甘肅省生物學(xué)高二上學(xué)期模擬試卷與參考答案

甘肅省生物學(xué)高二上學(xué)期模擬試卷與參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是()A.在一個細(xì)胞周期中，分裂期通常長于分裂間期B.細(xì)胞周期是指上一次分裂開始到下一次分裂結(jié)束C.進(jìn)行分裂的細(xì)胞都存在細(xì)胞周期D.不同生物的細(xì)胞周期持續(xù)時間可能不同本題主要考查細(xì)胞周期的概念和特點(diǎn)。A選項(xiàng)：在一個細(xì)胞周期中，分裂間期占據(jù)了大部分時間，用于進(jìn)行DNB選項(xiàng)：細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程。它并不包括上一次分裂的開始階段，而是從上一次分裂完成（即子細(xì)胞形成）時開始計算。因此，B選項(xiàng)錯誤。C選項(xiàng)：細(xì)胞周期僅適用于連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，如體細(xì)胞（在特定條件下）和癌細(xì)胞。對于已經(jīng)高度分化的細(xì)胞（如神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等）和進(jìn)行減數(shù)分裂的生殖細(xì)胞（如精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中），它們并不遵循細(xì)胞周期。因此，C選項(xiàng)錯誤。D選項(xiàng)：不同生物的細(xì)胞周期持續(xù)時間可能因物種、細(xì)胞類型、環(huán)境條件等多種因素而異。例如，癌細(xì)胞的細(xì)胞周期通常比正常體細(xì)胞短，這使得它們能夠更快地增殖。因此，D選項(xiàng)正確。綜上所述，正確答案是D。2、下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是()A.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)B.核酸中的五碳糖有脫氧核糖和核糖兩種C.淀粉和纖維素的基本組成單位都是葡萄糖D.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，但磷脂與蛋白質(zhì)的功能相同本題主要考查生物體內(nèi)化合物的種類、功能及基本組成單位。A選項(xiàng)：生物體主要的能源物質(zhì)是糖類，特別是葡萄糖，它是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的主要底物，通過糖解作用、檸檬酸循環(huán)和氧化磷酸化等過程釋放能量。而蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)主要承擔(dān)結(jié)構(gòu)、催化、運(yùn)輸、信息傳遞等多種功能，雖然也可以作為能源物質(zhì)，但通常不是主要的。因此，A選項(xiàng)錯誤。B選項(xiàng)：核酸是生物體內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，分為DNA和RNA兩種。C選項(xiàng)：淀粉和纖維素都是多糖類化合物，它們的基本組成單位都是葡萄糖分子。這些葡萄糖分子通過糖苷鍵連接在一起，形成長鏈或支鏈結(jié)構(gòu)，從而構(gòu)成淀粉和纖維素的分子骨架。因此，C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)：磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分之一，它們與蛋白質(zhì)共同構(gòu)成了細(xì)胞膜的雙層結(jié)構(gòu)。然而，磷脂和蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上的功能并不相同。磷脂主要起到構(gòu)成膜骨架、維持膜的穩(wěn)定性和流動性等作用；而蛋白質(zhì)則負(fù)責(zé)執(zhí)行細(xì)胞膜的各種具體功能，如物質(zhì)運(yùn)輸、信號傳導(dǎo)、細(xì)胞識別等。因此，D選項(xiàng)錯誤。綜上所述，正確答案是B和C。3、在細(xì)胞分裂過程中，DNA復(fù)制發(fā)生在哪個時期？A.G1期B.S期C.G2期D.M期答案：B.S期解析：在細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制發(fā)生在S期，確保每個子細(xì)胞都能獲得完整的遺傳信息。4、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的主要區(qū)別在于：A.真核細(xì)胞沒有細(xì)胞壁B.原核細(xì)胞沒有細(xì)胞膜C.真核細(xì)胞含有細(xì)胞核D.原核細(xì)胞含有線粒體答案：C.