江西省鷹潭市2022-2023學年八年級下冊期末物理試卷（含答案）

江西省鷹潭市2022-2023學年八年級下冊期末物理試卷閱卷人一、填空題（本大題共8小題，每小題2分，每空1分，共16分）得分1．請寫出八年級下學期所學過的以物理學家命名的一個定律和一個原理：定律、原理。2．端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟時選手們奮力揮槳劃水使船快速前進，用船槳向后劃水，船向前行駛，說明物體間力的作用是的，船槳屬于杠桿。3．“天宮課堂”在中國空間站再次開講，翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員給我們展示了微重力環(huán)境下的許多精彩實驗。如圖是“太空拋物”實驗，拋出的冰墩墩由于具有而繼續(xù)運動；葉光富用手接住冰墩墩，冰墩墩變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的。4．冰壺是北京冬奧會比賽項目之一。如圖所示，一名隊員將冰壺擲出后，另外兩名隊員用冰刷刷冰面，是為了冰壺與冰面之間的摩擦；運動員穿著冰刀鞋，與穿著平底鞋相比，了對冰面的壓強（均選填“增大”“減小”或“不變”）。5．如圖是我國第一艘兩棲攻擊艦——“海南艦”，該艦滿載時排水量約4萬噸。當“海南艦”滿載航行時，受到的浮力約為N；它從長江口進入到東海，艦身會（選填“上浮一些”、“位置不變”或“下沉一些”）。6．如圖所示，水平桌面上兩個底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種不同的液體。將兩個完全相同的小球A、B分別放入兩個容器中，靜止時小球位置如圖，此時兩容器內(nèi)液面剛好相平。則兩球所受浮力FAFB，兩容器底部受到液體的壓力F甲F乙（選填“＞”、“＝”或“＜”）。7．中國航天躋身世界第一方陣，人造衛(wèi)星對推動國民經(jīng)濟、國防建設做出了積極貢獻。圖中衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行。衛(wèi)星由遠地點向近地點運行時，動能（選填“增大”“減小”或“不變”）；機械能（選填“守恒”或“不守恒”）。8．如圖所示，斜面高為1m，長為3m，現(xiàn)用500N平行于斜面向上的拉力F將重為900N的木箱從斜面底端勻速拉到斜面頂端，此過程中斜面的機械效率為，斜面對木箱的摩擦力大小為N。閱卷人二、選擇題（本大題共6小題，第9-12小題，每小題只有一個正確選項，每小題2分；第13、14小題為不定項選擇，每小題有一個或幾個正確選項，每小題2分，全部選擇正確得3分，不定項選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分，共14分）得分9．根據(jù)所學的物理知識和生活經(jīng)驗，你認為下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A．托起兩個雞蛋所用的力大約是10NB．一名中學生站在水平地面上，對地面的壓強約為105PaC．中學生密度和水相近，游泳時所受的浮力約為500ND．把物理課本從地上撿起放到課桌上，所做的功約為20J10．下列說法正確的是（）A．用力水平推靜止在水平地面上的桌子，但沒推動，此時水平推力小于桌子受到的摩擦力B．蹦床運動員蹦到最高點時速度為零，此時他處于平衡狀態(tài)C．停止蹬車后車會停下來，說明運動需要力來維持D．籃球在空中運動時，若一切外力消失，籃球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動11．電動平衡車是集代步、休閑娛樂為一體的新型綠色環(huán)保產(chǎn)物。如圖所示，當人駕駛平衡車在水平路面上做勻速直線運動時，下列說法正確的是（）A．水平勻速運動時，人所受重力做了功B．平衡車水平運動的速度越大，慣性越大C．平衡車所受的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力D．地面對平衡車的支持力與平衡車對地面的壓力是一對相互作用力12．如圖所示，一個充氣的氣球下面掛一個金屬塊，把它們放入水中某處恰能懸浮。