樂(lè)東黎族自治縣招聘中小學(xué)教師招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考樂(lè)東黎族自治縣招聘中小學(xué)教師招聘筆試真題2023（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線(xiàn)，在這條路線(xiàn)上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺(jué)化，并按順序和這條路線(xiàn)上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，回憶時(shí)，按這條路線(xiàn)上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.諧音聯(lián)想法B.關(guān)鍵詞法C.視覺(jué)想象法D.位置記憶法【答案】：D2.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師（）的目的。A.講授新教材B.鞏固新教材C.批改作業(yè)D.上課【答案】：C3.我國(guó)古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉?！彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.直觀性原則B.因材施教原則C.量力性原則D.鞏固性原則【答案】：C4.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.鞏固性B.啟發(fā)性C.理論理系實(shí)際D.循序漸進(jìn)【答案】：A5.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出（）。A.先降后升趨勢(shì)B.先升后降趨勢(shì)C.上升趨勢(shì)D.下降趨勢(shì)【答案】：C6.“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是由他們的教育所決定的。”這是（）的觀點(diǎn)。A.成熟論B.內(nèi)發(fā)論C.外銀論D.多因素相互作用論【答案】：C7.“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”家長(zhǎng)的這個(gè)想法違背了教育的（）的社會(huì)屬性。A.生產(chǎn)性B.長(zhǎng)期性C.永恒性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】：B8.認(rèn)知心理學(xué)起源于對(duì)（）心理學(xué)的反對(duì)。A.機(jī)能主義B.格式塔C.行為主義D.構(gòu)造主義【答案】：C9.“不憤不啟，不悱不發(fā)”體現(xiàn)了（）的教學(xué)思想。A.因材施教、循序漸進(jìn)B.注入式C.嚴(yán)慈結(jié)合D.啟發(fā)式【答案】：D10.（）在考察生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程及其發(fā)展規(guī)律時(shí)，指出“教育會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)能力”。A.毛澤東B.鄧小平C.恩格斯D.馬克思【答案】：D11.杜威的《民本主義與教育》強(qiáng)調(diào)（），提出了“做中學(xué)”的方法，開(kāi)創(chuàng)了“現(xiàn)代教育派”。A.“兒童中心”B.“學(xué)校中心”C.“教學(xué)中心”D.“教師中心”【答案】：A12.以下不屬于問(wèn)題解決的基本特點(diǎn)的是？（）A.操作性B.認(rèn)知性C.序列性D.目的性【答案】：A13.短時(shí)記憶中信息的保持時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)（）。A.20秒B.2分鐘C.5分鐘D.1分鐘【答案】：D14.教育特征為“以僧為師”“以吏為師”的是古代（）。A.埃及B.希臘C.羅馬D.斯巴達(dá)【答案】：A15.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的（）”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.技術(shù)人員B.工作人員C.人類(lèi)工程師D.專(zhuān)業(yè)人員【答案】：D16.教育是新生一代成長(zhǎng)的與社會(huì)生活延續(xù)和發(fā)展不可缺少的手段，為一切人和一切社會(huì)所必須，并與人類(lèi)社會(huì)始終，表明了教育具有（）。A.生產(chǎn)性B.歷史性C.永恒性D.階段性【答案】：C17.上層建筑對(duì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用取決于（）。A.掌握在哪個(gè)階級(jí)手中B.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要C.有效地為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)D.被服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是否適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的需要【答案】：D18.在商品經(jīng)濟(jì)條件下，人們?cè)谑袌?chǎng)上最常見(jiàn)的表現(xiàn)是“議價(jià)”，即買(mǎi)賣(mài)雙方之間討價(jià)還價(jià)的價(jià)格談判不斷上演。這表明，商品的價(jià)格（）。A.是由市場(chǎng)供求關(guān)系決定的B.是由生產(chǎn)商品所消耗的個(gè)別時(shí)間決定的C.是由買(mǎi)賣(mài)雙方討價(jià)還價(jià)的能力決定的D.是市場(chǎng)供求關(guān)系的反映【答案】：D19.我國(guó)推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心和基礎(chǔ)是（）。A.農(nóng)村土地承包關(guān)系B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織創(chuàng)新C.新型農(nóng)民合作組織D.農(nóng)戶(hù)集約經(jīng)營(yíng)水平【答案】：B20.公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由（）進(jìn)行審核。A.機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人B.業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)C.秘書(shū)D.