小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期科學(xué)《改進(jìn)尺子》教學(xué)課件_第1頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期科學(xué)《改進(jìn)尺子》教學(xué)課件_第2頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期科學(xué)《改進(jìn)尺子》教學(xué)課件_第3頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期科學(xué)《改進(jìn)尺子》教學(xué)課件_第4頁(yè)
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進(jìn)

子二年級(jí)科學(xué)不同的確定長(zhǎng)度的物體為標(biāo)準(zhǔn)做的尺子,導(dǎo)致測(cè)出的結(jié)果不一樣。記

單測(cè)量的項(xiàng)目測(cè)量結(jié)果科學(xué)書的長(zhǎng)度鉛筆的長(zhǎng)度

鉛筆芯牙

硬紙板尺塑料條尺軟紙條尺木條尺記

單優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)建議硬紙板尺優(yōu)點(diǎn):很厚、很硬,不易損壞缺點(diǎn):角很尖,容易傷到人,不安全建議:把角剪得平滑一些塑料尺優(yōu)點(diǎn):防水,可以在水中使用缺點(diǎn):刻度變得不清晰了建議:用防水筆畫刻度軟紙條尺優(yōu)點(diǎn):很輕,可以折疊缺點(diǎn):損壞,尺子短,不能準(zhǔn)確測(cè)量長(zhǎng)物體建議:用長(zhǎng)布條做尺子木條尺優(yōu)點(diǎn):非常結(jié)實(shí)缺點(diǎn):不易彎曲折疊,浪費(fèi)木材建議:用其他材料替代米制公約1875年,各國(guó)共同簽署了“米制公約”。現(xiàn)在,國(guó)際通用的長(zhǎng)度單位是米。謝

謝!

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