美術(shù)資料：素描與慢寫(xiě)課程教學(xué)大綱

《素描與慢寫(xiě)》課程教學(xué)大綱課程編號(hào)18073601課程名稱素描與慢寫(xiě)考試/考查考查總學(xué)時(shí)106實(shí)驗(yàn)/上機(jī)學(xué)時(shí)學(xué)分4課程性質(zhì)專業(yè)基礎(chǔ)課程（必修）適用專業(yè)美術(shù)學(xué)承擔(dān)單位藝術(shù)學(xué)院先修課程本課程屬國(guó)畫(huà)專業(yè)方向必修課，教授對(duì)象為中國(guó)畫(huà)方向?qū)I(yè)學(xué)生。教學(xué)過(guò)程是通過(guò)素描練習(xí)、寫(xiě)生實(shí)踐等造型訓(xùn)練，學(xué)習(xí)具有中國(guó)畫(huà)特色的造型練習(xí)和趣味追求，在形體、比例、動(dòng)態(tài)及表現(xiàn)方式上力求有較強(qiáng)的繪畫(huà)性和國(guó)畫(huà)趣味，了解以線造型、以線傳神地技法特點(diǎn)與基本要求，掌握線條的不同表現(xiàn)力及魅力，形成以線取形，以線傳神的良好習(xí)慣，為后期的白描及工筆人物寫(xiě)生打下基礎(chǔ)。素描與慢寫(xiě)是中國(guó)畫(huà)的主要造型訓(xùn)練途徑之一。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中國(guó)人物畫(huà)的精神內(nèi)涵，了解其藝術(shù)特點(diǎn)，掌握基本的造型規(guī)律、筆墨規(guī)律和塑造能力。一、課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)課程學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)素描與慢寫(xiě)的基本規(guī)律。教授與引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)人物畫(huà)的基本理論及技法特點(diǎn)。掌握素描與慢寫(xiě)的基本用筆用線技巧，能初步完成素描與慢寫(xiě)人物畫(huà)寫(xiě)生。二、技能目標(biāo)⒈教授學(xué)生較熟練地運(yùn)用以線造型的能力；運(yùn)用筆墨技法表現(xiàn)的能力。⒉提高學(xué)生的形象思維能力；獨(dú)立臨習(xí)能力；審美鑒賞能力。⒊具有面向社會(huì)與基礎(chǔ)藝術(shù)教育進(jìn)行國(guó)畫(huà)教育教學(xué)的能力。素質(zhì)目標(biāo)⒈培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)，傳承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)精神。⒉提高學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的自信性、自主性、自覺(jué)性。⒊培養(yǎng)學(xué)生良好的人文情懷與人文素養(yǎng)。⒋培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)公信與良知精神；勇于創(chuàng)新精神。第三部分教學(xué)內(nèi)容與要求主要內(nèi)容：表1課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求/指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐強(qiáng)度素描與慢寫(xiě)的分類(lèi)和基本表現(xiàn)形式。了解線條的基本知識(shí)，基本熟悉工具特點(diǎn)及使用、基本用筆特點(diǎn)及其形式意味表現(xiàn)風(fēng)格，并在實(shí)踐中不斷提高藝術(shù)審美鑒賞能力和審美表現(xiàn)能力。課程目標(biāo)1.M當(dāng)代素描與慢寫(xiě)作品及近現(xiàn)代著名人物畫(huà)、人物畫(huà)家作品分析及鑒賞。理解線條與在造型中的審美特質(zhì)、藝術(shù)精神及文化意義。課程目標(biāo)2M素描與慢寫(xiě)的構(gòu)圖特點(diǎn)及基本規(guī)律。 課程目標(biāo)3M素描與慢寫(xiě)的用線及規(guī)律及技法特征。掌握素描與慢寫(xiě)的基本技法特點(diǎn)、形式要求?；菊莆找恢炼N名家的技法特點(diǎn)及形式要求。二、課程教學(xué)設(shè)計(jì)表2課程主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)課程主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)（環(huán)節(jié)）組織課堂教學(xué)作業(yè)討論課上機(jī)/實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1頭像寫(xiě)生與臨摹

302幅課程目標(biāo)2全身像寫(xiě)生與臨摹302幅課程目標(biāo)3人體寫(xiě)生與臨摹402幅人體寫(xiě)生與臨摹三、課程單元及學(xué)時(shí)建議（一）課程學(xué)時(shí)計(jì)劃建議表3課程單元學(xué)時(shí)分配表序號(hào)內(nèi)容授課時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1頭像寫(xiě)生與臨摹練習(xí)30目標(biāo)12全身像寫(xiě)生與臨摹練習(xí)30目標(biāo)23人體寫(xiě)生與臨摹練習(xí)46目標(biāo)3合計(jì)106（二）課堂教學(xué)內(nèi)容一、頭像寫(xiě)生與臨摹練習(xí)1、教學(xué)目的和要求：了解素描慢寫(xiě)的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)使用正確的觀察方法、理解線條與結(jié)構(gòu)、團(tuán)塊表現(xiàn)之間的作用關(guān)系，具備素描慢寫(xiě)寫(xiě)生和創(chuàng)作的能力，在寫(xiě)生過(guò)程中塑造中發(fā)展個(gè)人獨(dú)特的形式意味和表現(xiàn)風(fēng)格，并在實(shí)踐中不斷提高藝術(shù)審美鑒賞能力和審美表現(xiàn)能力。