發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)【答案】：D21.下列關(guān)于法制與法治的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.法制是法治的前提和基礎(chǔ)B.法治在于解決有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究C.法制是法治的實(shí)施D.法制在于解決有法可依【答案】：C22.按照職權(quán)的集中和分散程度，可以將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為（）。A.完整制與分離制B.集權(quán)制與分權(quán)制C.首長(zhǎng)制與委員制D.層級(jí)制與職能制【答案】：B23.下列選項(xiàng)中，具備法人資格的是（）。A.某市司法局B.某報(bào)社的發(fā)行部C.某大學(xué)的法律系D.某單位的讀書(shū)社【答案】：A24.下列關(guān)于事業(yè)單位處分的種類(lèi)和適用的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A.事業(yè)單位工作人員受到降低崗位等級(jí)處分的，自處分決定生效之日起降低一個(gè)以上崗位等級(jí)聘用B.受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的期間為24個(gè)月C.事業(yè)單位工作人員在受處分期間受到新的處分的，其處分期為原處分期尚未執(zhí)行的期限與新處分期限之和，但是最長(zhǎng)不得超過(guò)36個(gè)月D.撤職處分適用于行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員【答案】：C25.真正的燕尾服不是一般裁縫就能做的，而是要經(jīng)過(guò)相當(dāng)嚴(yán)格的資格認(rèn)定。這種資格一般也就屬于那些有數(shù)的老字號(hào)，在保持歷史悠久的手工藝的同時(shí)，價(jià)格當(dāng)然不菲，動(dòng)輒數(shù)萬(wàn)美金。在國(guó)王加冕、王子大婚等超重量級(jí)場(chǎng)合，不用說(shuō)，當(dāng)然需要此等行頭，老古董此時(shí)不閃光，更待何時(shí)？但往往會(huì)有囊中羞澀的外交官們接到請(qǐng)柬推辭不去的，原因也就不言而喻了。這段文字意在說(shuō)明燕尾服（）A.制作工藝考究B.價(jià)格相當(dāng)昂貴C.穿著場(chǎng)合隆重D.款式有些過(guò)時(shí)【答案】：B26.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①全面建設(shè)小康社會(huì)，要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”，否則就是對(duì)這一稱(chēng)號(hào)的___。

②春節(jié)臨近，海峽兩岸人民“三通”呼聲越來(lái)越高，然而臺(tái)灣當(dāng)局卻認(rèn)為，與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來(lái)可以深入的新一輪談判因此而___了。

③要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問(wèn)題”，就必須______產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。A.污蔑擱置根除B.誣蔑擱淺根除C.誣蔑擱置鏟除D.污蔑擱淺鏟除【答案】：D27.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類(lèi)需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見(jiàn)B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物D.在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變【答案】：C28.商業(yè)秘密指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。根據(jù)上述定義，下列屬于商業(yè)秘密的是（）。A.學(xué)校后勤集團(tuán)的管理規(guī)定B.商場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)的細(xì)則C.天府飯店招牌菜東坡肉的秘方D.動(dòng)畫(huà)制作的方法【答案】：C29.通過(guò)城市化，人類(lèi)能夠?qū)崿F(xiàn)高度社會(huì)化和組織化，能夠加強(qiáng)交流和交換，使人類(lèi)的內(nèi)心得到某種滿(mǎn)足。但這只是滿(mǎn)足了人類(lèi)內(nèi)心多種要求中的一種。今天我們所面對(duì)的是，這種社會(huì)化的要求片面地膨脹得太厲害，更多的要求受到了嚴(yán)重的遮蔽和壓抑，比如跟自然和諧一致的要求，跟其他生命和平相處的要求，跟宇宙生命的邏輯和諧一致的要求等等。片面地滿(mǎn)足人類(lèi)的一種要求，必定導(dǎo)致生命狀態(tài)的傾斜和殘缺。當(dāng)前我們所感受到的自然生態(tài)不平衡、文化生態(tài)不平衡，可能都是由人類(lèi)自身精神生態(tài)的傾斜和殘缺造成的。這段話(huà)主要支持的觀點(diǎn)是：（）A.自然的不和諧源于人心不和諧，治理自然先要治理人B.交流是人所有欲望中最根本的，所有活動(dòng)都由此而起C.社會(huì)、自然、文化都需要平衡，人類(lèi)的心也需要平衡D.人的欲望膨脹要有一定的限度，不能無(wú)限地發(fā)展下去【答案】：C30.空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用，日益成為遺產(chǎn)（）與保護(hù)中（）的技術(shù)支撐，在遺產(chǎn)的遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。A.利用舉足輕重B.監(jiān)測(cè)不可或缺C.發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要D.開(kāi)發(fā)必不可少【答案】：B31.沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆*沃爾頓一生都在勤勉工作。60多歲的時(shí)候，他每天仍然從早上4點(diǎn)半就開(kāi)始工作，直到第二天凌晨。偶然還會(huì)在某個(gè)凌晨5點(diǎn)鐘訪(fǎng)問(wèn)一處配送中心，與員工們一起吃早餐。他常自己開(kāi)著飛機(jī)，從一家分店跑到另一家分店，每周至少有4天時(shí)間花在這類(lèi)訪(fǎng)問(wèn)上。