若水足夠深，把氣球和金屬塊往下移動一段距離，松開手它們將（）A．靜止不動B．先向下運動，然后回到原來的位置C．向上運動，最終漂浮D．向下運動，最終沉底13．一個木塊放在粗糙程度相同的水平地面上，如果對木塊施加的水平拉力為如圖甲所示；F的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示：木塊的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示，以下說法正確的是（）A．當t＝1s時，木塊受到的摩擦力是0B．當t在2～4s內(nèi)，木塊受到的摩擦力為3NC．當t在4～6s內(nèi)，拉力F的功率為6WD．當t在2～6s內(nèi)，木塊的機械能保持不變14．下列圖像中，描述兩個物理量間對應的關(guān)系正確的是（）A．一定范圍內(nèi)，彈簧的長度與彈簧所受拉力的關(guān)系B．物體受到重力與質(zhì)量的關(guān)系C．液體內(nèi)部的壓強與深度的關(guān)系D．浸沒在水中的鐵塊所受浮力與深度關(guān)系閱卷人三、計算題（本大題共3小題，第15小題7分，第16小題7分，第17小題8分，共22分）得分15．一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車，在平直的公路上以72km/h的速度勻速行駛，汽車受到的阻力為車重的0.05倍。求：（1）汽車所受到的重力是多少？（2）汽車牽引力的功率為多少？（3）汽車有6個輪子，每個輪子與地面的接觸面積為250cm2，汽車對地面的壓強是多大？16．如圖甲所示，是一圓柱形容器，放在水平桌面上，內(nèi)裝有25cm深的液體，該液體對容器底部產(chǎn)生的壓強為2000Pa。求：（1）液體的密度；（2）若將邊長為10cm的正方體木塊放入圓柱形容器中，如圖乙所示，木塊靜止時，有一半的體積露出液面，此時木塊受到的浮力大?。唬?）要使木塊浸沒至少需要施加多大向下的壓力。17．用如圖所示的滑輪組，將480N的物體以0.2m/s的速度勻速提起5m，繩子自由端的拉力為200N（不計摩擦和繩重）求：（1）該滑輪組做的有用功；（2）拉力的功率；（3）該滑輪組機械效率；（4）若該滑輪組的機械效率為75%時，所提物體的重。閱卷人四、實驗與探究題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）得分18．親愛的同學，請你應用所學的物理知識解答下列問題。（1）圖甲所示彈簧測力計的讀數(shù)是；在太空中，（選填“能”或“不能”）使用彈簧測力計測量拉力的大小。（2）如圖乙所示為裝在氧氣瓶、煤氣罐等物體上的壓力表，根據(jù)表上的“MPa”可知該表測量的是（選填“壓力”或“壓強”），圖乙中壓力表的分度值為MPa。（3）圖丙所示，這是華華同學設計的一個裝置，球形玻璃容器中有部分氣體。①將該裝置放在實驗室中，當室溫升高時，球形容器下方玻璃管內(nèi)的水柱會（選填“上升”“下降”或“不變”）。②將該裝置從山腳拿到山頂，球形容器下方玻璃管內(nèi)水柱會（選填“上升”“下降”或“不變”），此時水的沸點會（選填“升高”“降低”或“不變”）。19．華華同學在探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，所用彈簧測力計如A圖所示，所選若干個木塊均相同（足夠多），每個重力為1N。（1）實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面做運動。（2）如B圖，在同一次實驗中，華華同學用不同的速度勻速拉木塊時，觀察到每次彈簧測力計示數(shù)相同，可判斷滑動摩擦力的大小與物體運動的無關(guān)。若木塊在運動過程中拉力突然變大，則滑動摩擦力（選填“不變”、“變大”或“變小”）。（3）將B圖中的木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?。由此得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認為該結(jié)論是（選填“正確”或“錯誤”）的。