真核細(xì)胞含有細(xì)胞核解析：真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的一個關(guān)鍵區(qū)別在于真核細(xì)胞具有由核膜包圍的細(xì)胞核，而原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)直接存在于細(xì)胞質(zhì)中，沒有被核膜包裹。5、下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，錯誤的是()A.轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板合成B.翻譯過程是以mRC.基因表達(dá)過程中，遺傳信息的流動方向是DND.遺傳密碼的簡并性導(dǎo)致mRNAA選項(xiàng)：轉(zhuǎn)錄是基因表達(dá)的第一步，它是以DNA分子的一條鏈（模板鏈）為模板，以四種核糖核苷酸為原料，在RNB選項(xiàng)：翻譯是基因表達(dá)的第二步，它是以mRNAC選項(xiàng)：基因表達(dá)過程中，遺傳信息的流動方向是特定的，即DNA中的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRD選項(xiàng)：遺傳密碼的簡并性指的是一種氨基酸可以由一種或多種密碼子編碼，但這并不意味著mR綜上所述，錯誤的選項(xiàng)是D。6、下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是()A.人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病B.人類遺傳病具有先天性、家族性、傳染性和散發(fā)性等特點(diǎn)C.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的簡單而有效的方法D.人類遺傳病可通過社會調(diào)查和系譜分析來確定其遺傳方式本題主要考察人類遺傳病的相關(guān)知識，包括遺傳病的定義、特點(diǎn)、預(yù)防以及遺傳方式的確定方法。A選項(xiàng)：人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，這是遺傳病的基本定義。但需要注意的是，遺傳病并非一定在出生時就表現(xiàn)出來，也可能在成年后才發(fā)病，這稱為遲發(fā)性遺傳病。但盡管如此，A選項(xiàng)的表述仍然是正確的。B選項(xiàng)：人類遺傳病確實(shí)具有先天性和家族性等特點(diǎn)，但遺傳性疾病并不是傳染病，因此不具有傳染性。此外，散發(fā)性是指某種遺傳病在人群中的發(fā)病率很低，且患者的親屬中發(fā)病率與一般人群的發(fā)病率相近，這與遺傳病的定義和特點(diǎn)不符。因此，B選項(xiàng)錯誤。C選項(xiàng)：近親之間可能攜帶相同的隱性致病基因，因此近親結(jié)婚會大大增加后代遺傳病的風(fēng)險。禁止近親結(jié)婚是預(yù)防隱性遺傳病發(fā)生的有效手段之一。因此，C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)：人類遺傳病可通過社會調(diào)查和系譜分析來確定其發(fā)病率和遺傳方式。但需要注意的是，并非所有遺傳病都能通過系譜分析確定其遺傳方式，特別是對于那些發(fā)病率低、散發(fā)的遺傳病來說，系譜分析可能無法得出明確的結(jié)論。因此，D選項(xiàng)的表述不完全準(zhǔn)確，但考慮到其主要意思（即通過社會調(diào)查和系譜分析可以確定遺傳病的某些特征）是正確的，我們?nèi)匀豢梢哉J(rèn)為D選項(xiàng)是正確的（但這是一個稍顯寬松的判斷標(biāo)準(zhǔn)）。在實(shí)際教學(xué)中，可能會更強(qiáng)調(diào)系譜分析在確定單基因遺傳病遺傳方式中的應(yīng)用。綜上所述，正確答案是A、C和D（但請注意D選項(xiàng)的表述可能在不同情境下有不同的解釋）。然而，根據(jù)題目的要求（選擇“正確”的選項(xiàng)），我們可以選擇A和C作為最準(zhǔn)確的答案（如果必須選擇一個答案的話）。但在這里，為了全面覆蓋知識點(diǎn)，我同時列出了D選項(xiàng)作為可能的正確答案（盡管其表述需要謹(jǐn)慎理解）。在實(shí)際答題時，請根據(jù)題目的具體要求和語境進(jìn)行選擇。7、下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是()A.細(xì)胞生長，體積增大，與外界物質(zhì)交換效率提高B.細(xì)胞分化，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異C.細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上糖蛋白減少，使得癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移D.