教學(xué)活動和評估方式。具體措施如下:教學(xué)活動:提供多樣化的教學(xué)活動,如講授、討論、案例分析、實驗等,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。學(xué)習(xí)資源:根據(jù)學(xué)生的興趣和需求,推薦不同的學(xué)習(xí)資源,如教材、參考書、多媒體資料等。輔導(dǎo)和答疑:針對學(xué)生的疑問和需求,提供個性化的輔導(dǎo)和答疑,幫助學(xué)生解決問題。評估方式:采用多元化的評估方式,如平時表現(xiàn)、作業(yè)、案例分析報告、考試等,滿足不同學(xué)生的展示需求。八、教學(xué)反思和調(diào)整在課程實施過程中,教師將定期進(jìn)行教學(xué)反思和評估,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋信息,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,以提高教學(xué)效果。具體措施如下:教學(xué)反饋:通過學(xué)生的平時表現(xiàn)、作業(yè)、考試等方式,收集教學(xué)反饋信息。教學(xué)反思:教師定期進(jìn)行教學(xué)反思,分析教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足,找出需要改進(jìn)的地方。教學(xué)調(diào)整:根據(jù)教學(xué)反思結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,以提高教學(xué)效果。學(xué)生溝通:與學(xué)生保持良好的溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和期望,為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。九、教學(xué)創(chuàng)新為了提高旅游財務(wù)管理課程的吸引力和互動性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們將嘗試新的教學(xué)方法和技術(shù)。具體措施如下:翻轉(zhuǎn)課堂:利用在線學(xué)習(xí)平臺,將課堂講授和課后自學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生在課前通過視頻等方式自學(xué)理論知識,課堂上更多地進(jìn)行討論和實踐操作。虛擬仿真:利用虛擬仿真技術(shù),為學(xué)生提供模擬旅游財務(wù)管理的場景,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行操作和實踐,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的真實感和互動性。在線交流平臺:建立在線交流平臺,鼓勵學(xué)生提問、討論和分享學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)學(xué)生之間的互動和合作。創(chuàng)新作業(yè):鼓勵學(xué)生創(chuàng)新性地完成作業(yè),如制作視頻、PPT演示等,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造力。十、跨學(xué)科整合旅游財務(wù)管理課程將考慮與其他學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性和整合性,促進(jìn)跨學(xué)科知識的交叉應(yīng)用和學(xué)科素養(yǎng)的綜合發(fā)展。具體措施如下:聯(lián)合課程:與其他學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷等聯(lián)合開設(shè)課程,進(jìn)行跨學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和項目設(shè)計。綜合案例分析:選擇涉及多個學(xué)科的旅游財務(wù)管理案例,進(jìn)行綜合性的分析和討論,提高學(xué)生的跨學(xué)科思維能力。跨學(xué)科講座:邀請其他學(xué)科的專家進(jìn)行講座,分享其他學(xué)科的知識和觀點,拓寬學(xué)生的知識視野。創(chuàng)新項目:鼓勵學(xué)生參與跨學(xué)科的創(chuàng)新項目,培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科合作能力和創(chuàng)新能力。十一、社會實踐和應(yīng)用為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,旅游財務(wù)管理課程將設(shè)計與社會實踐和應(yīng)用相關(guān)的教學(xué)活動。具體措施如下:企業(yè)實習(xí):與旅游企業(yè)合作,為學(xué)生提供實習(xí)機(jī)會,讓學(xué)生在實際工作中應(yīng)用所學(xué)知識和技能。實地考察:學(xué)生進(jìn)行實地考察,了解旅游企業(yè)的財務(wù)管理和運營情況,提高學(xué)生的實踐能力。社會調(diào)研:鼓勵學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)研,收集和分析旅游行業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)和趨勢,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。創(chuàng)新競賽:學(xué)生參加旅游財務(wù)管理相關(guān)的創(chuàng)新競賽,鼓勵學(xué)生提出創(chuàng)新性的解決方案和創(chuàng)業(yè)項目。十二、反饋機(jī)制為了不斷改進(jìn)旅游財務(wù)管理課程設(shè)計和教學(xué)質(zhì)量,我們將建立有效的學(xué)生反饋機(jī)制。具體措施如下

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