班干部的主要事跡（7篇）

班干部的主要事跡（合集7篇）在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。下面是我收集整理的班干部的主要事跡，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

班干部的主要事跡篇1

小王同學(xué)品德端正、樂觀上進(jìn)、樂觀開朗、成果優(yōu)異，各方面表現(xiàn)精彩。曾多次榮獲三好同學(xué)優(yōu)秀同學(xué)干部學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。

在學(xué)習(xí)方面，該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有劇烈的求知欲望。課前能夠主動預(yù)習(xí)，樂觀向老師教不懂的地方。上課仔細(xì)聽講、記筆記，踴躍發(fā)言。課后樂觀思索，絕不積累問題，能按時(shí)按量地完成作業(yè)。采納科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，平常在一點(diǎn)一滴中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此該同學(xué)的成果是全班級的前兩名。不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，還常常關(guān)心組員和班里其他學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，關(guān)心他們提高文化課成果。在班中起到了良好的模范帶頭作用，帶領(lǐng)大家樂觀探究，使班級形成了樂觀、活潑、嚴(yán)厲?的學(xué)習(xí)氛圍。該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

該同學(xué)作為同學(xué)干部，喜愛學(xué)校，喜愛班集體，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上仔細(xì)聽講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔(dān)當(dāng)班長工作期間，始終不忘班干部的工作職責(zé)，樂觀幫助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項(xiàng)事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。該同學(xué)將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹，特殊關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的學(xué)習(xí)生活狀況以及心理狀況，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)懷和照看班級。與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。

對待班級中成果落后的同學(xué)，該同學(xué)樂觀維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)，從大局動身，主動找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心，通過大量的`思想工作，使同學(xué)的集體觀念得到提高，班級團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)貌得到提升，班里同學(xué)整體成果得到快速提高。

該同學(xué)求真務(wù)實(shí)、仔細(xì)負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)也帶動了身邊的其他同學(xué)干部，同時(shí)，在同學(xué)中樹立了較高的威信。作為班長，不僅個(gè)人要求進(jìn)步，還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。該同學(xué)還利用課余時(shí)間組織班里同學(xué)進(jìn)行各種課外活動，借此加強(qiáng)同學(xué)間的溝通，使班級像一個(gè)大家庭一樣團(tuán)結(jié)和諧、樂觀向上。該同學(xué)急老師之所急，想同學(xué)之所想，在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學(xué)的全都認(rèn)可。

班干部的主要事跡篇2

我是__學(xué)校初二級的__，任校同學(xué)會主席，班長，班生活委員，并曾任語文，英語科代表。我格活潑開朗，待人隨和、友善，學(xué)習(xí)樂觀向上，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。

自從成為一名共青團(tuán)員以來，我時(shí)刻保持著著劇烈的社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，喜愛祖國，堅(jiān)持正確的思想和方向，仔細(xì)履行團(tuán)員義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員模范作用，提高個(gè)人思想素養(yǎng)，為以后成為一個(gè)社會上優(yōu)秀的人才而努力。

在學(xué)習(xí)上，我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我，豐富頭腦，培育自己良好的思索習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，擅長學(xué)習(xí)，取得了好的成果，我不曾傲慢自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，連續(xù)努力；一旦遭受挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)閱歷，揚(yáng)長避短，努力在以后取得更好的成果。在不斷充實(shí)自我的過程中，我曾獲“成果進(jìn)步獎”；在不斷努力的過程中，我曾獲“成果優(yōu)秀獎”，并且多次獲得獎學(xué)金。六班級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎，去年獲全國英語競賽門市二等獎。

