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試卷第=page44頁,總=sectionpages44頁7.1單音與和聲班級(jí):姓名:成果:一、選擇題1.小偉同學(xué)愛在課堂上竊竊私語,干擾其他同學(xué)正常學(xué)習(xí),并且與小強(qiáng)、小伍拉幫結(jié)派,嚴(yán)峻影響班風(fēng)。對(duì)此,相識(shí)正確的是()A.小偉的生活節(jié)奏我們無法干涉B.小偉能找到志同道合的人,真替他興奮C.不得做損壞班級(jí)利益的事,要改正壞毛病D.他在班級(jí)中不起主動(dòng)作用,我們應(yīng)當(dāng)排斥他2.下列行為表現(xiàn)為集體主義的是()①小林等同學(xué)主動(dòng)幫助老師在班級(jí)開展輔導(dǎo)學(xué)困生功課''一對(duì)一”活動(dòng)②小亮為使本班衛(wèi)生評(píng)比中獲勝,將垃圾堆放在其他班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)③校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米決賽中,雖無本班同學(xué),小明仍為運(yùn)動(dòng)員呼喊加油④小軍在本班考試中作弊的事向教務(wù)處匯報(bào),使班級(jí)失去"優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④3.歌曲《國(guó)家》這樣唱到:“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家;一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。”這句啟示我們個(gè)人利益與集體利益()A.是毫無關(guān)系的 B.本質(zhì)是一樣的 C.是相互沖突的 D.是完全對(duì)立的4.假如把個(gè)人比作單音,集體比作和聲,那么要讓集體的和聲更美,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)()A.向他人看齊,不能有自己的見解 B.盡力做好自己,遵守規(guī)則C.不能有自己的聲音 D.不能有特殊突出的表現(xiàn)5.一位哲人說:團(tuán)隊(duì),就是一艘航船:自利,便會(huì)一起沉沒。這啟示我們?cè)谏钪校ǎ僖约w利益為重②個(gè)人利益要聽從集體利益③個(gè)人利益高于集體利益④維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.每個(gè)人都有自己的生活節(jié)奏,當(dāng)我們面對(duì)不同集體中的角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時(shí),就可能因角色之間的沖突給我們帶來苦惱。當(dāng)遇到不同集體之間的沖突時(shí),我們應(yīng)當(dāng)()①讓局部利益聽從整體利益②讓集體利益聽從個(gè)人利益③從整體利益動(dòng)身④解決好不同集體的角色沖突A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④7.在集體中要有“和音”,各自的單音要顧及整體,不能成為干擾別人的音。這啟示我們?cè)诩w中()A.應(yīng)當(dāng)做好自己,遵守規(guī)則 B.不能有自己的聲音、自己的見解C.不能有自己的突出表現(xiàn) D.只能有一個(gè)聲音,共同的表現(xiàn)8.在原子核理論探討可能取得重大成果時(shí),于敏又接到組織交給的氫彈探究任務(wù),他堅(jiān)決果斷地表態(tài):“我聽從安排!”“氫彈之父”于敏曾經(jīng)“轉(zhuǎn)行”的經(jīng)驗(yàn)啟示我們()①要樂于主動(dòng)遵守和維護(hù)集體規(guī)則②要協(xié)調(diào)個(gè)人意愿和集體規(guī)則的關(guān)系③要理解集體要求的合理性④遵循自己的意愿做事A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④9.自習(xí)課上,當(dāng)同學(xué)們都在仔細(xì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,張小強(qiáng)想與坐后面的同學(xué)談?wù)摗恶橊勏樽印返墓适虑楣?jié)。從個(gè)人與集體的關(guān)系角度,你應(yīng)當(dāng)告知他()A.凡事要以自己為中心,只有維護(hù)好個(gè)人利益,集體利益才有保障B.集體規(guī)則和個(gè)人意愿是一樣的,從個(gè)人角度動(dòng)身,對(duì)集體不會(huì)造成危害C.在集體生活中,當(dāng)個(gè)人的意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先顧個(gè)人意愿D.在集體生活中,當(dāng)個(gè)人利益與集體規(guī)則發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)自覺聽從集體規(guī)則10.小紅和同學(xué)因?yàn)榕啪殞W(xué)校文藝匯演節(jié)目,耽擱了寫作業(yè),匆忙中抄了同學(xué)的作業(yè)。老師知道后肅穆地指責(zé)了她。