2023年儋州市教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年儋州市教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進行價值判斷的過程稱為（）。A.教學(xué)測量B.教學(xué)鑒定C.教學(xué)測驗D.教學(xué)評價【答案】：D2.關(guān)于教師勞動的社會價值和個人價值的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動的社會價值主要取決于他的個人價值C.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻D.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的【答案】：C3.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。A.實物直觀B.言語直觀C.模象直觀D.形象直觀【答案】：A4.加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.依法治國B.以德治國C.以人為本D.均衡發(fā)展【答案】：B5.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。A.交往B.考試C.學(xué)習(xí)D.鍛煉【答案】：A6.學(xué)生是人，是教育的對象，因而他們（）。A.對外界的教育影響有選擇性B.消極被動地接受教育C.能動地接受教育D.毫無顧忌地接受教育【答案】：A7.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。A.夸美紐斯B.凱洛夫C.赫爾巴特D.杜威【答案】：B8.成就動機是由（）提出的。A.班杜拉B.阿特金森C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】：B9.下面有關(guān)人格發(fā)展內(nèi)涵理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.人格發(fā)展是個體整體的發(fā)展B.人格發(fā)展是終生的發(fā)展C.人格發(fā)展過程就是個體社會化的過程D.人格發(fā)展到成年后基本結(jié)束【答案】：D10.課程論與心理學(xué)的聯(lián)系，最早可追溯到（）。A.柏拉圖B.亞里士多德C.蘇格拉底D.畢達哥拉斯【答案】：B11.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為知識遺忘的主要原因是（）。A.痕跡消退B.壓抑C.線索提取受阻D.信息相互干擾【答案】：D12.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最高層次需要為（）。A.生理需要B.尊重的需要C.安全的需要D.自我實現(xiàn)需要【答案】：D13.對道德本質(zhì)起決定作用的是（）。A.社會政治關(guān)系B.上層建筑C.社會階級關(guān)系D.社會經(jīng)濟關(guān)系【答案】：B14.清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.倫理的道德情感B.直覺的道德情感C.想象的道德情感D.形象的道德情感【答案】：A15.教師道德的社會作用不包括（）。A.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系，維護教育秩序，保證教育事業(yè)順利發(fā)展B.直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展C.促進社會經(jīng)濟發(fā)展D.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步【答案】：C16.實施學(xué)分制的必要條件是（）。A.百分制B.過程管理C.班組管理D.導(dǎo)師制【答案】：D17.下列中國古代法律制度，沒有受到儒家思想影響的是（）。A.漢代的《春秋》“決獄”B.唐朝的“準(zhǔn)五服以治罪”C.明代的“九卿會審”D.隋唐的“十惡”【答案】：C18.2014年6月某日，出租車司機萬某將自己的出租車?？吭诠卉囌菊袛埳狻Ｆ陂g，有多輛公交車經(jīng)停該車站，萬某均不讓道。公交車只好靠前或靠后停車，讓在車站等候的乘客上車。某路公交車準(zhǔn)備進站，司機李某見公交車站的停車位被萬某占用，只好減速，準(zhǔn)備將車停于出租車的后面。站牌下候車的乘客見到公交車進站，一擁而上，奔向該公交車。李某見狀，將車向前驅(qū)動，打算將車停在出租車的左前側(cè)。已經(jīng)跑出一段距離的乘客見狀，又向回跑。乘客于某由于上車心切，沒有注意安全，在追車的過程中，被旁邊的乘客擠倒，摔倒在公交車右側(cè)后車輪下，被碾軋致死。在此次事故中，公交車一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)：（）。A.主要責(zé)任B.次要責(zé)任C.不承擔(dān)責(zé)任D.同等責(zé)任【答案】：D19.以下選項中，不屬于民法的基本原則的是（）。A.合法原則B.自愿原則C.公平原則D.平等原則【答案】：A20.洋務(wù)運動的失敗標(biāo)志是（）。A.中法戰(zhàn)爭中國的不戰(zhàn)而敗B.甲午戰(zhàn)爭中北洋海軍全軍覆沒C.維新派與守舊派論戰(zhàn)中守舊派的失敗D.《辛丑條約》的簽訂【答案】：B21.法的本質(zhì)是（）。A.國家意志的體現(xiàn)B.統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)C.全體公民意志的體現(xiàn)D.領(lǐng)導(dǎo)者個人意志的體現(xiàn)【答案】：B22.