作為一名優(yōu)秀的同學(xué)干部，我對待工作仔細(xì)勤懇，樂觀負(fù)責(zé)，仔細(xì)聽取同學(xué)的看法，仔細(xì)做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、班委會安排下來的每一項(xiàng)工作，對于班級管理的日常工作和團(tuán)委同學(xué)會及文學(xué)社的工作，都能有較好的處理，多次被評為“學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為同學(xué)會主席，我?guī)ьI(lǐng)各位同學(xué)干部樂觀做好文明班評比，文明宿舍評比，學(xué)習(xí)小組pk賽等班級活動。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并始終保持著樂觀樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，我能熱忱地伸出救濟(jì)之手，樂于參與各項(xiàng)有益的活動，曾多次被評為“金少年”，而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

就像一片四葉草，在我看來，第一片代表我要做個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué)，其次片代表我要做個(gè)負(fù)責(zé)的班干部，第三片代表我要做個(gè)孝順的孩子，那么第四片就是我的勝利了。四葉草不簡單找，這些任務(wù)看似簡潔卻也需要毅力，我會努力找到我的四葉草。

班干部的主要事跡篇3

我叫小張，今年10歲，是八里灣鎮(zhèn)中心學(xué)校四班級一班的班長，也是數(shù)學(xué)課代表。

在學(xué)習(xí)上我聽講仔細(xì)，愛動腦，愛思索，同時(shí)也喜愛表現(xiàn)自己，課堂上常常能看到我高高舉起的小手、妙語連珠的發(fā)言，因此我的數(shù)學(xué)成果在班上數(shù)一數(shù)二。可我的語文成果總是忽上忽下，很不穩(wěn)定，語文老師教育我要平心靜氣地廣泛閱讀各種書籍，培育對語言的感知力量。我信任憑我的聰慧才智，再根據(jù)老師的要求去做，我的.語文成果肯定會趨于穩(wěn)定的。

作為班干部，我能夠以身作則，從各方面嚴(yán)格要求自己，熱忱地為同學(xué)服務(wù)，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，被評為“優(yōu)秀班干部”。

在父母長輩眼里，我是一個(gè)懂事的好孩子；在老師眼里，我是一個(gè)成果優(yōu)異的好同學(xué)；在同學(xué)心中，我是一個(gè)堪稱楷模的同學(xué)。雖然我取得了一點(diǎn)成果，但我是不會傲慢的，我要連續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！

班干部的主要事跡篇4

李__是柏山學(xué)校六班級同學(xué)，今年十三歲，現(xiàn)任本班班長兼任學(xué)校少先大隊(duì)隊(duì)長。家住農(nóng)村。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，也是老師的好助手，可稱是同學(xué)的楷模。有關(guān)她的事跡許多，在此僅列舉部分簡略介紹。

一、優(yōu)秀的`品德、優(yōu)異的成果。

李__同學(xué)自學(xué)校二班級開頭就始終擔(dān)當(dāng)班長、學(xué)習(xí)委員干部，曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生，優(yōu)秀同學(xué)干部或優(yōu)秀少先隊(duì)員，得到老師和同學(xué)的始終好評。她聰慧敏捷，各科學(xué)習(xí)成果始終都是同學(xué)中的佼佼者，每次期末統(tǒng)測，她的成果都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)進(jìn)行的朗誦、書法、英語等各項(xiàng)競賽中先后多次獲獎，得到廣闊師生和社會的高度評價(jià)。

二、樂于助人、是老師的好助手。

李__同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾很多次地關(guān)心過許多同學(xué)，特殊是進(jìn)入六班級以來。

在一次數(shù)學(xué)測試中，有幾位后進(jìn)生在這次考試中成果很不抱負(fù)。課后她走到辦公室對老師說：“老師，我知道您肯定費(fèi)勁，就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動擔(dān)當(dāng)起為這幾位后進(jìn)生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)狀況，充分利用中午時(shí)間為他們輔導(dǎo)，幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差。有時(shí)為了讓他們都聽懂，幾個(gè)中午連飯都沒吃。當(dāng)問起她時(shí)，她總是說：“我不餓，我必需讓他們聽懂?！惫Ψ虿回?fù)有心人，下一單元檢測，這幾位同學(xué)成果有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

