中山紀(jì)念中學(xué)2025屆高考全國統(tǒng)考預(yù)測密卷歷史試卷含解析

中山紀(jì)念中學(xué)2025屆高考全國統(tǒng)考預(yù)測密卷歷史試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．如圖是我國唯一紀(jì)念劉備、諸葛亮君臣合祀祠的照片，該祠坐落于今天的A．西安 B．洛陽 C．成都 D．南京2．1917年12月，北洋政府稅務(wù)處宣布：“以后凡屬手工所織之布，除仍照案由海關(guān)征收每百斤出口正稅銀l兩外，其應(yīng)納50里內(nèi)常關(guān)稅項(xiàng)應(yīng)予一體豁免。”這一規(guī)定旨在A．推進(jìn)民族工業(yè)近代化B．保護(hù)國貨市場競爭力C．改善對(duì)外貿(mào)易環(huán)境D．促進(jìn)自然經(jīng)濟(jì)瓦解3．有學(xué)者指出，“在以農(nóng)為主的中國經(jīng)濟(jì)中，有誰能不從事體力勞動(dòng)而又有足夠的閑暇來做（科舉方面的）文字練習(xí)呢？這種人大多是地主，大到能靠收租維持生活的地主。……于是讀書人也就限制在這一個(gè)經(jīng)濟(jì)階級(jí)中了?！痹搶W(xué)者意在說明，古代中國A．社會(huì)階層的流動(dòng)受制于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B．地主階級(jí)完全壟斷了仕途C．科舉制度削弱社會(huì)階層的流動(dòng)性 D．文化水平?jīng)Q定了階級(jí)屬性4．民國初年，《采菲錄》記載：“天足萌秀之際，因放足而致夫妻反目者、翁姑虐待者，時(shí)有耳所聞。舊有纏足之妻，多成棄婦；纖小之足，每致離婚?！边@說明A．近代社會(huì)民眾的習(xí)俗變遷異常緩慢B．婦女纏足習(xí)俗具有深厚的社會(huì)基礎(chǔ)C．社會(huì)思想觀念呈現(xiàn)新舊沖突的局面D．資產(chǎn)階級(jí)維新運(yùn)動(dòng)引發(fā)社會(huì)大變革5．下表為近年來主席在各種外交活動(dòng)中引用的傳統(tǒng)名言金句，這體現(xiàn)了新時(shí)代中國外交思想時(shí)間事件外交談話提要2013年博鰲亞洲論壇“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”2014年中法建交50周年“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”2015年巴基斯坦議會(huì)演講“人而無信，不知其可也”2016年在伊朗發(fā)表署名文章“信則立，不信則廢”2017年金磚會(huì)議“交得其道，千里同好，固于膠漆，堅(jiān)于金石”2018年博鰲論壇“茍利于民，不必法古：茍周于事，不必循俗”A．傾向于增強(qiáng)對(duì)國際社會(huì)的影響B(tài)．借助中國傳統(tǒng)智慧推動(dòng)世界共贏C．傾向于對(duì)外交政策的根本調(diào)整D．借助傳統(tǒng)文化樹立大國意識(shí)6．1858年，中英《天津條約》規(guī)定：“嗣后各式公文，無論京外，內(nèi)敘大英國官民，自不得提書‘夷’字?！边@表明當(dāng)時(shí)的中國A．平等的外交觀念已經(jīng)形成 B．“天朝上國”規(guī)制受到?jīng)_擊C．外交心態(tài)由自大轉(zhuǎn)為自卑 D．“師夷長技”已成外交共識(shí)7．20世紀(jì)60年代，美蘇雙方商定在對(duì)方首都舉辦展覽。蘇聯(lián)人辦了炫耀其宇航技術(shù)的展覽，美國人看了很害怕；而美國人在莫斯科舉辦了美國家庭廚房展，蘇聯(lián)人大為震驚；原來生活可以這樣！覺得美國人很幸福。這從側(cè)面反映出A．美蘇關(guān)系緩和，平等互利B．蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的失衡C．美蘇競爭重點(diǎn)在科技領(lǐng)域D．美蘇冷戰(zhàn)表現(xiàn)出新形式8．如圖是北宋地方權(quán)力分配示意圖，據(jù)此可知，北宋四監(jiān)司A．明確各級(jí)職責(zé)提高行政效率 B．實(shí)行地方分權(quán)，完善決策機(jī)制C．加強(qiáng)對(duì)地方機(jī)構(gòu)的制約與監(jiān)察 D．健全完善地方權(quán)力組織架構(gòu)9．