迎賓活動中，主辦方一般提前到達迎賓地點的時間為（）A.20分鐘B.60分鐘C.15分鐘D.30分鐘【答案】：C23.以下俗語與歷史人物對應(yīng)正確的是（）。A.約法三章--劉邦B.投鞭斷流--曹操C.風(fēng)聲鶴唳--李隆基D.城門立木--呂不韋【答案】：A24.黨從新世紀(jì)新階段我國發(fā)展的基本特征出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想是必須（）。A.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式B.提高自主創(chuàng)新能力C.不斷深化改革開放D.加強和諧社會建設(shè)【答案】：D25.國有企業(yè)之所以需要改革，一個最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家，從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是，企業(yè)管理者不必對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實現(xiàn)經(jīng)濟效益。在改革中，國企開始面向市場，同時政府也給予了其它充分的自主權(quán)，但這又導(dǎo)致一些國企高管強化了內(nèi)部人控制，使國企成為某些人假公濟私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄，根本不可能對此起到制衡作用。顯然，混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機制仍然沒有得到改變，那么，它的效果也只能是有限的。這段文字意在強調(diào)的是（）A.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實現(xiàn)經(jīng)濟效益B.混合所有制模式能有效促進國有企業(yè)改革C.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵D.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機制的【答案】：D26.自2004年6月26日開始，6家環(huán)保NGO(民間團體)發(fā)起的“26℃空調(diào)節(jié)能行動”已經(jīng)起航5年，但在今夏用電高峰期，北京大多數(shù)室內(nèi)空調(diào)的溫度都在23℃-25℃，個別甚至低于20℃。事實上，如何推進環(huán)保運動的持續(xù)性一直考驗著NGO的行動能力。而在偃旗息鼓的背后，更涉及南北氣溫差異，行動的具體效果引起爭議等NGO協(xié)調(diào)問題。今夏電力仍舊緊張，多家NGO均表示，雖然自身暫時沒有相關(guān)計劃，但如有同行呼吁，他們將一如既往地支持參與。最適合做這段文字標(biāo)題的是：（）。A.偃旗息鼓的背后B.偃旗息鼓的26CC行動C.今夏電力緊張使得26℃行動偃旗息鼓D.NGO行動能力下降【答案】：B27.唐高宗李治在位時期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典，全面體現(xiàn)了中國古代法律制度的（）、風(fēng)格和基本特征，成為中華法系的（）性法典，對后世及周邊國家產(chǎn)生了極為深遠的影響。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.原則B.水平C.性質(zhì)D.觀念【答案】：B28.單純的理性的邏輯方法，難以避免現(xiàn)實上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德，在經(jīng)濟行為中，也會起到巨大的作用。單純的工程學(xué)或邏輯方法，是不夠用的。亞當(dāng)·斯密指出，人們的活動是受自利引導(dǎo)，市場則以互利為原則，這一點被現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)家所繼承和發(fā)展了，但人們卻忽略了他的另一些觀點，即人們的同情心、倫理考慮在人類行為中的作用。一般來講，個人有或至少應(yīng)當(dāng)有追求自利的自由，但并不意味著這種追求就一定有倫理正當(dāng)。這段文字作者要強調(diào)的是（）。A.個人有追求自利的自由B.單純的理性的邏輯方法，難以避免現(xiàn)實上的失誤C.人們的同情心、倫理考慮在經(jīng)濟行為中會起到巨大的作用D.人的活動受自利引導(dǎo)，市場以互利為原則，被普遍繼承【答案】：C29.冷靜是高超的管理藝術(shù)，是成熟的政治風(fēng)范，是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問題出現(xiàn)時，當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時，當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時，大家往往會把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道:上有好者，下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定，能鼓舞士氣、凝聚人心，影響帶動部屬，更好地推動工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力，堅忍不拔的頑強毅力，以靜制動的精神耐力。給本段文字填入一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)B.冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力C.冷靜產(chǎn)生力量D.勇者，驟然臨之而不驚【答案】：B30.①服飾形式主要采用上衣下裳制，衣用正色，裳用間色