李__同學(xué)不但關(guān)懷同學(xué)們生活學(xué)習(xí)，而且對班級工作有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在一次全校衛(wèi)生評比中，第一名被五班級奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上難過地哭起來。隨后來到老師跟前說：“老師，對不起作為班長，未能保住第一我有責(zé)任”一句簡潔的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負(fù)責(zé)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

三、李__同學(xué)無論是在學(xué)校、家中、社會上都很有禮貌，孝敬愛護(hù)父母。

父母在外干農(nóng)活，弟弟還小，她主動擔(dān)當(dāng)起家務(wù)活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了肯定要報(bào)答父母，報(bào)效祖國。

總之：李__同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，是個(gè)地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，班級的好干部。

班干部的主要事跡篇5

該生蒙蒙，是野貓溪學(xué)校五班級的一名學(xué)校生。在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，各科成果都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新;在擔(dān)當(dāng)班干部的工作中，能精彩地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。該生時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是該生從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷進(jìn)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成果好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會急躁地盡其所能，仔細(xì)講解。雖然她的學(xué)習(xí)成果并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是特別端正的。在成果面前，她從不傲慢，并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人

作為一名班干部，要具有劇烈的集體榮譽(yù)感，這是一個(gè)學(xué)校生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美妙將來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本事是不行的，假如能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是她最歡樂的事。平常，她不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷，爭取更大進(jìn)步;還常常主動關(guān)懷班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的關(guān)心后進(jìn)生解答疑難、急躁講解。平常她很樂于助人。還有在班里關(guān)心同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的喜愛和對同學(xué)們的友情。

三、老師助手，同學(xué)榜樣

無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學(xué)中，她是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。在擔(dān)當(dāng)班干部期間，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。受到老師和同學(xué)的好評。

班干部的主要事跡篇6

我是機(jī)制1002班李__同學(xué)。自入學(xué)以來始終品學(xué)兼優(yōu)、力量突出，全優(yōu)生，始終擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)懷、教育和關(guān)心下，在父母支持和自身的努力下，我始終都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面進(jìn)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，始終以來都在不斷地進(jìn)步，并在很多方面都取得顯著的成果。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀

我在老師的教育和父母的關(guān)懷下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)用心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得，從中獲得了許多的進(jìn)步。在老師的鼓舞和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化非常喜愛。經(jīng)過辛勤的努力。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲?仔細(xì)，不逃課，不遲到早退，仔細(xì)做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進(jìn)取，對高校課程布滿了深厚的愛好，并且擅長總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成果。能夠充分合理的利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，每個(gè)學(xué)期，都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案，周密地支配時(shí)間。

二、待人熱忱，敬重師長

我從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會，回報(bào)父母，我也始終在行動中不斷實(shí)踐著自己的抱負(fù)，得到了老師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬老師，是他們賜予了我學(xué)問，關(guān)心我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進(jìn)步。

我能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，我總是能準(zhǔn)時(shí)地伸出救濟(jì)之手，盡自己所能地關(guān)心他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的`信任和支持，每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班級的學(xué)習(xí)委員。

三、力量突出，工作精彩

我從大一開頭始終擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員工作。對于班級部布置的各項(xiàng)任務(wù)，我總是樂觀仔細(xì)地去完成，力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的分散力。組織同學(xué)參與學(xué)院活動，熬煉力量，奉獻(xiàn)社會。

四、愛好廣泛，素養(yǎng)全面

我不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)都很突出。開朗自信，樂于助人，成果優(yōu)異，工作精彩，綜合素養(yǎng)高?！叭说囊簧瑳]有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會不斷進(jìn)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時(shí)我能傲慢地說：我拼過，我無悔！”肯定加倍努力，以自己的實(shí)際行動一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與社會價(jià)值!做一名合格優(yōu)秀的高校生。

班干部的主要事跡篇7

一、熱忱樂觀、尊師守紀(jì)

