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第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第3課時
三角形全等的判定方法-ASA、AAS當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授1.探索并正確理解三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”.2.會用三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”證明兩個三角形全等.當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授思考:如果已知一個三角形的兩角及一邊,那么有幾種可能的情況呢?ABCABC圖一圖二“兩角及夾邊”“兩角和其中一角的對邊”三角形全等的判定當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授先任意畫出一個△ABC,再畫一個△A′B′C′,
使A′B′=AB,∠A′=∠A,∠B′=∠B(即使兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等).把畫好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它們?nèi)葐??ACB當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授ACBA′B′C′ED作法:(1)畫A'B'=AB;(2)在A'B'的同旁畫∠DA'B'=∠A,∠EB'A'=∠B,A'D,B'E相交于點(diǎn)C'.通過實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授
“角邊角”判定方法文字語言:有兩角和它們夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(簡寫成“角邊角”或“ASA”).幾何語言:∠A=∠A′(已知),AB=A′B′(已知),∠B=∠B′(已知),在△ABC和△A′B′C′中,∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).ABCA′B′C′歸納總結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授練一練如圖,要測量池塘兩岸相對的兩點(diǎn)A,B的距離,可以在池塘外取AB的垂線BF上的兩點(diǎn)C,D,使BC=CD,再畫出BF的垂線DE,使E與A,C在條直線上,這時測得DE的長就是AB的長,為什么?證明:∵AB⊥BC,ED⊥DC,∴∠B=∠D=90°.
在△ABC和△EDC中,∠ACB=∠ECD(對頂角相等),∠B=∠D(已證),BC=DC(公共邊),∴△ABC≌△EDC(ASA),∴AB=ED.當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授例1
如圖,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求證:AD=AE.ABCDE分析:證明△ACD≌△ABE,就可以得出AD=AE.證明:在△ACD和△ABE中,∠A=∠A(公共角),AC=AB(已知),∠C=∠B(已知),∴△ACD≌△ABE(ASA),∴AD=AE.典例精析當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授例2:在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF.求證:△ABC≌△DEF.∠B=∠E,
BC=EF,
∠C=∠F.證明:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°.∴△ABC≌△DEF(ASA).∴∠C=180°-∠A-∠B.同理
∠F=180°-∠D-∠E.又∠A=∠D,∠B=∠E,∴∠C=∠F.在△ABC和△DEF中,當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授歸納總結(jié)◆文字語言:兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.(簡寫成“角角邊”或“AAS”).∠A=∠A′(已知),∠B=∠B′(已知),AC=A′C′(已知),在△ABC和△A′B′C′中,∴△ABC≌△A′B′C′(AAS).ABCA′B′C′“角角邊”判定方法幾何語言:當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授練一練已知:如圖,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2,求證:AB=AD.ACDB12證明:∵AB⊥BC,AD⊥DC,∴∠B=∠D=90°.
在△ABC和△ADC中,∠1=∠2(已知),∠B=∠D(已證),AC=AC(公共邊),∴△ABC≌△ADC(AAS),∴AB=AD.課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測新課講授學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,
要使△ABC與△DEF全等,則下列補(bǔ)充的條件中錯誤的是(
)A.AC=DFB.BC=EFC.∠A=∠DD.∠C=∠FA課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測新課講授學(xué)習(xí)目標(biāo)2.已知,如圖,∠1=∠2,∠C=∠D,求證:AC=AD.在△ABD和△ABC中∠1=∠2(已知)∠C=∠D(已知)AB=AB(公共邊)∴△ABD≌△ABC(AAS)∴AC=AD(全等三角形對應(yīng)邊相等)12【證明】課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測新課講授學(xué)習(xí)目標(biāo)3、
如圖,AB=AC,∠B=∠C,那么△ABE和△ACD全等嗎?為什么?證明:在△ABE與△ACD中∠B=∠C(已知)
AB=AC(已知)∠A=∠A(公共角)∴△ABE≌△ACD(
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