上海市楊浦區(qū)2024屆中考一?；瘜W(xué)試題及答案

楊浦區(qū)2024學(xué)年度第一學(xué)期期終考試

初三化學(xué)試卷

（滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）2024.1

可能用到的相對(duì)原子量：H—1C—120—16S—32C1—36.5K—39

留意：請(qǐng)將答案填寫在答題卷上對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共24分）

1、下列屬于化學(xué)改變的是

A.面包發(fā)酵B.酒精揮發(fā)C.海水曬鹽D.甘蔗榨汁

2、下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)造成大氣污染的是

A.SO2B.02C.COD.NO2

3、下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

氧化鐵：甲烷：氯化鏤：硝酸：

A.FeOB.CH4C.NH3C1D.NO3

4、下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最高的是

A.N2.B.NOc.NO2D.N2O

5、如圖所示試驗(yàn)操作不正確的是

/B.取用固體粉末C.D.

取用液體鐵絲在o2中燃

蒸發(fā)燒

6、下列生活中的常見物質(zhì)能使無色酚醐試液變紅的是

A.食醋B.檸檬汁C.食鹽水D.肥皂水

7、下列有關(guān)水的說法正確的是

A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的

B.用酚醐試液區(qū)分中性水和堿性水

C.海水.、湖水是混合物，自來水是純凈物

D.無色的水在常溫下呈液態(tài)是水的物理改變

8、下列關(guān)于碳和碳的氧化物，說法正確的是

A.金剛石和石墨硬度都很大B.CO和CCh都具有還原性

C.CO和CO2都能用于滅火D.CO2可作為氣體肥料

9、視察和試驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列試驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液生成紅褐色沉淀

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

D.將氯化鈉固體溶于水，溶液溫度上升

10、下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是

ABCD

X金屬溶液純凈物化石燃料

Y單質(zhì)乳濁液化合物石油

11、下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A.聞氣味

B.將集氣瓶倒扣在水中

C.視察顏色

D.將燃著的木條深化集氣瓶中

12、以下各類物質(zhì)中肯定含有氫元素的是

①酸②堿③鹽④氧化物

A.①②B.①②③C.①②④

13、氨氣密度比空氣小，極易溶于水，以下收集氨氣的方法正確的是

14、下列有關(guān)SO2的敘述正確的是

A.SO2的摩爾質(zhì)量是64g

B.1molSO2中含有1molO2

C.SO2的物質(zhì)的量是指SO2的質(zhì)量

D.S02中氧原子與硫原子的物質(zhì)的量之比大于它們的質(zhì)量比

15、關(guān)于各元素相對(duì)含量說法正確的是

A.地殼中含量最高的元素是氧B.海洋中含量最高的元素是氯

C.空氣中含量最高的元素是碳D.人體中含量最多的元素是氫

16、下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的試驗(yàn)中錯(cuò)誤的是

A.制取B.收集C.驗(yàn)滿D.性質(zhì)

17、下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度：據(jù)此數(shù)據(jù)，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

溫度/°C102030405060

溶解度：NaCl35.836.036.336.637.037.3

g/100gKNO320.931.645.863.985.5110

A.在40℃時(shí)，100g水中最多可溶解KNC>363.9g

B.KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃?30℃溫度范圍內(nèi)相交

C.在60℃時(shí)，KNO3飽和溶液210g加入10g水后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D.在20℃時(shí)，KNCh和NaCl的混合溶液100g,恒溫蒸發(fā)，先析出的晶體肯定是氯化

18、rc時(shí)，將肯定量的生石灰放入飽和的石灰水中，攪拌，并冷卻到原溫度，得到的溶液

與原溶液相比，下列物理量前后不改變的是

①溶質(zhì)質(zhì)量②溶劑質(zhì)量③溶液質(zhì)量④溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑤溶解度

A.①③⑤B.②④⑤C.②④D.④⑤

19、作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個(gè)碳原子的質(zhì)量是L993xl0-26kg,一種氫原子1個(gè)原子的質(zhì)

量為3.348xl0-27kg,則該氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為

A.1B.2C.3D.4

20、某愛好小組先將粗鹽提純，并用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉

溶液，下列說法正確的是

A.蒸發(fā)濾液時(shí)，待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱

B.配制該溶液須要氯化鈉8g,水100g

C.粗鹽溶解和過濾操作中，玻璃棒的作用相同

D.配制溶液須要經(jīng)過計(jì)算、稱量、量取、溶解等步驟

21、右圖所示對(duì)比試驗(yàn)主要探究的燃燒條件是

A.氧氣B.可燃物

C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.以上都是

22、下列試驗(yàn)中，儀器和用品的選擇不合理的是

帶

火

星

的

0木

條

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

A.收集CO?氣體——⑥⑦⑧

B.檢驗(yàn)一瓶氣體是否為。2—⑦⑧⑨

C.用氏。2溶液和MnC）2制02——①②

D.用大理石和稀鹽酸制C02——③④⑤

23、暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量（裝置

見右圖）。以下對(duì)此改進(jìn)試驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.此試驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B.試驗(yàn)前肯定要檢查裝置的氣密性