__同學(xué)能模范地遵守《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；她從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會，回報(bào)父母。尤其是寵愛閱讀當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍，久而久之，培育了一種樂觀專心的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長，__同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬，是他們賜予了她學(xué)問，幫忙她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成果，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要動力。

對待同學(xué)，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學(xué)解答難題，關(guān)懷班級貧困同學(xué)并與他們共享學(xué)習(xí)閱歷。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

二、學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)異

進(jìn)入學(xué)校以來，__同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘。因而她用心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得，求解懷疑問題，并從中獲益匪淺?，F(xiàn)實(shí)生活中她還以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲?仔細(xì)，學(xué)習(xí)目的明確。每到開學(xué)，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案，周密地支配時(shí)刻，從不偏科。這樣，在上中學(xué)的每次考試中都能取得驕人成果，多次在學(xué)科考試中名列全班級前列；從學(xué)校到學(xué)校每年都被學(xué)校評為“三好同學(xué)”，從而成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成果，但是他從不傲慢，反而更加刻苦、仔細(xì)；多年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她常常說：“我的將來在明天。”

同時(shí)她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上仔細(xì)聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的全都好評。同時(shí)她還在思想熟悉上專心要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，透過自己的發(fā)奮，在學(xué)校的第一學(xué)期就光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。

三、專心仔細(xì)，工作精彩

雖然__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是她不會遺忘自己是班里的副班長，她能夠發(fā)奮扮演好班主任的助手主角。她一方應(yīng)對于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)專心仔細(xì)地去完成，力求快而好，她所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在班級中名列前茅。

另一方面她專心出謀劃策，組織同學(xué)參與社會實(shí)踐活動，熬煉潛質(zhì)，奉獻(xiàn)社會。在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會帶領(lǐng)部分同學(xué)向?qū)W校里的一名孤寡老老師，以示節(jié)日的慶賀，培育同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。此外，她還能組織同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)向本班的貧困同學(xué)捐款等。在__同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，同時(shí)她還把班級的各項(xiàng)勞動任務(wù)支配的井井有條，精彩地扮演好一個(gè)助手主角，充分地呈現(xiàn)了自己的工作潛質(zhì)。

在擔(dān)當(dāng)副班長的主角下，她還擔(dān)當(dāng)班級的整隊(duì)及司號員。為了做好這項(xiàng)工作，她始終堅(jiān)持早到操場，組織和整隊(duì)，因而，她班的每次出操整隊(duì)最快速最整齊，多次受到學(xué)校好評；在學(xué)校組織的隊(duì)列隊(duì)形及廣播操競賽活動中，她聲音嘶啞了，她吃著藥照舊堅(jiān)持在操場與同學(xué)們一起訓(xùn)練，在她的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的專心發(fā)奮協(xié)作下，她們班在競賽中奪得了第一名好成果，受到了學(xué)校嘉獎，更重要的是透過這次競賽活動中取得的.成果分散了人心，激勵了全班同學(xué)的士氣。

在學(xué)校支配的工作中，無論是她擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校升旗時(shí)的唱國歌指揮手，還是學(xué)校參與的各項(xiàng)文藝匯演，她都會樂觀主動參與，并仔細(xì)的完成好。

四、關(guān)懷班級、愛惜公物

__同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)刻。為了保證同學(xué)們，冬天早到學(xué)校的同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)入教室，她還擔(dān)當(dāng)起班級里的鑰匙管理員，堅(jiān)持提前到學(xué)校到教室，為同學(xué)們開鎖教室門。每當(dāng)班級布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，__同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)刻，但她毫無怨言，她常常說：“只要為班群眾爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會樂觀主動地利用課外時(shí)刻，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

五、尊敬父母，家庭和諧

__同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和諧的家庭環(huán)境密不行分。身為老師的父親，對她也更是能嚴(yán)格要求，倍加愛惜。加之父母的專心樂觀，互敬互愛，為她的成長制造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回