明朝晚期，白銀向社會(huì)滲透加速了社會(huì)流動(dòng)，隨著舊等級(jí)制的逐漸瓦解，富民階層興起，婦女、雇工、奴隸的法律地位也有所提高，同時(shí)政治社會(huì)化和儒學(xué)平民化趨勢(shì)日顯。這主要體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)A．社會(huì)結(jié)構(gòu)逐漸多元化 B．商業(yè)行為是各階層的共同取向C．社會(huì)變革已成為主流 D．白銀貨幣化是社會(huì)變革的根源10．1900年世博會(huì)在法國巴黎舉行，籌辦此次世博會(huì)的法國工業(yè)部長儒爾·羅什曾感嘆道：“世界變得越來越小，距離變得越來越短，鄰居也就越來越近，因此了解自己的鄰居也就變得越來越重要。如果一個(gè)人對(duì)周圍的鄰居一無所知或知之甚少，他將面臨危險(xiǎn)。”對(duì)這句話的理解，正確的是：A．當(dāng)時(shí)的法國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)的中心B．以法國為核心的三國協(xié)約已經(jīng)形成C．世界變小使得國與國之間都成為鄰居D．法國可能對(duì)德國的迅速崛起存有戒心11．《大國崛起》中這樣描述一個(gè)國家：“位于歐洲大陸的最西端……；兩百多年前……橫掃歐洲；在19世紀(jì)，它擁有的海外殖民地僅次于英國；這里……曾經(jīng)進(jìn)行過各種社會(huì)理想的實(shí)踐?！边@個(gè)國家是A．德國 B．英國 C．俄國 D．法國12．就史料分類而言，下列屬于直接史料的是A．《史記》B．姜子牙助周滅商神話C．商朝卜辭D．孟姜女哭長城傳說二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料1944年6月6日，盟軍先頭部隊(duì)跨越英吉利海峽，登陸諾曼底。此前，東線的斯大林格勒戰(zhàn)役雖然扭轉(zhuǎn)了整個(gè)反法西斯戰(zhàn)爭的局勢(shì)，但德國仍占領(lǐng)著歐洲大陸大部分地區(qū)，擁有強(qiáng)大的軍事實(shí)力。諾曼底登陸戰(zhàn)役中，德軍兵力損失就超過40萬。1944年12月，德軍在西線戰(zhàn)場上的兵力由原來諾曼底登陸時(shí)的60個(gè)師增加到了76個(gè)師和旅，而東線蘇德戰(zhàn)場上的德國陸軍占陸軍總?cè)藬?shù)的比重，從1944年初的70%下降到1945年初的57%～59%.諾曼底登陸戰(zhàn)役打響后，德軍隆美爾元帥竭力主張結(jié)束戰(zhàn)爭，同希特勒發(fā)生了激烈爭論，部分高級(jí)將領(lǐng)還組織了暗殺希特勒的政變。諾曼底登陸后，法國、比利時(shí)、意大利等國也掀起了大規(guī)模的反法西斯武裝斗爭，民族解放運(yùn)動(dòng)高漲?！幾院轱w等《試論第二戰(zhàn)場開辟的作用》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括諾曼底登陸戰(zhàn)役爆發(fā)的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析諾曼底登陸對(duì)歐洲戰(zhàn)場的意義。14．（20分）赫德，執(zhí)掌中國海關(guān)48年的英國人。閱讀赫德大事年表，回答問題。一百年來，圍繞赫德的評(píng)價(jià)中外各界褒貶不一：有學(xué)者認(rèn)為他是“最險(xiǎn)惡最陰險(xiǎn)的敵人”，教科書上曾給他下過“英國侵華的主要代表人物之一”的定義，西方的漢學(xué)家說他是“中國堅(jiān)定不渝的朋友”，“中國早期現(xiàn)代化的倡導(dǎo)者”，“溝通中國和西方觀點(diǎn)的橋梁”，《清史稿》上也說“赫德久總稅務(wù)，兼司郵政，頗與聞交涉，號(hào)曰客卿，皆能不負(fù)所事”，是一個(gè)“食其俸祿者忠其事”的大忠臣1854年以優(yōu)異成績考取英國外交部赴中國人員，先后在香港、寧波、廣州等地領(lǐng)事館任職。注：在此期間，赫德認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語，努力鉆研及深刻理解中國傳統(tǒng)文化。1859年受巡撫勞崇光的邀請(qǐng)，辭去領(lǐng)事館職務(wù)，擔(dān)任廣州粵海關(guān)副總稅務(wù)司。