C.此試驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果

D.此試驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%

24、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。充分燃燒1000g自然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和

so2

氣體的質(zhì)量如下圖所示，依據(jù)圖示分析，下列說法正確的是

A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨B.該自然氣中不含硫元素

C.煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小D.自然氣的燃燒沒有溫室氣體產(chǎn)生

二、填空題（本題共43分）

25、化學(xué)語言包括文字語言、符號(hào)語言、圖表語言等。

（1）用文字描述下列化學(xué)符號(hào)的意義:

①2H2。；②3c；③O2一個(gè)氧分子和:

④SO?中2的含義=

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①氧化鈣與水反應(yīng);

②鐵絲在純氧中燃燒；

③甲烷（CHQ在空氣中燃燒；

④鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂（只考慮氧氣參與反應(yīng)），化

學(xué)方程式為，若固體質(zhì)量改變用

右圖表示，則lib與rm之差表示的質(zhì)量。

26、火炬運(yùn)用的燃料為A物質(zhì)，純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應(yīng):

A+5B」^43c+4D（部分微觀示意圖如下所示）。

物質(zhì)ABCDO一氫原子

?-氧原子

分子示意圖■■-碳原子

（1）在上述反應(yīng)中供應(yīng)氧，具有氧化性的物質(zhì)為0其摩爾質(zhì)量為

（2）A物質(zhì)的化學(xué)式為。從宏觀上分析以上反應(yīng)前后不變的是―

,從微觀上分析以上反應(yīng)前后改變的是一。.

27、20℃時(shí)，取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三只燒杯中.再分別向其

中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度上升到40℃,固體的溶解狀況猶如1所示。

圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)細(xì)致閱讀圖1和圖2回答下列問題：

（1）三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí)的溫度為t,則t的取值范圍是。

（2）燒杯甲中是物質(zhì)的溶液，燒杯乙中是物質(zhì)的溶液。

（3）各種狀態(tài)下，各燒杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系肯定正確

的是O

A.甲（狀態(tài)2）＞甲（狀態(tài)1）B.乙（狀態(tài)1）＞甲（狀態(tài)3）

C.甲（狀態(tài)1）＞乙（狀態(tài)2）D.乙（狀態(tài)3）＞丙（狀態(tài)3）

28、依據(jù)圖中所示的試驗(yàn)回答問題：

甲乙丙

（1）甲是蒸發(fā)溶液的試驗(yàn)，儀器a的名稱是,用玻璃棒不斷攪拌的目的是

（2）乙是探究燃燒條件的試驗(yàn)。打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后，白磷

燃燒。比較打開活塞前后的現(xiàn)象，證明白磷燃燒須要。燒杯

.中水的作用是。請(qǐng)寫出乙裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化

學(xué)方程

工。、o

（3）丙是一組對(duì)比試驗(yàn)，試驗(yàn)?zāi)康氖?

29、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。某同學(xué)發(fā)覺X、Y、Z三種物質(zhì)有如右圖所示的循環(huán)

轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示能轉(zhuǎn)化。

（1）若X、Y、Z均為含鈣化合物，X是一種常用干燥劑，丫俗稱熟石

灰.則X的化學(xué)式為，請(qǐng)寫出Y-Z的反應(yīng)化學(xué)方程

式o

（2）若X是碳單質(zhì)，Y、Z是含有碳元素的氧化物，X、Y、Z的相對(duì)

分子質(zhì)量依次增大，則丫的相對(duì)分子質(zhì)量為;Z-X可通過以下反應(yīng)

實(shí)現(xiàn)：2Mg+C02-'＞2MgO+C,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是，氧

化物是o該反應(yīng)的試驗(yàn)現(xiàn)象是

30、試驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解試驗(yàn)。

試驗(yàn)一：配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液

（1）所需的水質(zhì)量為g;

（2）將燒杯放入電子天平上稱量時(shí)，先要進(jìn)行操作，此時(shí)電子天平顯示數(shù)

據(jù)為=再將氫氧化鈉固體漸漸放入燒杯內(nèi)，直到電子天平顯示出

g數(shù)據(jù)為止。量取所需的水（水的密度為lg/cm3）,應(yīng)選擇量筒的規(guī)

格是（填“10”“100”或“250”）mL。

試驗(yàn)二：水的電解試驗(yàn)

用如圖裝置進(jìn)行水的電解試驗(yàn)。已知?dú)溲趸c在水的電解試驗(yàn)中，只起到增加水的導(dǎo)電

性作用。

活塞W活塞（3）起先反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充溢溶液。關(guān)閉活塞，接通電源，

