2023年部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試一_第1頁
2023年部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試一_第2頁
2023年部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試一_第3頁
2023年部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試一_第4頁
2023年部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試一_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試一(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。dùjìxiōnɡtánɡnàhǎngēngyúntèshūniánlíngzhuìluòduànliàn二、用√給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音動(dòng)彈(dàntán)和聲(héhè)掃帚(sǎosào)扎針(zhāzhá)內(nèi)臟(zānɡzànɡ)吆喝(hēhè)逃難(nánnàn)挨打(āiái)三、請(qǐng)你讀一讀,比一比,再組詞語。逢(_______)箭(_______)?。╛______)坑(_______)噸(_______)縫(_______)劍(_______)牌(_______)炕(_______)鈍(_______)四、把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(____)(____)不克(____)(____)氣壯(____)(____)請(qǐng)罪(____)(____)之寶(____)心(____)力(____)口不(____)戰(zhàn)無(____)(____)難以(____)(____)(____)璧歸(____)1.和氏璧是_________,秦王非常想得到它。2.只要我們_________,美麗的“中國夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。3.他表面上一副__________的樣子,實(shí)際上心虛得很。五、選詞填空。跳出出現(xiàn)1.愛心是一泓(____)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。2.忽見叢雜中(____)一個(gè)石猴。歡喜高興3.這些牛羊肥得滾瓜流油,牧民們可(____)了。4.眾猴聽得,個(gè)個(gè)(____)。六、按要求寫句子。1.長城順著那連綿起伏的山巒,由西北蜿蜒而來,而向南面伸展開去。(改為比喻句)________________________________________________2.餃子翻騰。(擴(kuò)寫句子,不少于兩處)________________________________________________3.山海關(guān)是我們偉大民族的英雄歷史的見證人,是一個(gè)熱血沸騰、頂天立地的英雄好漢?。s句)________________________________________________4.強(qiáng)強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)________________________________________________5.著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。(順序改變,意思不變)________________________________________________6.藺相如說:“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.“黃昏的空中偶見__________,更是鄉(xiāng)居生活中的____________。那是清澄的______________,而且具有生命了。”選自《白鷺》,作者是__________。2.《將相和》是根據(jù)《________》相關(guān)內(nèi)容改編的,課文以_________兩國的矛盾為背景,記敘了_________、澠池會(huì)面、_________三個(gè)小故事。通過課文學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了________的藺相如和________的廉頗。3.這學(xué)期,我們學(xué)過的民間故事有《獵人海力布》和《________》。我知道的民間故事還有《________》等。4.“天戴其蒼,地履其黃。_________,_________。前途似海,_________?!苯枷爰伊簡⒊倪@篇《________》表達(dá)了中國少年的壯志豪情。5.王師北定中原日,___________。___________,非是藉秋風(fēng)。不飽食以終日,__________。八、課內(nèi)閱讀。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.本文出自________代詩人________的作品。2.解釋下列加點(diǎn)的字詞。(1)余嘗謂____________(2)心不在此___________(3)卻只漫浪誦讀____________(4)心到最急____________3.用自己的話寫出下面句子的意思。心既到矣,眼口豈不到乎?____________________________________________4.下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.“三到之中,心到最急”的原因是:心到,眼、口才能到。B.文段闡述了怎么讀書的問題,其中心到最重要。C.文段告訴我們讀書要高度集中注意力,這樣不僅能夠加快閱讀速度,還能提高閱讀質(zhì)量。九、閱讀短文,回答問題。敬重卑微①我讀到一篇英國課文,講的是螞蟻。②螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們?cè)谠啊⒒臑┥习徇\(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。③當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。④每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(jíjǐ)流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。⑤()沒有抱成團(tuán)的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族()會(huì)全軍覆滅。⑥生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。⑦敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?⑧世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤(tīdī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。1.畫去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖x音。2.在第⑤、⑧段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3.將“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號(hào)的句子,但意思不變。________________________________________4.第④段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)”一句與前文“____________”一句相照應(yīng)。5.“我”為什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)________________________________________十、習(xí)作。題目:______,我想對(duì)您說要求:1.把題目補(bǔ)充完整。(可以是父母、老師等長輩)2.可以寫自己的意見或建議,也可以表達(dá)感恩之情。3.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、妒忌胸膛吶喊耕耘特殊年齡墜落鍛煉2、tán√hè√sào√zhā√zànɡ√hè√nàn√ái√3、相逢放箭啤酒土坑噸位縫補(bǔ)刀劍車牌火炕鈍角4、攻無理直負(fù)荊無價(jià)同協(xié)絕提不勝置信完趙無價(jià)之寶同心協(xié)力理直氣壯5、出現(xiàn)跳出高興歡喜6、長城順著那連綿起伏的山巒,像長龍一樣由西北而來,而向南面伸展開去。白白胖胖的餃子在鍋里上下翻騰。山海關(guān)是見證人,是英雄好漢!強(qiáng)強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說李明今天生病了,他去幫李明輔導(dǎo)功課。在每年的農(nóng)歷八月十八這一天著名的錢塘江潮汐最大。藺相如說秦王他都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?7、白鷺的低飛一種恩惠形象化郭沫若史記秦趙完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪聰明機(jī)智知錯(cuò)就改牛郎織女白蛇傳縱有千古橫有八荒來日方長少年中國說家祭無忘告乃翁居高聲自遠(yuǎn)不棄于寸陰8、1.宋朱熹2.說。這?;颍簳想S意。緊要、重要。3.思想已經(jīng)集中了,眼睛和嘴巴的應(yīng)用難道還會(huì)不到位嗎?4.C9、1.jítī2.如果就不是而是3.比起螞蟻,我們沒有什么理由言渺小,說卑微。4.眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火場5.敬重卑微使“我”把生命看得很嚴(yán)肅,看得很深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。10、例文:程老師,我想對(duì)您說有人說:老師是祖國的園丁,培育著祖國的花朵;有人說:老師是人類靈魂的工程師,教會(huì)我們真、善、美,老師,我們的進(jìn)步都和你們分不開。今天,我想對(duì)您說說心里話。程老師,我贊美您愛生如子,有同學(xué)肚子疼,腳崴了等,您比誰都著急,記得有一次,安澤豪突然肚子疼,您連忙讓安澤豪坐到您的腿上,用手輕輕揉著,還給安澤豪媽媽打電話讓安澤豪媽來接我,一邊用手揉著一邊陪安澤豪一起等安澤豪媽媽來接安澤豪,不一會(huì),安澤豪媽媽把安澤豪接走了,但您的關(guān)愛讓我難忘。程老師我喜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論