注：1853年上海爆發(fā)小刀會(huì)起義后，英、法、美三國領(lǐng)事趁機(jī)攫取江海關(guān)（上海海關(guān)）征稅行政權(quán)，清廷對(duì)此無所謂。此后，中國各海關(guān)“邀請(qǐng)”洋人“幫辦稅務(wù)”成了慣例。1861年北上見奕?，得到賞識(shí)，任命為署理（代理）總稅務(wù)司。注：北上路途中赫德在日記中寫到：“我必須時(shí)刻牢記，海關(guān)是中國衙門，而非外國機(jī)關(guān)?！仨殗@中國的利益開展工作，避免得罪中國……”。奕?對(duì)外人稱呼他為“我們的赫德”。1863年被總理衙門正式任命為總稅務(wù)司，時(shí)年28歲。注：隨后的幾年，赫德建立了一整套科學(xué)、嚴(yán)密、高效的管理制度。他實(shí)現(xiàn)了按章征稅、按律執(zhí)法，改變了以往的隨意性。他還引進(jìn)了“服務(wù)”和“公仆”的理念，要求各口稅務(wù)司簡化海關(guān)辦事程序，順暢海關(guān)和商人的交流。他還實(shí)行全球公開招聘，高薪養(yǎng)廉，再加上各種監(jiān)督制度，使海關(guān)成了大清國唯一沒有貪污腐敗的部門。赫德是不折不扣的工作狂，絕大部分文件都是親自撰寫，為了提高效率，都是站著辦公。1861年，海關(guān)稅收為496萬兩，到1887年，海關(guān)稅收達(dá)到2000萬兩，占清廷財(cái)政收入的24.35%。關(guān)稅成了清廷最穩(wěn)定、最可靠的財(cái)源。1865年向總理衙門遞交《局外旁觀論》注：赫德在文章中對(duì)清廷的積弱做出了一針見血的分析，并提出了效法西方以自強(qiáng)的建議?？偫硌瞄T將《局外旁觀論》抄錄給東南沿海各督撫討論，在晚清政壇引發(fā)震動(dòng)。可以說，《局外旁觀論》成了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的號(hào)角和檄文。而曾國藩、左宗棠、李鴻章所辦的眾多近代洋務(wù)企業(yè)，都是海關(guān)出錢。此外，建設(shè)航運(yùn)設(shè)施、統(tǒng)一全國郵政、支持幼童出國留學(xué)、倡導(dǎo)中國派遣駐外使節(jié)、組織參加萬國博覽會(huì)等等都有赫德的身影。1879年，又提交海防章程，建議增設(shè)總海防司署，由他擔(dān)任總海防司，其弟赫政接任總稅務(wù)司注：赫德的海軍夢(mèng)在李鴻章等人反對(duì)之下破滅，他們上書說，赫德不能又管錢又管兵，況且赫德又不熟悉軍事。1885年，清廷成立海軍衙門，由親王掛帥，封疆大吏輔佐，沒赫德什么事。1885年操縱中法談判，6月被英國任命為駐華大使，不久辭職，11月回任總稅務(wù)司注：赫德在給英國的一份電報(bào)中這樣評(píng)價(jià)他的辭職：“我認(rèn)為這樣對(duì)英國最為有利，當(dāng)然對(duì)中國肯定也有利。……外交部可以指望我的合作以進(jìn)一步增進(jìn)英國的利益?！?900年8月在總理衙門請(qǐng)求下，為停戰(zhàn)談判奔波注：被困使館區(qū)的赫德曾經(jīng)寫下：“今天的這段插曲不是沒有意義的，那是一個(gè)要發(fā)生變革的世紀(jì)的序曲，是遠(yuǎn)東未來歷史的主調(diào)，公元2000年的中國，將大大不同于1900年的中國”。當(dāng)時(shí)，德國皇帝瓜分中國的建議，在西方引起了很大認(rèn)同。赫德則在英國雜志上連發(fā)6篇文章，綜合分析三條出路：第一條瓜分中國；第二條扶持新政府；第三條繼續(xù)支持慈禧太后和光緒帝。他認(rèn)為只有第三條才是解決中國問題的最好出路。1908年4月離開中國，十幾個(gè)西方國家的駐華使節(jié)、清朝官員及各界人士上千人為其送行。1911年9月在英國病逝，享年76歲注：20天后，武昌起義爆發(fā)，緊接著，赫德為之效力近半個(gè)世紀(jì)的大清王朝滅亡?！幾浴段氖穮⒖肌?011年第18期同名文章（1）材料中提及對(duì)赫德的多種評(píng)價(jià)，為什么會(huì)有這些不同的評(píng)價(jià)？（2）赫德對(duì)于中國近代海關(guān)制度的建設(shè)有何作為？（3）基于材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你如何看待赫德這個(gè)人？（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

