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文檔簡介
配班教師如何協(xié)助班主任做好班級管理
一、什么是配班教師？在幼兒園班級組成中，實行兩教一保，一般有三位老師組成，除班主任之外的另外兩位稱之為配班教師。二、配班教師的職責1、按時完成保教計劃，做好課前備課，認真做好各項記錄及總結。嚴格交接班制度，觀察記錄幼兒情況，注意發(fā)現(xiàn)問題。2、在班主任指導下，根據(jù)班級計劃組織教育教學活動。3、能獨立組織班級的下午活動。4、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設良好的班級環(huán)境。5、配合班主任做好幼兒衛(wèi)生保健及生活護理工作。6、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒物品。（被子、衣服、鞋子、玩具、教具）7、協(xié)助主班教師檢查班內各種設施的安全情況，并采取有效措施。8、與主班教師協(xié)調一致的開展家長工作。在班主任指導下完成家園聯(lián)系欄布置工作及填寫工作。三、班級管理包括哪些方面?保育了解班級幼兒情況了解班級幼兒家庭情況認真?zhèn)湔n、上課。做好課前準備工作。（課件、故事、圖片）教學認真上好每課三分鐘微課。以課程表為主，每天按時上下課。按時簽教案?；ハ嗯湔n（維持秩序、個別情況）。分工明確、責任到人（各項表冊登記、填寫、錄入）接園、晨檢、離園加餐、加水、入廁、午餐、洗餐具、午睡游戲活動(室內、室外）配合班主任衛(wèi)生保健打掃室內外衛(wèi)生、消毒、幼兒個人衛(wèi)生、給孩子及時加水、注意觀察每個孩子，做好喂藥記錄。家園聯(lián)系與家長多交流、溝通（微信群、電話、早晚）管理理念要和班主任一致
配合班主任完成園里臨時安排的各項任務。（手抄報、征文、心得體會、各種方案的主題任務、校園干活）四、其它小結一、什么是配班教師？二、配班教師的職責？三、班級管理包括哪些方面？
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