幼兒園明眸皓齒剪貼報(bào)比賽活動(dòng)方案

幼兒園明眸皓齒剪貼報(bào)比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景為了豐富幼兒的課余生活，提高幼兒的審美能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，我們決定舉辦一次《幼兒園明眸皓齒剪紙比賽活動(dòng)》。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美，同時(shí)增進(jìn)親子間的互動(dòng)與交流。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高幼兒的剪紙興趣和動(dòng)手能力；2.培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力；3.促進(jìn)親子間的互動(dòng)與交流；4.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)時(shí)間2022年6月1日（星期五）上午9:0011:00四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園多功能廳五、參賽對(duì)象全園幼兒及家長(zhǎng)六、活動(dòng)內(nèi)容1.幼兒剪紙比賽：以班級(jí)為單位進(jìn)行剪紙比賽，要求幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，作品形式不限，可以是窗花、福字、動(dòng)物等。2.家長(zhǎng)剪紙展示：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與剪紙比賽，展示自己的剪紙技藝，增進(jìn)親子互動(dòng)。3.剪紙比賽評(píng)選：評(píng)委將根據(jù)作品的創(chuàng)意性、美觀(guān)性和完整性進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀作品。4.頒獎(jiǎng)儀式：比賽結(jié)束后，舉行頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.宣傳發(fā)動(dòng)：提前一周通知全園幼兒及家長(zhǎng)，介紹活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)和參賽要求。2.組織籌備：成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和宣傳工作。3.裁紙材料：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的剪紙材料，包括彩紙、剪刀、膠水等。4.評(píng)選工具：準(zhǔn)備評(píng)選表、投票箱等評(píng)選工具，確保評(píng)選過(guò)程公平、公正。八、活動(dòng)流程1.活動(dòng)前一周，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，詳細(xì)介紹活動(dòng)安排和要求。2.活動(dòng)當(dāng)天，幼兒和家長(zhǎng)提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，按照指定區(qū)域就坐。3.幼兒剪紙比賽開(kāi)始，幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，家長(zhǎng)拍照或錄像記錄比賽過(guò)程。4.家長(zhǎng)剪紙展示，家長(zhǎng)在指定區(qū)域展示自己的剪紙作品，與其他家長(zhǎng)互動(dòng)交流。5.評(píng)選階段，評(píng)委組對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選，確定獲獎(jiǎng)名單。6.頒獎(jiǎng)儀式，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。7.活動(dòng)結(jié)束，幼兒和家長(zhǎng)有序離場(chǎng)。九、注意事項(xiàng)1.安全第一，確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全有序。2.保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理垃圾。3.尊重評(píng)委的評(píng)選結(jié)果，不喧嘩、不吵鬧，保持良好的活動(dòng)秩序。十、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)籌備小組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)提供有益的借鑒。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品和表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰，激勵(lì)全園師生積極參與到各類(lèi)活動(dòng)中來(lái)。幼兒園明眸皓齒剪貼報(bào)比賽活動(dòng)方案（1）一、活動(dòng)背景為了豐富幼兒的課余生活，提高幼兒的審美能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，我們決定舉辦一次《幼兒園明眸皓齒剪紙比賽活動(dòng)》。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美，同時(shí)增進(jìn)親子間的交流與合作。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高幼兒的剪紙興趣和動(dòng)手能力；2.培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力；3.促進(jìn)親子間的交流與合作；4.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（星期X）上午9:0011:00地點(diǎn)：幼兒園多功能廳或操場(chǎng)四、參賽對(duì)象全園幼兒及家長(zhǎng)五、比賽內(nèi)容1.幼兒組：以“明眸皓齒”創(chuàng)作一幅剪紙作品。要求畫(huà)面清晰、色彩搭配和諧，展現(xiàn)出幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。2.