成都武侯祠是紀(jì)念劉備、諸葛亮等蜀漢英雄人物的廟宇所在，是我國唯一紀(jì)念劉備、諸葛亮君臣合祀祠，答案為C；ABD不符合題意，排除。2、B【解析】

根據(jù)材料信息可知，北洋政府減輕手工棉布的出口關(guān)稅，有利于保護(hù)和提高其國際市場的競爭力。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)，“民族工業(yè)”是近代企業(yè)，采用機(jī)器生產(chǎn)，而材料信息是手工業(yè)棉布，不符，排除；C項(xiàng)，改善外貿(mào)環(huán)境與材料信息不符，排除；D項(xiàng)，材料無法體現(xiàn)“耕”“織”分離、手工業(yè)者和農(nóng)民破產(chǎn)等自然經(jīng)濟(jì)解體相關(guān)的信息，排除。3、A【解析】

依據(jù)材料“這種人大多是地主，大到能靠收租維持生活的地主。……于是讀書人也就限制在這一個(gè)經(jīng)濟(jì)階級(jí)中了”來看，古代中國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制約了社會(huì)階層的流動(dòng)。A正確；完全壟斷的說法過于絕對(duì)，B排除；科舉制相對(duì)于九品中正制來說，加強(qiáng)了社會(huì)階層的流動(dòng)，C排除；文化水平?jīng)Q定了階級(jí)屬性過于夸大了文化的作用，D排除。故選A。4、C【解析】

民國以來，政府大力移風(fēng)易俗，近代中國社會(huì)民眾的習(xí)俗變遷顯著，排除A；材料中“舊有纏足之妻，多成棄婦；纖小之足，每致離婚”說明存在對(duì)纏足習(xí)俗面臨挑戰(zhàn)，說明婦女纏足習(xí)俗的社會(huì)基礎(chǔ)正在動(dòng)搖，排除B；由材料中對(duì)放足存在不同的態(tài)度，說明社會(huì)思想觀念呈現(xiàn)新舊沖突的局面，故選C；資產(chǎn)階級(jí)維新運(yùn)動(dòng)發(fā)生在19世紀(jì)末，時(shí)間不符，而材料反映的是辛亥革命引發(fā)社會(huì)大變革，排除D。5、B【解析】

依據(jù)材料“一花獨(dú)放不是春，萬花齊放春滿園”“國之交在民相親以和為貴，協(xié)和萬邦”可以看出，主席引用“傳統(tǒng)名言金句”來描述中國與外國的關(guān)系，推動(dòng)世界國際關(guān)系的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)的是和諧相處，共存共贏。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)，增強(qiáng)對(duì)國際社會(huì)的影響是客觀效果，不是主觀目的，排除；C項(xiàng)，我國的外交政策沒有進(jìn)行根本的調(diào)整，仍然堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針，排除；D項(xiàng)，材料沒有特別強(qiáng)調(diào)樹立大國意識(shí)，排除。6、B【解析】

不得提書‘夷’字，是對(duì)傳統(tǒng)華夷觀的沖擊，即對(duì)“天朝上國”觀念的沖擊，故B正確；此時(shí)的外交并不平等，排除A項(xiàng)；自卑的說法不準(zhǔn)確，不能體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；“共識(shí)”說法錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。7、B【解析】

依據(jù)材料可知，蘇聯(lián)在宇航等重工業(yè)領(lǐng)域取得了較高的發(fā)展成就，但是在民生等輕工業(yè)領(lǐng)域發(fā)展較落后，這從側(cè)面體現(xiàn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡，因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，此時(shí)期美蘇冷戰(zhàn)加劇，并非關(guān)系緩和，平等互利；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，依據(jù)材料可知，兩者發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)不同，不能說明他們的競爭重點(diǎn)在科技領(lǐng)域；D選項(xiàng)是材料直接反映出的內(nèi)容，不符合題意。故正確答案為B選項(xiàng)。8、C【解析】