（4）華華同學用同一木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。由此可得出的結(jié)論是：。（5）華華同學還想探究滑動摩擦力和接觸面受到的壓力大小的定量關(guān)系，在甲實驗基礎上，疊放的木塊又分別增加至兩個、三個，根據(jù)收集到的接觸面受到的壓力和對應滑動摩擦力的大小繪制圖像如C圖所示。①依據(jù)圖像及相關(guān)信息分析證據(jù)可得出f與F的比值為。②在此實驗中，可疊放木塊數(shù)目最多為塊。20．為了探究“液體壓強與哪些因素有關(guān)”，華華同學采用如圖所示裝置進行實驗，其中甲裝置U形管內(nèi)裝有已染色的水，已知鹽水密度大于酒精的密度。（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而她所觀察到如圖甲所示的情景，調(diào)節(jié)的方法是____（填字母）。A．取下軟管重新安裝 B．將U形管部分液體倒出（2）調(diào)節(jié)裝置后檢查裝置的氣密性，用手指壓橡皮膜時，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化（選填“明顯”或“不明顯”）就說明裝置的氣密性良好；壓強計上的U形管（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。（3）比較乙、丙兩圖可知，當深度一定時，液體內(nèi)部壓強隨增大而增大；在圖丙中保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，U形管兩液面的高度差將（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（4）如圖丁所示，橡皮管和玻璃管側(cè)壁管口相連通，當小明向玻璃管中吹氣時，則U形管內(nèi)液面較低的是（選填“a”或“b”）側(cè)。（5）如圖戊所示，向裝置左右兩側(cè)倒入相同的液體，液面穩(wěn)定后，橡皮膜形變?nèi)鐖D所示則可知，當液體密度一定時，液體內(nèi)部壓強隨增大而增大。21．（一）在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，華華同學用的實驗器材有：杠桿（每小格均等長）、鐵架臺、刻度尺、細線和若干個鉤碼。（1）實驗前應先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，目的是。（2）杠桿調(diào)節(jié)好后，進行了三次實驗，實驗情景如圖甲（a）（b）（c）所示，兩邊鉤碼所受的重力分別為動力F1和阻力F2，對應的力臂為L1和L2，由此可得杠桿的平衡條件為：。（3）將圖甲（b）所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個，則杠桿（選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。（4）如圖甲（d）所示，用細繩豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡；保持杠桿平衡，將細繩轉(zhuǎn)到虛線位置時，拉力F大小將（選填“變大”“不變”或“變小”）。（5）華華同學在探究“影響浮力大小與哪些因素有關(guān)”時，發(fā)現(xiàn)手中的彈簧測力計損壞了，她利用刻度均勻的杠桿和鉤碼（每個重0.5N）替代彈簧測力計順利地完成了該實驗。以下是她的實驗探究過程。①如圖乙①所示，將重2N的物體G掛在A點，兩只鉤碼掛在B點時，杠桿在水平位置平衡。②將物體G部分浸入水中，如圖乙②所示，兩只鉤碼移到C點時，杠桿在水平位置平衡。③將物體G浸沒于水中，如圖乙③所示，兩只鉤碼移到D點時，杠桿在水平位置平衡。④將物體G浸沒于鹽水中，如圖乙④所示，兩只鉤碼移到B點時，杠桿在水平位置平衡。分析與論證：分析比較①②③可得：物體G所受浮力大小與有關(guān)；分析比較①③④可得：物體G所受浮力大小與有關(guān)；根據(jù)題中信息計算鹽水的密度ρ鹽水＝kg/m3（ρ水＝1.0×103kg/m3）。