家長(zhǎng)組：以“親子共剪”共同完成一幅剪紙作品。要求剪紙作品創(chuàng)意新穎、寓意深刻，體現(xiàn)親子間的默契與合作。六、比賽流程1.幼兒組：幼兒提前準(zhǔn)備好剪紙材料（剪刀、彩紙等），在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)作。創(chuàng)作過(guò)程中，教師可給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。2.家長(zhǎng)組：家長(zhǎng)與孩子共同準(zhǔn)備剪紙材料，在教師的引導(dǎo)下一起完成剪紙作品。家長(zhǎng)可與孩子分享剪紙過(guò)程中的心得體會(huì)，增進(jìn)親子關(guān)系。七、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.創(chuàng)意性：作品是否具有獨(dú)特性和創(chuàng)新性；2.技巧性：剪紙過(guò)程是否流暢、熟練；3.完整性：作品是否完整，主題鮮明；4.情感性：作品是否富有情感內(nèi)涵，能引發(fā)共鳴。八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置1.幼兒組：設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品；2.家長(zhǎng)組：設(shè)立最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。九、活動(dòng)宣傳1.通過(guò)幼兒園微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道發(fā)布活動(dòng)信息，吸引家長(zhǎng)和孩子的關(guān)注；2.在幼兒園門(mén)口張貼海報(bào)，提醒家長(zhǎng)和學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)；3.利用幼兒園LED顯示屏滾動(dòng)播放活動(dòng)相關(guān)信息，加大活動(dòng)的宣傳力度。十、活動(dòng)總結(jié)與反思1.活動(dòng)結(jié)束后，組織教師和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足，為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)方向；2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子們將獲獎(jiǎng)作品展示在班級(jí)或家中，讓更多的人欣賞到他們的才華和成果；3.將剪紙活動(dòng)作為幼兒園特色課程的一部分，讓幼兒在動(dòng)手操作中培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)造力。幼兒園明眸皓齒剪貼報(bào)比賽活動(dòng)方案（2）一、活動(dòng)背景為了豐富幼兒的課余生活，提高幼兒的審美能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，我們決定舉辦一次《幼兒園明眸皓齒剪紙比賽活動(dòng)》。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美，同時(shí)增進(jìn)親子間的交流與合作。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高幼兒的剪紙興趣和動(dòng)手能力；2.培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力；3.促進(jìn)親子間的交流與合作；4.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（星期X）上午9:0011:00地點(diǎn)：幼兒園多功能廳或操場(chǎng)四、參賽對(duì)象全園幼兒及家長(zhǎng)五、比賽內(nèi)容1.幼兒組：以“明眸皓齒”創(chuàng)作一幅剪紙作品。要求畫(huà)面清晰、色彩搭配和諧，展現(xiàn)出幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。2.家長(zhǎng)組：以“親子共剪”共同完成一幅剪紙作品。要求親子合作默契，展現(xiàn)出家庭間的和諧氛圍。六、比賽流程1.幼兒組：各班教師提前為幼兒講解剪紙的基本技巧和方法，然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。2.家長(zhǎng)組：各班家長(zhǎng)分組進(jìn)行剪紙創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，協(xié)助家長(zhǎng)解決創(chuàng)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。七、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.主題突出，符合“明眸皓齒”主題要求；2.色彩搭配和諧，畫(huà)面清晰；3.剪紙技巧嫻熟，展現(xiàn)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力；4.親子合作默契，展現(xiàn)出家庭間的和諧氛圍。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1.幼兒組：設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品；2.家長(zhǎng)組：設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。九、活動(dòng)準(zhǔn)備1.宣傳發(fā)動(dòng)：提前一周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、內(nèi)容和形式，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議；2.場(chǎng)地布置：提前安排場(chǎng)地，準(zhǔn)備好剪紙所需材料和工具；3.裁剪指導(dǎo)：邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或剪紙藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委，為參賽作品提供專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)和建議；4.