材料中的北宋四監(jiān)司是路的下屬機(jī)構(gòu)，路是北宋的監(jiān)察區(qū)，四監(jiān)司分化了地方的軍權(quán)、司法權(quán)、財(cái)政權(quán)等，這就加強(qiáng)了對(duì)地方機(jī)構(gòu)的制約與監(jiān)察，故C正確；北宋采取的分化事權(quán)措施不利于行政效率的提高，A排除；四監(jiān)司不是決策機(jī)構(gòu)，B排除；D錯(cuò)在“完善”，故排除。9、A【解析】

根據(jù)題干可知，明代晚期隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，富民階層興起，婦女、雇工、奴隸地位提高及儒學(xué)的平民化反映了傳統(tǒng)社會(huì)等級(jí)結(jié)構(gòu)受到?jīng)_擊，社會(huì)結(jié)構(gòu)逐漸多元化，故A項(xiàng)正確；題干不能說明商業(yè)行為受各階層認(rèn)同，排除B項(xiàng)；題干信息不能說明明代后期出現(xiàn)社會(huì)變革趨勢(shì)，排除C項(xiàng)；明代晚期社會(huì)變革的根源在于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的沖擊，排除D項(xiàng)。故選A。10、D【解析】試題分析：本題材料提到，1900年法國工業(yè)部長儒爾?羅什曾感嘆道：“世界變得越來越小，距離變得越來越短，鄰居也就越來越近，因此了解自己的鄰居也就變得越來越重要。如果一個(gè)人對(duì)周圍的鄰居一無所知或知之甚少，他將面臨危險(xiǎn)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映了第二次工業(yè)革命后，法國可能對(duì)德國的迅速崛起存有戒心，因此選D。ABC都不符合材料信息及所學(xué)知識(shí)，排除?？键c(diǎn)：資本主義世界市場的形成和發(fā)展·第二次工業(yè)革命·影響11、D【解析】

材料反映的是位于歐洲大陸最西端的法國，拿破侖在位時(shí)期進(jìn)行的對(duì)外戰(zhàn)爭橫掃歐洲，并于19世紀(jì)擁有了廣闊的海外在殖民地，D正確；A、B、C與材料不符。12、C【解析】根據(jù)題意和所學(xué)知識(shí)可知，史料分為第一手史料(原始史料)、第二手史料(間接史料)，商朝卜辭是文獻(xiàn)史料，可作為直接史料，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)屬于第二手史料(間接史料)，與題意不符，故錯(cuò)誤。BD兩項(xiàng)是神話和傳說，具有一定的史料價(jià)值，但是不能作為直接史料，故錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：本題考查史料的重要作用，需要掌握史料的分類，解題時(shí)注意限定信息“直接史料”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得出答案。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）背景：世界反法西斯同盟的形成；蘇德戰(zhàn)場形勢(shì)嚴(yán)峻，蘇聯(lián)的強(qiáng)烈要求；反法西斯同盟召開重要國際會(huì)議，達(dá)成共識(shí)；北非戰(zhàn)場的勝利，法西斯同盟瓦解。（2）作用：開辟了盟軍在歐洲大陸的第二戰(zhàn)場；對(duì)德國進(jìn)行了戰(zhàn)略夾擊，使德國陷入兩線作戰(zhàn)絕境；減輕了蘇軍的壓力，扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的局勢(shì)；加速了法西斯德國的滅亡，加快了“二戰(zhàn)”勝利的步伐?！窘馕觥?/p>