答案解析部分1．【答案】牛頓第一；阿基米德【解析】【解答】八年級下學期所學過的以物理學家命名的一個定律和一個原理：牛頓第一定律和阿基米德原理。

【分析】根據(jù)對初中物理定律和原理的認識判斷。2．【答案】相互；費力【解析】【解答】（1）賽龍舟時選手們奮力揮槳劃水使船快速前進，用船槳向后劃水，船向前行駛，說明物體間力的作用是相互的；

（2）船槳與船身相連的位置為支點，阻力作用在船槳頭上，動力作用在船槳尾部。此時動力臂小于阻力臂，相當于費力杠桿。

【分析】（1）甲對乙施加力的作用時，乙也同時對甲施加反作用力，這就是力的作用的相互性。、

（2）比較動力臂和阻力臂的大小，從而確定杠桿的分類。3．【答案】慣性；運動狀態(tài)【解析】【解答】（1）如圖是“太空拋物”實驗，拋出的冰墩墩由于具有慣性而繼續(xù)運動；

（2）葉光富用手接住冰墩墩，冰墩墩變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。

【分析】（1）物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

（2）力的作用效果：①改變物體的形狀；②改變物體的運動狀態(tài)。4．【答案】減??；增大【解析】【解答】（1）如圖所示，一名隊員將冰壺擲出后，另外兩名隊員用冰刷刷冰面，從而使冰壺和冰面之間存在一層水膜，這是為了減小冰壺與冰面之間的摩擦；

（2）運動員穿著冰刀鞋，與穿著平底鞋相比，通過減小受力面積增大了壓強。

【分析】（1）減小摩擦力的方法：①減小壓力；②減小接觸面的粗糙程度；③改變接觸面；④注入潤滑油；⑤變滑動為滾動。

（2）增大壓強的方法：①增大壓力；②減小受力面積。5．【答案】4×108；上浮一些【解析】【解答】（1）海南艦滿載時受到的浮力：F浮力=G排=m排g=40000×103kg×10N/kg=4×108N；

（2）從長江口進入東海后，海南艦始終在水面上漂浮，那么它受到的浮力始終等于重力，即浮力保持不變。水的密度變大，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，艦身排開水的體積逐漸變小，即上浮一些。

【分析】（1）根據(jù)阿基米德原理F浮力=G排=m排g計算滿載時受到的浮力；

（2）首先根據(jù)浮沉條件比較浮力的變化，再根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排確定艦身的位置變化即可。6．【答案】＝；＞【解析】【解答】（1）小球在甲中漂浮，則浮力FA=G；小球在乙中懸浮，則浮力FB=G。

比較可知，浮力FA=FB。

（2）小球在甲中漂浮，則ρ甲>ρ；小球在乙中懸浮，則ρ乙=ρ。

比較可知，液體密度ρ甲>ρ乙。

根據(jù)p=ρ液gh可知，容器底部受到壓強p甲>p乙；

根據(jù)F=pS可知，容器底部受到的壓力F甲>F乙。

【分析】（1）根據(jù)浮沉條件比較兩個小球受到浮力的大小變化；

（2）根據(jù)浮沉條件比較液體的密度大小，再根據(jù)液體壓強公式p=ρ液gh比較容器底部受到壓強的大小，最后根據(jù)F=pS比較容器底部受到壓力大小。7．【答案】增大；守恒【解析】【解答】在太空中沒有空氣，則衛(wèi)星運動過程中沒有能量損失，即機械能守恒。

衛(wèi)星由遠地點向近地點運行時，高度減小，則重力勢能減小。根據(jù)“機械能=動能+重力勢能”可知，它的動能增大。

【分析】當物體運動過程中沒有能量損失時，物體的機械能守恒。首先根據(jù)高度的變化判斷重力勢能的變化，再根據(jù)動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化判斷動能的變化。8．【答案】60%；200【解析】【解答】（1）拉力做的有用功W有=Gh=900N×1m=900J；

拉力做的總功：W總=Fs=500N×3m=1500J；

則斜面的機械效率：η=W有W總=900J1500J=60%；

（2）克服摩擦做的額外功W額=W總-W有=1500J-900J=600J；

則木箱受到的摩擦力：f=W額s=600J3m=200N。

【分析】（1）根據(jù)W有9．【答案】C【解析】【解答】A.1斤雞蛋500g，大約有10g，則兩個雞蛋的質(zhì)量大約10g，則托起兩個雞蛋的力F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故A錯誤；

B.中學生在質(zhì)量大約50kg，對地面的壓力F=G=50kg×10N/kg=500N，雙腳的著地面積大約500cm2，那么站立時對地面的壓強：p=FS=500N500×10-4m2=104Pa，故B錯誤；

C.中學生的密度與水相近，在水中接近懸浮，那么它受到的浮力F浮力=G=500N，故C正確；

10．【答案】D【解析】【解答】A.用力水平推靜止在水平地面上的桌子，但沒推動，此時桌子受到的推力和摩擦力相互平衡，即二者大小相等，故A錯誤；

B.蹦床運動員蹦到最高點時速度為零，此時他只受豎直向下的重力，因此受力不平衡，故B錯誤；

C.停止蹬車后車會停下來，是因為受到阻力的作用，即說明運動不需要力來維持，而力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；

D.根據(jù)牛頓第一定律課桌，籃球在空中運動時，若一切外力消失，籃球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動，故D正確。