YfF一段時(shí)間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源

a、；/b的

；j__________（填“正”或"負(fù)"）極，用___________________驗(yàn)證b管中

]1的氣體，寫出電解水的化學(xué)方程

式:-----------------------------；

JI（4）說明水是一種化合物的試驗(yàn)事

HUP實(shí)：；

（5）電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填或“>”）

10%。在電解后溶液中滴加紫色試液，溶液呈___________色。

三、試驗(yàn)題（本題共28分）

31、下列三套裝置都能用于試驗(yàn)室制取二氧化碳

（1）寫出試驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:,儀器A的名

稱是。

（2）利用圖2裝取制取二氧化碳時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必需浸沒在溶液中，理由是

（3）圖3和圖2裝置相比.從長(zhǎng)頸漏斗改為漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是

（4）以上裝置還可以進(jìn)行很多化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫出一個(gè)你熟識(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式________

，它們的化學(xué)反應(yīng)條件是o

（5）將一瓶充溢二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶正立于燒杯中（裝置見右圖），敞口S....==/

一會(huì)兒，集氣瓶外壁上潮濕的藍(lán)色石蕊試紙自上而下變紅色，該現(xiàn)象[\

說明分子具有II

__________的性質(zhì)，還說明二氧化碳?xì)怏w______________________、

前色看蕊試紙

32、請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①，請(qǐng)寫出該儀器一個(gè)用

途0

(2)試驗(yàn)室用氯酸鉀制02的化學(xué)反應(yīng)類型為，試驗(yàn)室用于制

。2，其反應(yīng)物中必需含有元素。用A、裝置制取02

時(shí)，你選擇的理由是o在反應(yīng)過程中，A裝置試

管口有水生成，其發(fā)生了改變。

(3)試驗(yàn)室用F裝置制取C02,若要停止反應(yīng)，關(guān)閉活塞，你視察到的試驗(yàn)現(xiàn)象有：

______________：______________、等。

33、我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)運(yùn)用木炭煉銅。在化學(xué)試驗(yàn)室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)

的試驗(yàn)裝置(見圖甲)，又能用改進(jìn)的微型試驗(yàn)裝置(見圖乙)。化學(xué)愛好小組采納圖乙

裝置，開展以下探究活動(dòng)。

黑色粉末||長(zhǎng)柄V形玻璃管

甲乙

(1)寫出木炭與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：,失去

氧原子的物質(zhì)是,發(fā)生了反應(yīng)。氧化劑還原劑都屬于

物(反應(yīng)物或生成物)。

(2)推斷木炭與CuO已經(jīng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)

是o

(3)運(yùn)用圖乙裝置與運(yùn)用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是(寫出1

條即可)。

(4)用甲裝置進(jìn)行試驗(yàn)，完畢后先停止加熱，可能會(huì)引起的后果是

(5)澄清石灰水中含有的氫氧化鈣屬于(填酸、堿、鹽或氧化物)，澄清

石灰水也參與了化學(xué)反應(yīng)，在反應(yīng)中漸漸變成了(填溶液、乳濁液

或懸濁液)。

四、計(jì)算題(本題共5分)

34、某愛好小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間改變的數(shù)據(jù)見下表。制

取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錦固體，并得到氯化鉀

溶液100g。請(qǐng)計(jì)算：

KC103

與MnOz

4

加熱時(shí)間/min0￡1t2Z3

固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4

（1）共制得氧氣的物質(zhì)的量是多少摩爾。

（2）所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

楊浦區(qū)2024學(xué)年度第一學(xué)期期終考試

初三化學(xué)參考答案2024.1

一、單項(xiàng)選擇題（共24分）

1、A2、B3、B4、C5、C6、D7、B8、D

9、C10、AIKD12、A13、B14、D15、A16、D

17、D18、D19.、B20、D21、C22、C23、C24、A

二、填空題（共43分）

25、（9分）

（1）（4分）①兩個(gè)水分子②三個(gè)碳原子③氧氣④一個(gè)二氧化硫分子有一個(gè)硫原

子和兩個(gè)氧原子組成

（2）（5分）①CaO+IfeO—Ca（OH）2②3Fe+2C>2幽>Fe3O4

③CH4+2O2蛆>CC>2+H2O④2Mg+O2■>2MgO參與反應(yīng)氧氣（氧元

素）

26、（5分）

（1）（2分）氧氣（Ch）32g/mol

（2）（3分）C3H8碳?xì)溲踉兀ㄔ胤N類）分子數(shù)目

27、（5分）

（1）（1分）20℃<t<30℃

（2）（2分）ca

（3）（2分）BD

28、（7分）

（1）（2分）鐵架臺(tái)使產(chǎn)生的熱量盡快散去，避開固體飛濺

（）（分）氧氣（）供應(yīng)熱量MnOo點(diǎn)燃

24Ch2H2O2>2H2O+O2T4P+5C)2>2P2O5

（3）（1分）比較氯化鈉在不同溶劑中的溶解實(shí)力

29、（6分）

（1）（2分）CaOCO2+Ca（OH）2-CaCChJ+H?。

（2）（4分）28置換反應(yīng)