細(xì)胞凋亡，受基因控制，對生物體是有害的答案：C解析：A選項(xiàng)：當(dāng)細(xì)胞生長，體積增大時，其相對表面積（表面積與體積之比）會減小，這會影響細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換效率，使其降低。因此，A選項(xiàng)錯誤。B選項(xiàng)：細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，即不同的細(xì)胞會選擇性地表達(dá)其基因組中的不同基因，從而導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性差異。但在這個過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變。因此，B選項(xiàng)錯誤。C選項(xiàng)：細(xì)胞癌變是一種細(xì)胞異常增殖的現(xiàn)象，其中一個顯著的特征是癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少。糖蛋白在細(xì)胞間起著黏附作用，因此糖蛋白的減少會使得癌細(xì)胞之間的黏著性降低，容易分散和轉(zhuǎn)移。因此，C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)：細(xì)胞凋亡是一種由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，也稱為細(xì)胞編程性死亡。它對于生物體的正常發(fā)育和內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定具有重要意義，因此是對生物體有利的。因此，D選項(xiàng)錯誤。8、下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是()A.真核細(xì)胞都只能進(jìn)行有氧呼吸B.人體細(xì)胞無氧呼吸時產(chǎn)生乳酸和ATPC.有氧呼吸時，葡萄糖中大部分能量是以熱能形式散失D.細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生[H答案：B解析：A選項(xiàng)：真核細(xì)胞雖然主要進(jìn)行有氧呼吸以獲取能量，但在某些條件下（如缺氧環(huán)境）也能進(jìn)行無氧呼吸。例如，酵母菌在缺氧條件下就能進(jìn)行酒精發(fā)酵，這是一種無氧呼吸方式。因此，A選項(xiàng)錯誤。B選項(xiàng)：人體細(xì)胞在缺氧條件下會進(jìn)行無氧呼吸，其產(chǎn)物是乳酸和少量ATP。與植物細(xì)胞不同，人體細(xì)胞無氧呼吸不產(chǎn)生C選項(xiàng)：在有氧呼吸過程中，葡萄糖中的大部分能量實(shí)際上是在三羧酸循環(huán)階段與氧結(jié)合形成水時釋放出來的，而不是以熱能形式散失。熱能只是有氧呼吸釋放能量過程中的一個表現(xiàn)形式。因此，C選項(xiàng)錯誤。D選項(xiàng)：在細(xì)胞呼吸過程中，產(chǎn)生[H]的過程（如糖酵解和三羧酸循環(huán)中的某些步驟）通常是一個放能過程，即這些過程會釋放能量。然而，這些能量并不是直接以[H]的形式儲存起來，而是以9、下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，哪一項(xiàng)是正確的？A.細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)B.細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的比例遠(yuǎn)高于脂質(zhì)C.細(xì)胞膜的功能與其中的脂質(zhì)無關(guān)D.細(xì)胞膜上的所有蛋白質(zhì)都是靜止不動的答案：A解析：細(xì)胞膜主要由磷脂雙分子層構(gòu)成，其中嵌入了各種蛋白質(zhì)分子。磷脂和蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的主要成分，因此選項(xiàng)A正確。實(shí)際上，細(xì)胞膜中脂質(zhì)與蛋白質(zhì)的比例大致相當(dāng)，并且細(xì)胞膜的功能很大程度上取決于這些蛋白質(zhì)，它們并不是靜止不動的，而是在膜內(nèi)可以移動。10、在植物細(xì)胞中，負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是？A.葉綠體B.線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.核糖體答案：D解析：在細(xì)胞內(nèi)，核糖體是負(fù)責(zé)蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞器。葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，線粒體是細(xì)胞的能量工廠，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)則參與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的加工運(yùn)輸。因此選項(xiàng)D是正確的。11、下列關(guān)于生物體遺傳信息的敘述，錯誤的是()A.遺傳信息是指生物體內(nèi)能控制生物性狀的遺傳物質(zhì)所攜帶的信息B.生物的遺傳信息主要儲存在DNA分子中C.DNA分子中遺傳信息的多樣性決定了生物種類的多樣性D.生物體的性狀完全由遺傳信息決定，與環(huán)境無關(guān)答案：D解析：A.遺傳信息是指生物體內(nèi)能控制生物性狀的遺傳物質(zhì)（如DNA）所攜帶的信息，這些信息通過遺傳物質(zhì)的復(fù)制和表達(dá)來傳遞和表達(dá)生物的性狀。所以A選項(xiàng)正確。B.DNA分子是生物體內(nèi)主要的遺傳物質(zhì)，它攜帶了生物體幾乎所有的遺傳信息。這些信息通過DNA的復(fù)制和基因的表達(dá)來控制生物體的生長、發(fā)育、代謝和遺傳等過程。所以B選項(xiàng)正確。C.DNA分子中遺傳信息的多樣性是生物多樣性的基礎(chǔ)。不同的生物種類具有不同的遺傳信息，這些不同的遺傳信息決定了生物體在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生態(tài)等方面的差異。因此，DNA分子中遺傳信息的多樣性決定了生物種類的多樣性。所以C選項(xiàng)正確。D.生物體的性狀是由遺傳信息（基因）和環(huán)境共同作用的結(jié)果。雖然遺傳信息在生物性狀的決定中起著重要作用，但環(huán)境因素如溫度、光照、營養(yǎng)等也會對生物性狀產(chǎn)生影響。因此，生物體的性狀不是完全由遺傳信息決定的，而是遺傳信息與環(huán)境共同作用的結(jié)果。所以D選項(xiàng)錯誤。12、下列關(guān)于生物膜的敘述，錯誤的是()A.細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜以及核膜統(tǒng)稱為生物膜系統(tǒng)B.生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，生物膜的功能越復(fù)雜C.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白在細(xì)胞間的信息傳遞中起重要作用D.生物膜具有一定的流動性，這種流動性是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的必要條件答案：A解析：A.細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜以及核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，但生物膜系統(tǒng)并不僅僅包括這些膜結(jié)構(gòu)本身，還包括這些膜結(jié)構(gòu)在組成成分和結(jié)構(gòu)上的相互聯(lián)系。因此，A選項(xiàng)的表述是不準(zhǔn)確的，錯誤。B.生物膜主要由脂質(zhì)（主要是磷脂）和蛋白質(zhì)組成，其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了生物膜的功能復(fù)雜程度。蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，生物膜能夠執(zhí)行的功能就越多，也就越復(fù)雜。所以B選項(xiàng)正確。C.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白在細(xì)胞間的信息傳遞中起著重要作用。這些糖蛋白可以作為信號分子受體或信號分子本身，參與細(xì)胞間的信號識別和傳遞過程。因此，C選項(xiàng)正確。D.生物膜具有一定的流動性，這是生物膜的一個重要特征。生物膜的流動性使得細(xì)胞能夠完成各種復(fù)雜的生命活動，如物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合等。因此，生物膜的流動性是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的必要條件。所以D選項(xiàng)正確。二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是()A.乙烯是一種氣體激素，在植物體的各個部位都能產(chǎn)生B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，但只存在于幼嫩部位C.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏纳L發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物D.