故選D。

【分析】（1）根據(jù)二力平衡的知識比較推力和摩擦力的大??；

（2）對最高點時的運動員進行受力分析即可；

（3）根據(jù)力與運動的關(guān)系判斷；

（4）根據(jù)牛頓第一定律判斷。11．【答案】D【解析】【解答】A.水平勻速運動時，重力豎直向下，而人沒有在豎直方向上通過距離，因此重力不做功，故A錯誤；

B.平衡車的速度增大時，它的質(zhì)量不變，那么慣性大小不變，故B錯誤；

C.地面對平衡車的支持力等于平衡車所受的重力與人的重力之和，即二者大小不等，不是平衡力，故C錯誤；

D.地面對平衡車的支持力與平衡車對地面的壓力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線和兩個物體上，為一對相互作用力，故D正確。

故選D。

【分析】（1）做功的要素：①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過的距離；

（2）慣性大小與質(zhì)量大小有關(guān)；

（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上；

（4）相互作用力與平衡力的不同點：前者作用在兩個物體上，后者作用在同一物體上。12．【答案】D【解析】【解答】原來氣球和金屬塊在水中懸浮，則它們受到的總重力等于總浮力。

當氣球和金屬塊向下移動一段距離后，根據(jù)液體壓強公式p=ρ液gh可知，氣球受到的壓強增大，那么氣球的體積減小。根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，氣球和金屬塊受到的總浮力減小。此時浮力小于重力，那么松手后它們將下沉。

故選D。

【分析】首先根據(jù)懸浮條件比較金屬塊的重力和浮力的大小關(guān)系。然后根據(jù)深度增大判斷氣球受到壓強的變化，從而確定氣球排開水的體積變化，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排判斷浮力的變化，進而確定松手后它們的運動狀態(tài)。13．【答案】B,C【解析】【解答】A.根據(jù)丙圖可知，t=1s時物體的速度為0，即處于靜止狀態(tài)，那么它受到的摩擦力與拉力相互平衡，即f=F=1N，故A錯誤；

B.根據(jù)丙圖可知，在4~6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，則它受到的摩擦力與拉力相互平衡，即滑動摩擦力f'=F'=3N。在2-4s內(nèi)，物體做加速運動，但是對接觸面的壓力和粗糙程度不變，因此摩擦力不變還是3N，故B正確；

C.在4~6s內(nèi)時，物體受到拉力3N，速度為2m/s，則功率P=Fv=3N×2m/s=6W，故C正確；

D.在2~6s內(nèi)，物體的速度先增大后不變，則它的動能先增大后不變，而重力勢能不變。根據(jù)“機械能=動能+重力勢能”可知，它的機械能先增大后不變，故D錯誤。

故選BC。

【分析】（1）根據(jù)丙圖確定t=1s時物體運動的速度，從而確定運動狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的知識計算摩擦力；

（2）根據(jù)丙圖找到物體做勻速直線運動的時間段，根據(jù)二力平衡的知識計算出受到的滑動摩擦力，再根據(jù)影響滑動摩擦力的因素的知識判斷2~4s內(nèi)摩擦力的變化。

（3）根據(jù)圖像確定4-6s內(nèi)拉力和速度，根據(jù)P=Fv計算拉力的功率。

（4）動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，而機械能=動能+重力勢能。14．【答案】B,D【解析】【解答】A.在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，即二者變化的圖像為一條通過坐標原點的斜線，故A錯誤；

B.根據(jù)G=mg可知，物體的重力與質(zhì)量成正比，即二者變化的圖像為一條通過坐標原點的斜線，故B正確；

C.根據(jù)p=ρ液gh可知，液體內(nèi)部的壓強與深度成正比，即二者變化的圖像為一條通過坐標原點的斜線，故C錯誤；

D.浸沒在水中的鐵塊排開水的體積保持不變，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力保持不變，即圖像為一條平行于橫軸的直線，故D正確。