活動(dòng)宣傳：通過(guò)幼兒園微信公眾號(hào)、家園聯(lián)系欄等渠道宣傳活動(dòng)信息，吸引更多家長(zhǎng)和孩子參與。十、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，梳理優(yōu)點(diǎn)和不足之處，為今后的活動(dòng)提供借鑒和參考。將優(yōu)秀作品展示在幼兒園公共區(qū)域，讓家長(zhǎng)和孩子們共同欣賞、學(xué)習(xí)和交流。幼兒園明眸皓齒剪貼報(bào)比賽活動(dòng)方案（3）一、活動(dòng)背景為了豐富幼兒的課余生活，提高幼兒的審美能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，我們決定舉辦一次《幼兒園明眸皓齒剪紙比賽活動(dòng)》。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美，同時(shí)增進(jìn)親子間的交流與合作。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高幼兒的剪紙興趣和動(dòng)手能力；2.培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力；3.促進(jìn)親子間的交流與合作；4.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（星期X）上午9:0011:00地點(diǎn)：幼兒園多功能廳或操場(chǎng)四、參賽對(duì)象全園幼兒及家長(zhǎng)五、比賽內(nèi)容1.幼兒組：以“明眸皓齒”創(chuàng)作一幅剪紙作品。要求畫(huà)面清晰、色彩搭配和諧，展現(xiàn)出幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。2.家長(zhǎng)組：以“親子共剪”共同完成一幅剪紙作品。要求剪紙作品創(chuàng)意新穎、寓意深刻，體現(xiàn)親子間的默契與合作。六、比賽流程1.幼兒組：選手提前完成報(bào)名及作品創(chuàng)作，比賽當(dāng)天提交作品進(jìn)行評(píng)選。2.家長(zhǎng)組：選手提前完成報(bào)名及作品創(chuàng)作，比賽當(dāng)天親子共同完成作品，并在現(xiàn)場(chǎng)展示。七、評(píng)委組成及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.評(píng)委組成：邀請(qǐng)園長(zhǎng)、骨干教師、美術(shù)專(zhuān)家等組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)作品的創(chuàng)意性、美觀(guān)性、完整性、主題表達(dá)等方面進(jìn)行評(píng)分。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.幼兒組：設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。2.家長(zhǎng)組：設(shè)立最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最佳展示獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。九、活動(dòng)宣傳及氛圍營(yíng)造1.制定宣傳海報(bào)，提前在幼兒園內(nèi)張貼，吸引幼兒及家長(zhǎng)的關(guān)注。2.通過(guò)幼兒園微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道，發(fā)布活動(dòng)信息，提高活動(dòng)的知曉率和參與度。3.在比賽現(xiàn)場(chǎng)布置彩旗、氣球等裝飾，營(yíng)造歡快、熱烈的氛圍。十、活動(dòng)總結(jié)與反思1.活動(dòng)結(jié)束后，組織評(píng)委團(tuán)對(duì)所有參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定孩子和家長(zhǎng)的努力與成果。2.對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行梳理和分析，為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)的方向。3.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，分享活動(dòng)心得，促進(jìn)幼兒園剪紙藝術(shù)的傳承與發(fā)展。幼兒園明眸皓齒剪貼報(bào)比賽活動(dòng)方案（4）一、活動(dòng)背景為了豐富幼兒的課余生活，提高幼兒的審美能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，我們決定舉辦一次《幼兒園明眸皓齒剪紙比賽活動(dòng)》。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美，同時(shí)增進(jìn)親子間的交流與合作。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高幼兒的剪紙興趣和動(dòng)手能力；2.培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力；3.促進(jìn)親子間的交流與合作；4.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（星期X）上午9:0011:00地點(diǎn)：幼兒園多功能廳或操場(chǎng)四、參賽對(duì)象全園幼兒及家長(zhǎng)五、比賽內(nèi)容1.幼兒組：以“明眸皓齒”創(chuàng)作一幅剪紙作品。要求畫(huà)面清晰、色彩搭配和諧，展現(xiàn)出幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。2.家長(zhǎng)組：以“親子共剪”共同完成一幅剪紙作品。要求親子合作默契，展現(xiàn)出家庭間的和諧氛圍。六、比賽流程1.幼兒組：選手提前準(zhǔn)備好剪紙材料（剪刀、彩紙等），在比賽開(kāi)始前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng)。裁判員宣布比賽開(kāi)始后，選手按照主題進(jìn)行剪紙創(chuàng)作。