20世紀(jì)70年代，公司迅速壯大，山姆不可能遍訪(fǎng)每家分店了，但他還會(huì)經(jīng)常跑到自己的超市里，專(zhuān)門(mén)去聽(tīng)購(gòu)物的老太太們的抱怨，然后再用行動(dòng)消除掉這些顧客的不滿(mǎn)。山姆正是通過(guò)多聽(tīng)員工、多聽(tīng)顧客的聲音，才了解到沃爾瑪?shù)倪\(yùn)營(yíng)情況以及顧客的真正需求。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.激勵(lì)人們，最好的辦法就是傾聽(tīng)B.聽(tīng)，還是不聽(tīng)，需要藝術(shù)C.山姆是一個(gè)傾聽(tīng)市場(chǎng)的老手D.獲取財(cái)富，需要一對(duì)傾聽(tīng)的耳朵【答案】：D32.(1)××市人民政府（）了《××市未成年人保護(hù)條例》。(2)期滿(mǎn)，合同自行（）。(3)誰(shuí)也不能以任何理由（）贍養(yǎng)父母的義務(wù)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.制定、中止、推托B.制定、終止、推脫C.制訂、中止、推脫D.制訂、終止、推托【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師與家庭法律糾紛的類(lèi)型分為A.民事糾紛B.復(fù)雜糾紛C.行政糾紛D.刑事糾紛【答案】：ACD34.教師管理的精髓是（）。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.加以精心的培養(yǎng)和合理使用D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境【答案】：ABCD35.（）已經(jīng)成為當(dāng)代世界最具影響力的兩大教育思潮，它們不僅主導(dǎo)了當(dāng)前世界教育改革努力的方向，也成為今后世界教育發(fā)展和進(jìn)步的趨勢(shì)。A.全民教育B.人文教育C.終身教育D.文明教育【答案】：AC36.職業(yè)道德主要通過(guò)（）的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間B.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間C.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間D.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)間【答案】：ABC37.教育手段是指教育者將教育內(nèi)容作用于受教育者所借助的各種形式與條件的總和，它包括物質(zhì)手段，精神手段等。下列屬于物質(zhì)手段的是（）。A.教育的活動(dòng)場(chǎng)所B.教育設(shè)施C.教育方法D.教育媒體【答案】：ABD38.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.禮儀B.語(yǔ)言C.儀表D.舉止【答案】：ABCD39.赫爾巴特教育思想的理論基礎(chǔ)（）。A.教育學(xué)B.心理學(xué)C.社會(huì)學(xué)D.倫理學(xué)【答案】：BD40.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利斷金B(yǎng).天道酬勤C.萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中D.1+1＞2【答案】：ACD41.作為說(shuō)服者的教師，其影響說(shuō)服效果的因素包括（）。A.身體素質(zhì)B.親和力C.誠(chéng)信度D.權(quán)威性【答案】：BCD42.“隨人分限所及”體現(xiàn)了（）。A.因材施教B.量力性C.循序漸進(jìn)D.啟發(fā)性【答案】：ABC43.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展，國(guó)家經(jīng)濟(jì)全面開(kāi)花，市場(chǎng)上商品豐富、品類(lèi)繁多，商店、飯館、咖啡館隨處可見(jiàn)。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很豐盛。在此期間，鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來(lái)思考建設(shè)“有中國(guó)特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處，主要有（）。A.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國(guó)到工業(yè)國(guó)的轉(zhuǎn)變C.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率放在首要地位D.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果【答案】：ACD44.下列適合聯(lián)合行文的有（）。A.政府與同級(jí)黨委B.同級(jí)政府各部門(mén)C.同級(jí)政府D.各級(jí)政府【答案】：ABC45.董仲舒《春秋繁露》中載：“惟人道為可參天，天常以愛(ài)利為意······王者亦常以愛(ài)利天下為意?！ぁぁぁぁぁと欢骱脨合才?，乃天之春夏秋冬也。······王者不可以不知天?！睂?duì)材料理解錯(cuò)誤的是（）。A.吸收了佛教和道家的思想B.用天理綱常規(guī)范社會(huì)行為C.董仲舒借助天強(qiáng)化了皇權(quán)D.這里的天指的是自然之天【答案】：AD46.2024年我國(guó)將進(jìn)一步完善綠色制造服務(wù)體系，計(jì)劃再新培育國(guó)家層面綠色工廠(chǎng)1000家。同時(shí)，加快構(gòu)建廢棄物循環(huán)利用體系，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)創(chuàng)建（）。計(jì)劃到2027年，萬(wàn)元工業(yè)增加值用水量較2023年下降13%左右，大宗工業(yè)固體廢物綜合利用率超過(guò)57%。A.“無(wú)廢企業(yè)”B.“無(wú)廢園區(qū)”C.“無(wú)廢工廠(chǎng)”D.“無(wú)廢城市”【答案】：AB47.現(xiàn)代基本技術(shù)包括（）。A.能量轉(zhuǎn)換技術(shù)B.信息控制技術(shù)C.物質(zhì)變化技術(shù)D.能源轉(zhuǎn)換技術(shù)【答案】：ABC48.社區(qū)具有多重功能，下列描述中正確的有（）。A.文化的功能B.社會(huì)參與的功能C.社會(huì)控制的功能D.互助的功能【答案】：BCD49.專(zhuān)職網(wǎng)格長(zhǎng)（員）績(jī)效考核由（）三個(gè)部分組成。A.加分項(xiàng)目B.基礎(chǔ)得分C.月度督導(dǎo)D.減分項(xiàng)目【答案】：ABD50.根據(jù)評(píng)估的目的，可以將評(píng)估