植物激素具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長答案：A；C解析：乙烯是一種氣體激素，在植物體的各個部位都能產(chǎn)生，主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，A正確；生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，不僅存在于幼嫩部位，也存在于成熟部位，B錯誤；植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，C正確；植物激素中生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，但其他植物激素（如赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯等）的作用特點(diǎn)并不具有兩重性，D錯誤。2、下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)及其功能的敘述，正確的是()A.細(xì)胞膜在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞的過程中起重要作用B.細(xì)胞膜兩側(cè)的蛋白質(zhì)分子分布是對稱的C.生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個微小的結(jié)構(gòu)，使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行，互不干擾D.細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)，為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件答案：A；C；D解析：細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，這使得細(xì)胞對物質(zhì)的吸收和排放具有選擇性，從而保證了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。同時，細(xì)胞膜還具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能，使得細(xì)胞能夠與外界環(huán)境以及其他細(xì)胞進(jìn)行信息交換。因此，細(xì)胞膜在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞的過程中起重要作用，A正確；細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子的分布具有不對稱性，有的蛋白質(zhì)鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，B錯誤；生物膜系統(tǒng)把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個微小的結(jié)構(gòu)，即細(xì)胞器，這些細(xì)胞器內(nèi)部含有各種酶和反應(yīng)物，使得多種化學(xué)反應(yīng)能夠同時進(jìn)行且互不干擾，從而提高了細(xì)胞進(jìn)行生命活動的效率，C正確；生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成，這些膜結(jié)構(gòu)為酶提供了大量的附著位點(diǎn)，使得細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)能夠有序、高效地進(jìn)行，D正確。3、下列關(guān)于組成生物體化學(xué)元素的敘述，正確的是()A.組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到B.微量元素在生物體內(nèi)含量很少，因此作用也小C.組成生物體的化學(xué)元素大多以化合物的形式存在D.C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，在人體細(xì)胞干重中占的百分比最高答案：A；C解析：A.生物體從環(huán)境中選擇性地吸收所需的元素來構(gòu)成自身，但并不意味著生物體具有生命活動所特有的元素。實(shí)際上，組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到，沒有一種是生物所特有的。因此，A選項(xiàng)正確。B.微量元素雖然在生物體內(nèi)的含量很少，但它們的作用卻往往非常重要，是生物體生命活動不可或缺的。例如，鐵是血紅蛋白的組成成分，缺鐵會導(dǎo)致貧血；鋅、硒等微量元素也與多種酶的活性和代謝過程密切相關(guān)。因此，B選項(xiàng)錯誤。C.