②這種形式一直延續(xù)到春秋戰(zhàn)國時期，直到一種名為“深衣”的連體服飾出現(xiàn)，才得以改變

③當(dāng)時的服飾依據(jù)穿著者的身份、地位，各有分別

④中國的衣冠服飾制度，大概在夏商時期初見端倪，到了西周漸趨完善，并被納入禮制范圍

⑤這種審美觀念對中國婦女服飾觀的影響竟長達千余年之久

⑥在商周前后，隨著封建生產(chǎn)關(guān)系的形成與發(fā)展，這個時期的女性服飾趨向完善和華麗，一襲長衫把女人的美發(fā)揮到極致

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：A.⑥④⑤③①②B.④③①②⑥⑤C.⑥④②③①⑤D.④⑥⑤①③②【答案】：B31.通過城市化，人類能夠?qū)崿F(xiàn)高度社會化和組織化，能夠加強交流和交換，使人類的內(nèi)心得到某種滿足。但這只是滿足了人類內(nèi)心多種要求中的一種。今天我們所面對的是，這種社會化的要求片面地膨脹得太厲害，更多的要求受到了嚴(yán)重的遮蔽和壓抑，比如跟自然和諧一致的要求，跟其他生命和平相處的要求，跟宇宙生命的邏輯和諧一致的要求等等。片面地滿足人類的一種要求，必定導(dǎo)致生命狀態(tài)的傾斜和殘缺。當(dāng)前我們所感受到的自然生態(tài)不平衡、文化生態(tài)不平衡，可能都是由人類自身精神生態(tài)的傾斜和殘缺造成的。這段話主要支持的觀點是：（）。A.交流是人所有欲望中最根本的，所有活動都由此而起B(yǎng).人的欲望膨脹要有一定的限度，不能無限地發(fā)展下去C.社會、自然、文化都需要平衡，人類的心也需要平衡D.自然的不和諧源于人心不和諧，治理自然先要治理人【答案】：C32.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大，在畢業(yè)找工作時，很多人都會有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是（）。A.大學(xué)生求職難的原因B.如何尋找就業(yè)機會和發(fā)展途徑C.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題D.大學(xué)生的求職壓力越來越大【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.理解和分析情緒的能力B.調(diào)節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力C.對情緒的知覺、評價和表達能力D.用情緒促進思維的能力【答案】：ABCD34.學(xué)習(xí)動機具有的功能包括（）。A.啟動功能B.維持功能C.定向功能D.感染功能【答案】：ABC35.[]對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的衣著、儀表示范B.教師的舉止示范C.教師的行為示范D.教師的語言示范【答案】：ABCD36.對于青年教師來說，終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.多讀書，讀好書B.為人師表C.做中學(xué)D.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)【答案】：ACD37.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.關(guān)鍵詞法B.位置記憶法C.視覺想象D.首字詞聯(lián)詞法【答案】：ABCD38.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種（）。A.觀摩教學(xué)B.行動研究C.反思日記D.接觸新知E.專業(yè)發(fā)展【答案】：ABCDE39.作到教育公正，教師在實踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.正確對待懲罰的公正B.自覺進行人生修養(yǎng)C.作到公正與仁慈的結(jié)合D.提高教育素養(yǎng)【答案】：ABCD40.“兩免一補”政策在實施過程中，存在的兩個問題是（）。A.民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補貼B.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動C.城市生均補貼低于農(nóng)村D.城市生均補貼高于農(nóng)村【答案】：AD41.從心理結(jié)構(gòu)上說，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（）A.意向B.激勵C.認(rèn)知D.情感【答案】：ACD42.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師義務(wù)B.教師權(quán)力C.教師榮譽D.教師公正E.教師良心【答案】：ACDE43.價值規(guī)律的作用是（）。A.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各個部門之間的分配B.造成商品生產(chǎn)者兩極分化C.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進和勞動生產(chǎn)率的提高D.加深社會的剝削程度【答案】：ABC44.維生素是維持人體生命活動必須的一類有機物質(zhì)，也是保持人體健康的重要活性物質(zhì)。大多數(shù)的維生素，機體不能合成或合成量不足。下列關(guān)于各類維生素對應(yīng)的疾病和補充方式，正確的是（）。A.維生素C—軟骨病—新鮮果蔬B.維生素E—口角炎—雞蛋C.維生素B1—腳氣病—谷類D.維生素A—夜盲癥—動物肝臟【答案】：CD45.家庭美德，是指人們在家庭生活中調(diào)整家庭成員間關(guān)系，處理家庭問題時所遵循的道德規(guī)范。下列屬于家庭美德的主要規(guī)范的有（）。A.鄰里團結(jié)B.尊老愛幼C.男女平等D.辛勤勞動【答案】：ABC46.中國共產(chǎn)黨實事求是思想路線的內(nèi)容是（）。A.一切從實際出發(fā)B.堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.理論聯(lián)系實際D.堅持以馬克思列寧主義為指導(dǎo)【答案】：ABC47.下列屬于生態(tài)環(huán)境保護措施的有（）。A.水土保持B.填湖造田C.植樹造林D.攔江造壩【答案】：AC48.小紅是個性格內(nèi)向的女孩，父母離婚后，她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活，因缺乏家庭的教育和指導(dǎo).小紅學(xué)習(xí)成績一直不好，與同學(xué)很少交往，只有一位好伙伴，經(jīng)常一起上學(xué)。學(xué)校老師很關(guān)心小紅的成長，時常給小紅補習(xí)功課。針對小紅的情況，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論。社會工作者可以介入的微觀系統(tǒng)有（）。A.小紅的學(xué)校B.小紅的家庭C.小紅的同伴D.小紅個人【答案】：BD49.婦女社會工作旳目旳是（）A.協(xié)助老年人改善社會功能，提高生活質(zhì)量B.協(xié)助社會成員建立男女平等旳社會性別意識C.進一步推動建立健全保障男女平等旳法律和法規(guī)與政策旳出臺D.協(xié)助婦女解決遇到旳現(xiàn)實問題，并避免浮現(xiàn)新旳問題【答案】：AC50.臨時救助的?主要對象包?括（）。A.城市低保戶?中因災(zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時出現(xiàn)較大?困難的家庭?B.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他