比賽結(jié)束后，選手將作品交給裁判員。2.家長(zhǎng)組：選手提前準(zhǔn)備好剪紙材料（剪刀、彩紙等），在比賽開(kāi)始前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng)。裁判員宣布比賽開(kāi)始后，親子共同進(jìn)行剪紙創(chuàng)作。比賽結(jié)束后，親子共同將作品交給裁判員。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.幼兒組：作品符合主題要求，畫(huà)面清晰、色彩搭配和諧，展現(xiàn)出幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。2.家長(zhǎng)組：親子合作默契，作品具有創(chuàng)意，展現(xiàn)出家庭間的和諧氛圍。八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置1.幼兒組：設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。2.家長(zhǎng)組：設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。九、活動(dòng)宣傳1.通過(guò)幼兒園微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道發(fā)布活動(dòng)信息，吸引幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)注。2.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園顯眼位置，提醒幼兒和家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)。十、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，組織評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，總結(jié)活動(dòng)成果。對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行表彰，激勵(lì)全園師生積極參與此類(lèi)活動(dòng)。幼兒園明眸皓齒剪貼報(bào)比賽活動(dòng)方案（5）一、活動(dòng)背景為了豐富幼兒的課余生活，提高幼兒的審美能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，我們決定舉辦一次《幼兒園明眸皓齒剪紙比賽活動(dòng)》。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美，同時(shí)增進(jìn)親子間的交流與合作。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高幼兒的剪紙興趣和動(dòng)手能力；2.培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力；3.促進(jìn)親子間的交流與合作；4.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（星期X）上午9:0011:00地點(diǎn)：幼兒園多功能廳或操場(chǎng)四、參賽對(duì)象全園幼兒及家長(zhǎng)五、比賽內(nèi)容1.幼兒組：以“明眸皓齒”創(chuàng)作一幅剪紙作品。要求畫(huà)面清晰、色彩搭配和諧，展現(xiàn)出幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。2.家長(zhǎng)組：以“親子共剪”共同完成一幅剪紙作品。要求剪紙作品創(chuàng)意新穎，體現(xiàn)出親子間的默契與合作。六、比賽流程1.幼兒組：選手提前到賽場(chǎng)進(jìn)行抽簽，確定創(chuàng)作主題。然后根據(jù)抽到的主題進(jìn)行剪紙創(chuàng)作，限時(shí)1小時(shí)。將作品交給評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。2.家長(zhǎng)組：選手提前到賽場(chǎng)進(jìn)行抽簽，確定創(chuàng)作主題。然后全家合作，共同完成一幅剪紙作品。將作品交給評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.幼兒組：畫(huà)面美觀(guān)、色彩搭配和諧、創(chuàng)意新穎、整體效果佳；2.家長(zhǎng)組：親子合作默契、剪紙技巧嫻熟、創(chuàng)意新穎、整體效果佳。八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置1.幼兒組：設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品；2.家長(zhǎng)組：設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。九、活動(dòng)宣傳1.通過(guò)幼兒園微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道發(fā)布活動(dòng)信息，吸引幼兒及家長(zhǎng)的關(guān)注；2.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園顯眼位置，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍；3.對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照、錄像，制作活動(dòng)視頻，分享給全園師生及家長(zhǎng)。十、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)審，總結(jié)活動(dòng)成果。對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行表彰，激勵(lì)大家積極參與此類(lèi)活動(dòng)。幼兒園明眸皓齒剪貼報(bào)比賽活動(dòng)方案（6）一、活動(dòng)背景為了豐富幼兒的課余生活，提高幼兒的審美能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，我們決定舉辦一次《幼兒園明眸皓齒剪紙比賽活動(dòng)》。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美