組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)大多以化合物的形式存在，而不是以游離的元素形式存在。這些化合物包括水、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等，它們共同構(gòu)成了生物體的結(jié)構(gòu)和功能基礎(chǔ)。因此，C選項(xiàng)正確。D.碳（C）確實(shí)是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樗梢孕纬啥喾N有機(jī)化合物。然而，在人體細(xì)胞干重中，占百分比最高的元素實(shí)際上是氧（O），因?yàn)榈鞍踪|(zhì)、核酸等有機(jī)化合物中都含有大量的氧元素。因此，D選項(xiàng)錯誤。4、下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是()A.進(jìn)行分裂的細(xì)胞都存在細(xì)胞周期B.在一個細(xì)胞周期中，分裂期通常長于分裂間期C.分裂間期包括一個合成期和兩個間隙期D.分裂期包括前期、中期、后期和末期答案：A；C；D解析：A.細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程。因此，只有進(jìn)行連續(xù)分裂的細(xì)胞才存在細(xì)胞周期，如體細(xì)胞中的增殖細(xì)胞。而那些已經(jīng)高度分化的細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等，則不再進(jìn)行分裂，因此沒有細(xì)胞周期。但題目中并未限定為“連續(xù)分裂”的細(xì)胞，因此從廣義上講，進(jìn)行分裂（無論是否連續(xù)）的細(xì)胞都存在細(xì)胞周期的概念，只是在實(shí)際應(yīng)用中我們更關(guān)注連續(xù)分裂的細(xì)胞。所以A選項(xiàng)正確。B.在一個細(xì)胞周期中，分裂間期所占的時間通常遠(yuǎn)長于分裂期。分裂間期是細(xì)胞進(jìn)行DNC.分裂間期確實(shí)可以細(xì)分為三個時期：G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）和G2期（DNA合成后期）。其中，S期是D.分裂期是細(xì)胞分裂成兩個子細(xì)胞的時期，它可以進(jìn)一步細(xì)分為前期、中期、后期和末期四個時期。這四個時期在細(xì)胞形態(tài)、染色體行為等方面都有明顯的變化。因此D選項(xiàng)正確。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目：某研究小組為了探究生長素對植物生長的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料：長勢相同的小麥幼苗若干、不同濃度的生長素溶液、蒸餾水、測量尺、標(biāo)簽紙等。實(shí)驗(yàn)步驟：選取長勢相同的小麥幼苗，隨機(jī)均分為五組，分別編號為A、B、C、D、E。A組作為對照組，用蒸餾水噴灑幼苗頂端；B、C、D、E組分別用濃度遞增的四種不同濃度的生長素溶液（濃度分別為X、2X、4X、8X）噴灑幼苗頂端。將所有小麥幼苗放在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間。測量并記錄各組小麥幼苗的高度，計算平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：組別生長素濃度平均高度（cm）A0(蒸餾水)20BX25C2X30D4X28E8X20分析并回答下列問題：該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______，因變量是_______。實(shí)驗(yàn)中A組的作用是_______。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，生長素對小麥幼苗生長的作用具有_______特性。實(shí)驗(yàn)中若D組小麥幼苗的平均高度比C組低，最可能的原因是_______。答案：生長素濃度；小麥幼苗的平均高度作為對照兩重性（低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長）生長素濃度過高，抑制了小麥幼苗的生長解析：實(shí)驗(yàn)的自變量是實(shí)驗(yàn)中可以人為改變的因素，本實(shí)驗(yàn)中通過改變生長素的濃度來觀察其對小麥幼苗生長的影響，因此自變量是生長素濃度。因變量則是隨著自變量的改變而改變的變量，本實(shí)驗(yàn)中因變量是小麥幼苗的平均高度。A組作為對照組，其處理是用蒸餾水噴灑幼苗頂端，不施加生長素，目的是與實(shí)驗(yàn)組（B、C、D、E組）進(jìn)行對比，從而更準(zhǔn)確地判斷生長素對小麥幼苗生長的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B、C組小麥幼苗的平均高度隨著生長素濃度的增加而增加，說明低濃度的生長素促進(jìn)了小麥幼苗的生長；而D、E組小麥幼苗的平均高度并未繼續(xù)增加，甚至E組與A組（對照組）高度相同，說明高濃度的生長素并未繼續(xù)促進(jìn)生長，甚至可能抑制了生長。