（1）背景：根據(jù)材料“斯大林格勒戰(zhàn)役雖然扭轉(zhuǎn)了整個(gè)反法西斯戰(zhàn)爭的局勢(shì)”可以看出：蘇聯(lián)戰(zhàn)場形勢(shì)嚴(yán)峻，強(qiáng)烈要求開辟第二戰(zhàn)場；再結(jié)合所學(xué)知識(shí)，此時(shí)世界反法西斯同盟已經(jīng)形成，反法西斯同盟國家召開了一系列會(huì)議，準(zhǔn)備對(duì)德進(jìn)攻等角度回答。（2）意義：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，諾曼底登陸開辟了盟軍在歐洲大陸的第二戰(zhàn)場；根據(jù)材料“德軍在西線戰(zhàn)場上的兵力由原來諾曼底登陸時(shí)的60個(gè)師增加到了76個(gè)師和旅，而東線蘇德戰(zhàn)場上的德國陸軍占陸軍總?cè)藬?shù)的比重，從1944年初的70%下降到1945年初的57%～59%”可知，諾曼底登陸對(duì)德國進(jìn)行了戰(zhàn)略夾擊，使德國陷入兩線作戰(zhàn)絕境，減輕了蘇軍的壓力，扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的局勢(shì)；根據(jù)材料“諾曼底登陸戰(zhàn)役打響后……部分高級(jí)將領(lǐng)還組織了暗殺希特勒的政變。諾曼底登陸后……民族解放運(yùn)動(dòng)高漲”可知，加速了法西斯德國的滅亡，加快了“二戰(zhàn)”勝利的步伐。14、（1）否定說：受舊的史觀影響，應(yīng)該是改革開放之前的觀點(diǎn)；肯定說：站在西方學(xué)者和清政府的立場，肯定其做的一些實(shí)事。（2）赫德建立了一整套科學(xué)、嚴(yán)密、高效的管理制度。他實(shí)現(xiàn)了按章征稅、按律執(zhí)法，改變了以往的隨意性。他還引進(jìn)了“服務(wù)”和“公仆”的理念，要求各口稅務(wù)司簡化海關(guān)辦事程序，順暢海關(guān)和商人的交流。他還實(shí)行全球公開招聘，高薪養(yǎng)廉，再加上各種監(jiān)督制度，使海關(guān)成了大清國唯一沒有貪污腐敗的部門。1861年，海關(guān)稅收為496萬兩，在赫德打理下，到1887年，海關(guān)稅收達(dá)到2000萬兩，占清廷財(cái)政收入的24.35%。關(guān)稅成了清廷最穩(wěn)定、最可靠的財(cái)源，赫德也成了大清國的“財(cái)神爺”。（3）如何看待：本題屬于開放性試題，主要考查閱讀史料，獲取有效信息，運(yùn)用已學(xué)知識(shí)綜合分析解決歷史問題能力。在進(jìn)行觀點(diǎn)評(píng)述時(shí)，首先要明確自己的觀點(diǎn)，其次結(jié)合所學(xué)史實(shí)對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行綜合分析評(píng)價(jià)，寫出觀點(diǎn)的合理性，只要言之有理即可。可以圍繞以下主題展開：不管用這些概念化的詞匯給他打上多少標(biāo)簽，作為一個(gè)幾乎參與了晚清歷史所有重大事件的英國人，赫德絕對(duì)是中國近代史上一個(gè)不可忽視的人物。具體內(nèi)容略。評(píng)分項(xiàng)一：觀點(diǎn)水平l：能夠?qū)⒑盏碌乃妓鶠樽鳛榻庾x的對(duì)象，提出觀點(diǎn)較深入。如：赫德執(zhí)掌中國海關(guān)總稅務(wù)司48年的奇特現(xiàn)象，一方面是鴉片戰(zhàn)爭后中國被迫適應(yīng)變化了的局勢(shì)需要，另一方面也是國家主權(quán)進(jìn)一步喪失的體現(xiàn)。水平2：能夠跳出文本，將文本的內(nèi)容與社會(huì)背景簡單聯(lián)系起來提出觀點(diǎn)。如：赫德是近代西方侵略者復(fù)雜性的具體體現(xiàn)，在客觀上促進(jìn)中國向近代社會(huì)邁進(jìn)的同時(shí)，又有助于列強(qiáng)、特別是英國在華勢(shì)力的擴(kuò)大。水平3：就文本本身的內(nèi)容提出一個(gè)觀點(diǎn)如：赫德的行為推動(dòng)了中國的近代化進(jìn)程水平4：無觀點(diǎn)或觀點(diǎn)與情景無關(guān)評(píng)分項(xiàng)二：史實(shí)水平1：能充分提取文本所提供的信息，并能將其與文本解讀者所處的背景、立場等史實(shí)建立聯(lián)系。如既要結(jié)合1859年、1861年、1863年、1865、1900年的材料論述，又要結(jié)合1879、1885年的材料論述。水平2：能從文本中提取直接與間接的信息水平3：能從文本中提取直接的信息水平4：沒有使用文本信息評(píng)分項(xiàng)三：論述水平l：能夠進(jìn)行由表及里的論述水平2：史實(shí)、觀點(diǎn)與論證三者能做到