故選BD。

【分析】（1）根據(jù)彈力與彈性形變的關(guān)系判斷；

（2）根據(jù)G=mg判斷；

（3）根據(jù)p=ρ液gh判斷；

（4）根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排判斷。15．【答案】（1）解：汽車質(zhì)量為：m＝6t＝6000kg，汽車重力為：G＝mg＝6000kg×10N/kg＝60000N。答：汽車所受到的重力是60000N；（2）解：汽車受到的阻力為：f＝0.05G＝0.05×60000N＝3000N，因為汽車做勻速直線運動，受到平衡力作用，牽引力為：F牽＝f＝3000N，汽車速度為：v＝72km/h＝20m/s，汽車牽引力的功率為：P＝F牽v＝3000N×20m/s＝60000W。答：汽車牽引力的功率為60000W；（3）解：汽車輪胎著地面積為：S＝6×250cm2＝1500cm2＝0.15m2，汽車對地面的壓力為：F壓＝G＝60000N，汽車對地面的壓強為：p=答：汽車對地面的壓強是4×105Pa?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)G=mg計算汽車的重力；

（2）首先根據(jù)f=0.05G計算汽車受到阻力，再根據(jù)二力平衡的知識F牽引=f計算汽車受到的牽引力，最后根據(jù)P＝F牽v計算汽車牽引力的功率。

（3）首先根據(jù)S=6S'計算出汽車輪胎的著地面積，再根據(jù)F壓=G計算汽車對地面的壓力，最后根據(jù)p=F16．【答案】（1）解：已知液體的深度為：h＝25cm＝0.25m，根據(jù)p＝ρgh可知，液體的密度為：ρ液答：液體的密度為0.8×103kg/m3；（2）解：木塊的體積為：V木＝（0.1m）3＝0.001m3，木塊浸在液體中排開液體的體積為：V排此時木塊受到的浮力為：F?。溅岩篻V排＝0.8×103kg/m3×10N/kg×0.5×10﹣3m3＝4N；答：木塊受到的浮力大小是4N；（3）解：木塊原來漂浮，所以木塊的重力為：G＝F?。?N；木塊全部浸沒在液體中，此時排開液體的體積為：V排'＝V木＝0.001m3，此時木塊受到的浮力為：F浮'＝ρ液gV排'＝0.8×103kg/m3×10N/kg×0.001m3＝8N；木塊受到豎直向上的浮力和豎直向下的壓力、重力的作用，由力的平衡條件可得，壓力為：F＝F浮'﹣F浮＝8N﹣4N＝4N。答：要使木塊浸沒至少需要施加向下的壓力為4N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)液體壓強公式ρ液=pgh計算液體的密度；

（2）首先根據(jù)V木=L3計算出木塊的體積，再根據(jù)V排=12V林計算木塊浸在液體中的體積，最后根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排計算木塊受到的浮力。

（3）當木塊漂浮時，根據(jù)漂浮條件G＝F浮計算出木塊的重力。再根據(jù)V排'＝V木計算出木塊浸沒時受到的浮力，接下來根據(jù)F17．【答案】（1）解：滑輪組做的有用功：W有＝Gh＝480N×5m＝2400J；答：該滑輪組做的有用功為2400J；（2）解：繩子的有效段數(shù)為3，繩子自由端的速度：v＝3v物＝0.2m/s×3＝0.6m/s，拉力的功率：P＝W總t＝答：拉力的功率為120W；（3）解：繩子自由端移動的距離：s＝nh＝3×5m＝15m；拉力做的總功：W總＝Fs＝200N×15m＝3×103J；該滑輪組機械效率：η=W答：該滑輪組機械效率為80%；（4）解：不計摩擦和繩重，故作用在繩子自由端的拉力：F=G+故動滑輪的重力：G動＝3F﹣G＝3×200N﹣480N＝120N；不計摩擦和繩重，故克服動滑輪的重力做的功為額外功的唯一來源，η'即75%所提物體的重：G′＝360N。答：若該滑輪組的機械效率為75%時，所提物體的重為360N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)公式W有＝Gh計算滑輪組做的有用功；