逐步理解人物造型的審美特質(zhì)、藝術(shù)精神及文化意義。2.教學(xué)內(nèi)容素描慢寫(xiě)與臨摹練習(xí)3.重點(diǎn)：用線造型特點(diǎn)以及用線造型的審美。4.難點(diǎn)：把握用線表現(xiàn)形體美，以及線性結(jié)構(gòu)美。二、全身素描慢寫(xiě)與臨摹練習(xí)1教學(xué)目的和要求：了解素描慢寫(xiě)的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)使用正確的觀察方法、理解線條與結(jié)構(gòu)、團(tuán)塊表現(xiàn)之間的作用關(guān)系，具備素描慢寫(xiě)寫(xiě)生和創(chuàng)作的能力，在寫(xiě)生過(guò)程中塑造中發(fā)展個(gè)人獨(dú)特的形式意味和表現(xiàn)風(fēng)格，并在實(shí)踐中不斷提高藝術(shù)審美鑒賞能力和審美表現(xiàn)能力。逐步理解素描慢寫(xiě)的審美特質(zhì)、藝術(shù)精神及文化意義。2.教學(xué)內(nèi)容全身像素描慢寫(xiě)與臨摹練習(xí)了解素描慢寫(xiě)的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)使用正確的觀察方法、理解線條與結(jié)構(gòu)、團(tuán)塊表現(xiàn)之間的作用關(guān)系，具備素描慢寫(xiě)寫(xiě)生和創(chuàng)作的能力，在寫(xiě)生過(guò)程中塑造中發(fā)展個(gè)人獨(dú)特的形式意味和表現(xiàn)風(fēng)格，并在實(shí)踐中不斷提高藝術(shù)審美鑒賞能力和審美表現(xiàn)能力。逐步理解素描慢寫(xiě)藝術(shù)的審美特質(zhì)、藝術(shù)精神及文化意義。重點(diǎn)：把握形體結(jié)構(gòu)以及用線造型的規(guī)律4難點(diǎn)：掌握用線造型的線性結(jié)構(gòu)及線條的獨(dú)特表現(xiàn)手法四四、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定課程的考核以考核學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成為主要目的，以檢查學(xué)生對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和應(yīng)用能力為重要內(nèi)容，總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（30%）和結(jié)課考試（70%）兩個(gè)考核環(huán)節(jié)構(gòu)成。各考核環(huán)節(jié)的具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下：（一）平時(shí)成績(jī)平時(shí)成績(jī)考核學(xué)生出勤/平時(shí)表現(xiàn)情況。課程要求每一位學(xué)生全程參與所有教學(xué)環(huán)節(jié)，授課教師應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)時(shí)的出勤情況。平時(shí)成績(jī)占課程總成績(jī)的30%?？荚嚦煽?jī)課程的考核以考核學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成為主要目的，以檢查學(xué)生對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和應(yīng)用能力為重要內(nèi)容，總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（10%）、課內(nèi)實(shí)踐成績(jī)（20%）和結(jié)課考試（70%）三個(gè)考核環(huán)節(jié)構(gòu)成。各考核環(huán)節(jié)的具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下：（一）平時(shí)成績(jī)平時(shí)成績(jī)考核學(xué)生出勤/平時(shí)表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。課程要求每一位學(xué)生全程參與所有教學(xué)環(huán)節(jié)，授課教師應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)時(shí)的出勤情況，平時(shí)成績(jī)占課程總成績(jī)的10%。（二）課內(nèi)實(shí)踐成績(jī)實(shí)驗(yàn)成績(jī)占20%，具體包含內(nèi)容為實(shí)踐課堂表現(xiàn)、作業(yè)數(shù)量及完成情況等內(nèi)容。結(jié)課考試采用課堂作業(yè)考核，結(jié)課考試占總成績(jī)的70%。卷面（100分制）。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：90分--95分：造型表現(xiàn)能力和水平強(qiáng)，人物寫(xiě)生基本技能技巧運(yùn)用熟練且符合要求，畫(huà)面效果生動(dòng)，內(nèi)容和形式統(tǒng)一，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力性。80分--89分：造型表現(xiàn)能力較強(qiáng)，人物表現(xiàn)技巧運(yùn)用較熟練，畫(huà)面內(nèi)容和形式較統(tǒng)一，有一定的藝術(shù)感染力。70分--79分：造型