因此，生長素對小麥幼苗生長的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。D組小麥幼苗的平均高度比C組低，說明D組的生長素濃度雖然高于C組，但并未進(jìn)一步促進(jìn)小麥幼苗的生長，反而可能抑制了其生長。這最可能的原因是生長素濃度過高，超過了小麥幼苗對生長素的敏感范圍，從而抑制了小麥幼苗的生長。第二題題目：某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)了某種植物的花色存在紅色（A）和白色（a）兩種表現(xiàn)型，并且這種花色的遺傳與兩對等位基因（A/a和B/b）有關(guān)。他們通過一系列的雜交實(shí)驗(yàn)，得到了以下結(jié)果：紅色花植株與白色花植株雜交，F(xiàn)?代全部表現(xiàn)為紅色花。F?代紅色花植株自交，F(xiàn)?代出現(xiàn)了紅色花和白色花兩種表現(xiàn)型，且比例為9:7。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推斷控制該植物花色的基因A/a和B/b的遺傳是否遵循基因的自由組合定律，并說明理由。（2）F?代中紅色花植株的基因型有幾種？白色花植株中純合子的比例是多少？（3）若想進(jìn)一步驗(yàn)證A/a和B/b兩對等位基因的遺傳方式，可采用的雜交實(shí)驗(yàn)方法是讓F?代紅色花植株與何種表現(xiàn)型的植株進(jìn)行雜交，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。答案與解析：（1）控制該植物花色的基因A/a和B/b的遺傳遵循基因的自由組合定律。理由如下：F?代紅色花植株自交，F(xiàn)?代出現(xiàn)了紅色花和白色花兩種表現(xiàn)型，且比例為9:7，這是9:3:3:1的變式，說明控制花色的兩對基因獨(dú)立遺傳，互不干擾，符合基因自由組合定律的特點(diǎn)。（2）F?代中紅色花植株的基因型有4種，分別為AABB、AABb、AaBB、AaBb。這些基因型均能使植物表現(xiàn)為紅色花，因?yàn)樗鼈兌贾辽俸幸粋€顯性基因A和一個顯性基因B。而白色花植株中純合子的比例是3/7。F?代中白色花植株的基因型有5種（aaBB、aaBb、aabb、AAbb、Aabb），其中純合子有3種（aaBB、aabb、AAbb），因此白色花植株中純合子的比例是3/5。但題目問的是F?代中所有植株中白色花純合子的比例，所以需要考慮F?代的總植株數(shù)（9+7=16），則白色花純合子的比例為(3/5)×(7/16)=3/7。（3）若想進(jìn)一步驗(yàn)證A/a和B/b兩對等位基因的遺傳方式，可采用的雜交實(shí)驗(yàn)方法是讓F?代紅色花植株（AaBb）與白色花植株進(jìn)行雜交。這里可以選擇兩種白色花植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)：與隱性純合子（aabb）雜交：預(yù)測子代中紅色花與白色花的比例為1:3。因?yàn)镕?代紅色花植株（AaBb）與aabb雜交，子代中只要有一個基因是隱性（aa或bb），植株就會表現(xiàn)為白色花，只有同時獲得兩個顯性基因A和B時，植株才表現(xiàn)為紅色花。與雙隱性單顯純合子（AAbb或aaBB）雜交：預(yù)測子代中紅色花與白色花的比例為1:1。例如，若與AAbb雜交，子代中AaBb表現(xiàn)為紅色花，Aabb表現(xiàn)為白色花；若與aaBB雜交，子代中AaBb表現(xiàn)為紅色花，aaBb表現(xiàn)為白色花。這兩種情況下，子代均會出現(xiàn)紅色花與白色花1:1的分離比。第三題題目：某科研小組為了研究植物的光合作用，選擇了兩種植物A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)條件為適宜的光照、溫度和二氧化碳濃度，且保持其他無關(guān)變量一致。通過測定兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合速率（單位時間內(nèi)單位葉面積吸收或釋放二氧化碳的速率），得到了如下數(shù)據(jù)表：光照強(qiáng)度（μmol·m?2·s?1）植物A光合速率（μmol·m?2·s?1）植物B光合速率（μmol·m?2·s?1）0-1-2501010052200844001286001210（1）分析表格數(shù)據(jù)，指出哪種植物更適合在弱光條件下生長，并說明理由。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為600μmol·m?2·s?1時，植物A的光合速率不再增加，其原因是什么？