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湖南省技工學(xué)校實習教學(xué)教案教師姓名:工種機電執(zhí)行記錄日期星期檢查簽字班級節(jié)次課題Z3050搖臂鉆床電氣控制線路維修課的類型實習教學(xué)目的掌握Z3050型搖臂鉆床電氣控制線路安裝步驟、調(diào)試與常用檢修方法具體要求會調(diào)試及檢修安裝完的電路;電路元件出問題時,能夠排除故障、修復(fù)元件,實習工件對象Z3050搖臂鉆床電氣控制線路教學(xué)環(huán)節(jié)時間分配組織教學(xué)時間10分鐘巡回指導(dǎo)時間415分鐘簡明工藝分析時間60分鐘結(jié)束指導(dǎo)時間10分鐘操作要領(lǐng)講解和演示時間45分鐘教學(xué)后記一、Z3050型搖臂鉆床電氣控制線路A圖1.畫出A圖,區(qū)號為:1、4、5、6、9、15、16、17、18圖圖3Z3050型搖臂鉆床電氣控制線路A圖2.A圖一次回路和二次回路實現(xiàn)的功能?參考答案:一次回路:短路保護、搖臂電動機、控制變壓器;二次回路:搖臂上升、下降控制、延時夾緊的功能。3.工作原理參考答案:上升:按SB3→KT線圈得電→KT瞬時動作常開觸頭閉合→KM4線圈得電→液壓泵放松→碰到SQ2→KM2線圈得電→搖臂上升。下降:按SB4(SQ2已被壓下)→KM3線圈得電→搖臂下降。注:由于總控制線路圖前面已學(xué)過,所以對于問題2和3,可以指定聽課不夠集中精力的同學(xué)回答;或者各小組討論,推薦一位成員回答;或根據(jù)課堂情況,指定相關(guān)同學(xué)回答。4.測量檢修電路過程:用萬能表電阻檔,表筆分別接于0、1號線:(1)按SB3(或SB4),有KT線圈阻值,指針偏轉(zhuǎn),再分別按下以下元件:分別按下SQ1→阻值為無窮大按下KT瞬時觸頭→阻值變?。↘T和KM4并聯(lián))按下SQ2→阻值變?。↘T和KM3或KT和KM2并聯(lián))(2)按下SB5→有KM4線圈阻值→放手后復(fù)位。注:重點講解電阻法測量檢修電路,要求除低層次同學(xué)外,其他同學(xué)皆要掌握。二、Z3050型搖臂鉆床電氣控制線路B圖1.畫出B圖,區(qū)號為:1、4、7、8、9、15、19、20的線路圖。圖四圖四Z3050型搖臂鉆床電氣控制線路B圖2.B圖一次回路和二次回路實現(xiàn)的功能?參考答案:一次回路:短路保護、液壓泵電動機、控制變壓器;二次回路:液壓泵夾緊和放松控制、電磁鐵放松、夾緊控制功能。3.工作原理:參考答案:按下SB3(或SB4)→KT線圈得電→KT瞬時觸頭閉合(KM4線圈得電→液壓泵放松)→KT延時分斷常開觸頭瞬時閉合→YA線圈得電→放松;放松到規(guī)定位置時→碰SQ2→KM4失電→停止放松;到規(guī)定的時間→KT延時閉合常閉觸頭延時閉合→KM4得電→液壓泵夾緊。按SB5、SB6可分別對液壓泵進行夾緊。注:由于總控制線路圖前面已學(xué)習,所以對于問題2和3,可以指定聽課不夠集中精力的同學(xué)回答;或者小組討論,推薦一位成員回答;或根據(jù)課堂情況,指定相關(guān)同學(xué)回答。4.測量檢修電路過程:用萬能表電阻檔接于0、1號線→有KM5和YA線圈的電阻值,(1)按下SQ3→電阻為無窮;(2)松開SQ3→稍按下KM5→有KM5線圈電阻值→將KM5繼續(xù)按下→并入YA線圈電阻值;(3)按下SB3→阻值變?。ㄓ蠯M5、YA線圈和KT線圈阻值)→壓KT瞬時常開觸頭→阻值變更小(KT線圈、KM5線圈、YA線圈加上KM4線圈)。注:重點討論講解電阻法測量檢修電路,要求除低層次學(xué)生外,其他同學(xué)皆要掌握。三、實訓(xùn)1.實訓(xùn)注意事項:(1)按A圖或B圖相應(yīng)區(qū)號接線,要注意不能接錯區(qū)號;(2)時間繼電器為斷電延時時間繼電器,注意選??;(3)接線注意工藝要求,完成接線后,要注意清潔板面;(4)接完線后要認真試驗電路功能,注意用電安全,具體如下:A.檢查元件(檢查元件要在不通電的情況下進行);B.進行接線時可在線頭上套編碼管,便于識別;C.接線完成后,要使用萬用表檢查接線是否正確,檢查要在不通電的情況下進行,同時檢查布線質(zhì)量并進行板面清潔;D.經(jīng)教師同意后,通電試車,試車時必須有教師在場監(jiān)護。2.每個小組都要完成前面表1中的任務(wù),并按照下表2做好記錄。表2實訓(xùn)記錄序號通電現(xiàn)象調(diào)試中遇到的問題A圖B圖3.評分標準:(1)搖臂電動機一次回路未有正、反轉(zhuǎn)扣10分;(2)二次回路(引起)短路扣30分;(3)控制電源電壓選擇錯誤扣8分;(4)液壓泵的夾緊或放松失靈扣10分(5)電磁鐵放松、夾緊失靈扣10分;(6)液壓泵與電磁鐵間不能相配合控制扣20分;(7)不整潔扣5分,超時10分鐘扣10分。(8)若有元件損壞,自檢時必須排除、修復(fù),無法解決的要記錄下來,否則按其所影響的功能扣分。四、課堂小結(jié)(一)總結(jié)通電調(diào)試的現(xiàn)象1.A圖控制線路接通電源后:(1)按下SB3(或SB4)→KT、KM4線圈得電;再按下SQ2→KM4失電,KM2(或KM3)得電(2)按下SB5→KM4線圈得電;釋放SB5→KM4失電2.B圖控制線路接通電源后:(1)YA和KM5吸合;壓下(夾緊到位碰到)SQ3→KM5和YA失電復(fù)位。(2)按SQ3→按下SB3→KT、KM4、YA吸合;釋放SQ3及SB3,過一段時間→KM5吸合。注:教師根據(jù)控制線路原理圖分析A圖、B圖通電的現(xiàn)象,讓學(xué)生與自己的記錄做比較,進行驗證。(二)實訓(xùn)中的典型問題總結(jié)1.根據(jù)實訓(xùn)中學(xué)生出現(xiàn)問題較多的地方,做一個歸納總結(jié)。2.教師點評給出的評分標準,提醒學(xué)生注意這些要求

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