媽媽認(rèn)為小紅應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,盡量不參與集體活動(dòng)。對(duì)此,小紅應(yīng)當(dāng)()①發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),為集體犧牲個(gè)人利益②正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系③對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),養(yǎng)成誠信的品質(zhì)④正確對(duì)待父母的關(guān)愛和教化,合理支配班級(jí)工作A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.小明是七年級(jí)(1)班的同學(xué),他性格開朗、活潑好動(dòng)。這段時(shí)間,他起先埋怨班級(jí)和學(xué)校的規(guī)則太多,管理太嚴(yán)。他認(rèn)為有些規(guī)定也不合時(shí)宜,有時(shí)也會(huì)違反紀(jì)律。小明()①?zèng)]有相識(shí)到規(guī)則對(duì)秩序的保障作用②對(duì)不合理的規(guī)則可以不遵守③可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞教岢鲎约旱墓芾斫ㄗh④應(yīng)當(dāng)增加規(guī)則意識(shí),自覺遵守紀(jì)律A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.七年級(jí)(3)班最新的班規(guī)中提倡同學(xué)們結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)在評(píng)比“三好學(xué)生”時(shí)會(huì)適當(dāng)加分。樂文知道后在心里暗暗下定決心,肯定要好好幫助他人爭(zhēng)取在評(píng)比時(shí)能夠加分。這表明()A.樂文是一個(gè)唯利是圖的學(xué)生B.當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一樣時(shí),我們更樂于主動(dòng)遵守和維護(hù)C.個(gè)人意愿和集體規(guī)則是不行能一樣的D.我們總能協(xié)調(diào)好與集體的關(guān)系13.你應(yīng)當(dāng)告誡漫畫中的某老總()①感受企業(yè)集體給自己帶來的財(cái)寶②以集體利益為重,維護(hù)集體利益③堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義④追求個(gè)人利益不能損害集體利益A.③④ B.①③ C.②③ D.②④14.集體主義是個(gè)人與集體辯證統(tǒng)一關(guān)系在道德上的反映,也是集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)正確的價(jià)值取向。堅(jiān)持集體主義,要求我們()①一切以人民群眾的利益為根本動(dòng)身點(diǎn)②個(gè)人利益聽從集體利益,舍棄個(gè)人利益③承認(rèn)個(gè)人利益的合理性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益④保證個(gè)人利益與集體利益的結(jié)合與協(xié)調(diào)A.②④ B.①③ C.③④ D.①④15.自習(xí)課上,當(dāng)同學(xué)們都在仔細(xì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,文皓抬起頭來,想跟別人說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。從個(gè)人與集體的關(guān)系角度,你應(yīng)當(dāng)告知他()A.凡事要以自己為中心,想怎么干就怎么干B.集體規(guī)則和個(gè)人意愿是一樣的,從個(gè)人角度動(dòng)身,對(duì)集體不會(huì)造成危害C.在集體生活中,當(dāng)個(gè)人的利益和要求與集體規(guī)則發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)自覺聽從集體規(guī)則D.在集體生活中,當(dāng)個(gè)人的意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先顧個(gè)人意愿二、材料分析題16.材料一:華為,作為一家全球性的科技公司,5G技術(shù)領(lǐng)先世界,為打壓華為,美國(guó)政府早在一年前就對(duì)華為公司實(shí)體管制了,但美國(guó)的做法低估了華為的力氣。為避開公司出現(xiàn)極端斷供狀況,華為董事長(zhǎng)任正非在接受央視記者專訪時(shí)說:“春節(jié)加班期間,保安、清潔工、餐廳服務(wù)人員,5000人都在加班,好多人都不回家,搶占時(shí)間奮斗,五一節(jié)也是一樣的,許多人都沒回家。原來要下個(gè)月,這個(gè)月就打算得差不多了?!辈牧隙杭偃缯f集體是大海,那我們就是大海中一朵歡樂的浪花;假如說集體是一首交響樂,那我們就是那一個(gè)個(gè)跳
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