（3）若光照強(qiáng)度長期為200μmol·m?2·s?1，預(yù)測植物A和B的有機(jī)物積累量變化趨勢，并簡述理由。答案：（1）植物A更適合在弱光條件下生長。理由是在弱光條件下（如光照強(qiáng)度為50μmol·m?2·s?1時），植物A的光合速率（1μmol·m?2·s?1）已經(jīng)轉(zhuǎn)為正值，而植物B的光合速率仍然為零，說明植物A能更早地開始積累有機(jī)物，對弱光的利用率更高。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為600μmol·m?2·s?1時，植物A的光合速率不再增加的原因是受到了暗反應(yīng)速率的限制。具體來說，光照強(qiáng)度的增加雖然可以提高光反應(yīng)速率，生成更多的ATP和[H]，但暗反應(yīng)中酶的數(shù)量、二氧化碳濃度和五碳化合物含量等可能已成為限制因素，導(dǎo)致暗反應(yīng)速率無法進(jìn)一步提高，從而限制了整體的光合速率。（3）若光照強(qiáng)度長期為200μmol·m?2·s?1，預(yù)測植物A和B的有機(jī)物積累量都會逐漸增加，但植物A的增加速度會更快。理由是在此光照強(qiáng)度下，兩種植物的光合速率均大于呼吸速率（由表格中的負(fù)值可知呼吸速率），因此都能進(jìn)行有機(jī)物的凈積累。由于植物A的光合速率在相同光照強(qiáng)度下高于植物B，所以其有機(jī)物積累速度也會更快。第四題題目：某研究小組為了探究植物激素對植物生長發(fā)育的影響，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。他們選取了生長狀況相似的豌豆幼苗，平均分為四組，分別進(jìn)行如下處理：組別處理方式A組不做任何處理（對照組）B組施加適宜濃度的生長素溶液C組施加適宜濃度的赤霉素溶液D組同時施加等量的生長素和赤霉素溶液在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間后，測定各組豌豆幼苗的株高。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，B組、C組和D組的株高均顯著高于A組，且D組的株高最高。（1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：__________對豌豆幼苗的生長具有促進(jìn)作用，且__________時這種促進(jìn)作用更顯著。（2）有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計存在不足，因?yàn)槿鄙僖唤M實(shí)驗(yàn)來探究單一激素（如生長素或赤霉素）的過量或不足對豌豆幼苗生長的影響。請從實(shí)驗(yàn)設(shè)計的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性角度，分析這一觀點(diǎn)的理由。答案：（1）生長素和赤霉素；兩者協(xié)同作用解析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，無論是單獨(dú)施加生長素（B組）還是赤霉素（C組），豌豆幼苗的株高均顯著高于未做任何處理的對照組（A組），說明這兩種激素都能促進(jìn)豌豆幼苗的生長。而D組，在同時施加等量的生長素和赤霉素后，其株高最高，顯著高于B組和C組，這表明生長素和赤霉素在促進(jìn)豌豆幼苗生長方面具有協(xié)同作用，即兩者共同作用時效果更佳。（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性要求實(shí)驗(yàn)應(yīng)盡可能排除無關(guān)變量的干擾，同時確保自變量和因變量之間的準(zhǔn)確關(guān)系。本實(shí)驗(yàn)中，主要探究的是生長素和赤霉素對豌豆幼苗生長的促進(jìn)作用及其協(xié)同作用。然而，僅通過B、C、D三組實(shí)驗(yàn)，我們無法得知單一激素在過量或不足情況下對豌豆幼苗生長的具體影響。如果缺少這樣一組實(shí)驗(yàn)，那么當(dāng)D組表現(xiàn)出最高株高時，我們無法準(zhǔn)確判斷這是由于生長素和赤霉素的協(xié)同作用所致，還是由于某種激素的過量或另一種激素的不足所致。因此，為了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，應(yīng)增加一組或多組實(shí)驗(yàn)來探究單一激素在不同濃度下的影響。第五題題目：某研究小組為了探究植物在不同光照強(qiáng)度下光合作用和呼吸作用的關(guān)系，選取了長勢相同的某綠色植物，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。他們將植物置于密閉容器中，用不同強(qiáng)度的光照照射，測定容器中CO?濃度的變化，結(jié)果如表格所示（單位：mg/L）。請分析回答下列問題。光照強(qiáng)度（klx）0123456789CO?濃度變化+2.0+0.5-0.5-1.5-2