《風(fēng)格動畫研究與實(shí)踐》課件-1.黏土變形

風(fēng)格動畫研究與實(shí)踐定格動畫制作基礎(chǔ)黏土變形了解黏土的特性；通過進(jìn)行原始基本元素的動態(tài)變形動畫的聯(lián)想培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意聯(lián)想能；深刻感受動畫運(yùn)動規(guī)律在不同風(fēng)格動畫中的應(yīng)用；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員共同參與、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)目的：黏土變形黏土是制作偶類定格動畫的主要材料，它的可塑性被定格藝術(shù)家發(fā)揮到極致，產(chǎn)生很多大開腦洞的作品，極大的體現(xiàn)了黏土的材料特性;變形訓(xùn)練極大的開拓了發(fā)散思維，使人們從另一個視角看世界，是一項(xiàng)有益于創(chuàng)意思維發(fā)展的訓(xùn)練。黏土變形1.二維動畫中的“無厘頭變形”黏土變形和二維動畫中的夸張、變形理念是一致的黏土動畫的變形設(shè)計和創(chuàng)意思維訓(xùn)練中的形的聯(lián)想思維方式也是一樣的，可以說創(chuàng)意思維訓(xùn)練是黏土變形、二維動畫變形的“”靈感“”2.圖像創(chuàng)意思維----形的聯(lián)想點(diǎn)的聯(lián)想三角的聯(lián)想對原始的基本元素,有進(jìn)一層次的認(rèn)識與感悟,這是十分有價值的練習(xí),這類似人生歷程.“從圓到方”“從三角到圓”形體之間的聯(lián)想“從三角到三角”圖形的始復(fù)練習(xí),鍛煉圖形聯(lián)想能力.“從圓到圓”一圓始復(fù),是經(jīng)過設(shè)計構(gòu)思后,更高層次的復(fù)元黏土變形聯(lián)想黏土變形聯(lián)想（學(xué)習(xí)參考視頻）根據(jù)黏土的特性，進(jìn)行原始基本元素的動態(tài)變形動畫的聯(lián)想選擇2個基礎(chǔ)立體形狀元素作為起始點(diǎn)，進(jìn)行你黏土創(chuàng)意吧變形聯(lián)想，在兩個形體之間進(jìn)行動態(tài)的變形聯(lián)想，使形體之間通過動態(tài)設(shè)計串聯(lián)在一起；聯(lián)想要求：起始立體形之間至少設(shè)計2組立體形態(tài)，并為形態(tài)之間設(shè)計動態(tài)變形。短片不低于4個動態(tài)設(shè)計、“關(guān)鍵形體”聯(lián)想不低于2組按課堂設(shè)計步驟，先設(shè)計動態(tài)設(shè)計草稿，進(jìn)行動態(tài)說明和分鏡圖示1

設(shè)計開始和結(jié)尾形體

2設(shè)計中間聯(lián)想“關(guān)鍵形體”3動態(tài)變形設(shè)計（加設(shè)計說明，并圖示）設(shè)計步驟：入畫動態(tài)設(shè)計變形動態(tài)設(shè)計變形動態(tài)設(shè)計變形動態(tài)設(shè)計圖示