（2）根據(jù)圖片確定承擔重力的繩子段數(shù)n，根據(jù)v＝3v物計算繩子自由端的速度，再根據(jù)P=Fv計算拉力的功率。

（3）根據(jù)s＝nh計算繩子自由端移動的距離，再根據(jù)W總＝Fs計算拉力做的總功，最后根據(jù)η=W有W總計算滑輪組的機械效率。

（4）當拉力為200N時，不計摩擦和繩重，根據(jù)18．【答案】（1）3.6；能（2）壓強；0.02（3）下降；下降；降低【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，測力計的分度值為0.2N，則示數(shù)為3.6N。

在太空中，所有的物體都處于失重狀態(tài)，而彈簧測力計測量拉力時與重力無關(guān)，因此能使用測力計測量拉力。

（2）根據(jù)圖乙可知，“MPa”為壓強單位?？潭缺P上一個大格表示0.2MPa，中間為10個小格，則分度值為：0.2MPa÷10=0.02MPa。

（3）①當室溫升高時，球形容器內(nèi)氣體體積膨脹，則下方玻璃管內(nèi)的水柱會下降；

②將該裝置從山腳拿到山頂，高度增大，則大氣壓強減小，根據(jù)p大氣=p內(nèi)+p水可知，水柱壓強會減小。根據(jù)p=ρ液gh可知，水柱高度減小，即水面下降。

液體沸點隨高度的增大而降低，因此此時水的沸點降低。

【分析】（1）根據(jù)甲圖確定測力計的分度值，根據(jù)指針位置讀出測力計的示數(shù)。在太空中，所有的物體都處于失重狀態(tài)，分析實驗是否與重力有關(guān)即可。

（2）根據(jù)物理量的單位分析解答。分度值等于一個大格表示的量÷中間的小格數(shù)。

（3）①根據(jù)溫度變化分析容器內(nèi)氣體體積的變化，據(jù)此分析玻璃管內(nèi)水柱的高度變化；

②根據(jù)大氣壓強隨高度的變化規(guī)律確定此時大氣壓強的變化，再根據(jù)p大氣=p內(nèi)+p水分析水柱壓強的變化，最后根據(jù)p=ρ液gh判斷水柱的高度變化。

根據(jù)液體沸點隨高度的變化規(guī)律解答。19．【答案】（1）勻速直線（2）速度；不變（3）錯誤（4）壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大（5）0.7；7【解析】【解答】（1）實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)就等于木塊受到的滑動摩擦力。

（2）如B圖，在同一次實驗中，華華同學用不同的速度勻速拉木塊時，觀察到每次彈簧測力計示數(shù)相同，那么說明木塊受到的滑動摩擦力大小不變，因此可判斷滑動摩擦力的大小與物體運動的速度無關(guān)。

若木塊在運動過程中拉力突然變大，而木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，因此它受到的滑動摩擦力不變。

（3）我認為該結(jié)論是錯誤的，理由是：沒有控制壓力相等；

（4）在甲、乙、丙三圖中，接觸面的粗糙程度越來越大，彈簧測力計的示數(shù)越來越大，那么得到結(jié)論：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

（5）①根據(jù)丙圖可知，當壓力為1N時，受到的滑動摩擦力為0.7N，則f與F的比值為：k=fF=0.7N1N=0.7；

②彈簧測力計的量程為5N，那么可疊放木塊的數(shù)量最大為：0.7=5Nn×1N，解得：n≈7。

【分析】（1）當物體在水平面上做勻速直線運動時，它受到的摩擦力與拉力相互平衡，即二者大小相等，方向相反。

（2）測力計的示數(shù)相等，說明受到的摩擦力相等，據(jù)此分析摩擦力是否受到速度的影響即可。根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素的知識分析。

（3）探究滑動摩擦力與受力面積的關(guān)系時，需要控制壓力和接觸面粗糙程度相同，只改變接觸面積。而豎直方向切去一半后，壓力和接觸面積都減半，據(jù)此分析判斷；

20．【答案】（1）A（2）明顯；不屬于（3）液體密度；不變（4）b（5）深度【解析】【解答】（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而她所觀察到如圖甲所示的情景，調(diào)節(jié)的方法是取下軟管重新安裝，故選A。

（2）調(diào)節(jié)裝置后檢查裝置的氣密性，用手指壓橡皮膜時，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化明顯，就說明裝置的氣密性良好；

壓強計上的U形管一側(cè)被軟管封閉，