圓的認(rèn)識(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)青島版_第1頁
圓的認(rèn)識(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)青島版_第2頁
圓的認(rèn)識(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)青島版_第3頁
圓的認(rèn)識(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)青島版_第4頁
圓的認(rèn)識(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)青島版_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

圓的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識圓各部分的名稱,會用字母表示圓心、半徑、直徑。2、理解并掌握圓的簡單特征,會用圓規(guī)畫圓。3、在活動中發(fā)展空間觀念,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。為什么圓形的輪子跑的平穩(wěn)?小組活動1、以小組為單位探索各種圓的畫法2、小組代表展示3、圓規(guī)畫圓的注意事項(xiàng)半徑r直徑d圓心O用圓規(guī)畫圓時,針尖所在的點(diǎn)叫做圓心。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫作半徑。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫作直徑。圓內(nèi)圓外圓上小試牛刀哪些是直徑?哪些是半徑?DABC①EF

.O合作探究以小組為單位試著畫一畫圓的直徑和半徑,你能畫出多少條?o圓的半徑有無數(shù)條o圓的直徑有無數(shù)條.什么變了?什么沒變?.O什么變了?什么沒變?動手操作試著量一量剛才畫出的直徑和半徑,你又有什么發(fā)現(xiàn)?1、填一填。(單位:cm)65半徑直徑隨堂練.易錯辨析(1)圓的半徑都相等,圓的直徑都相等。(

)(2)兩端都在圓上的線段就是直徑。(

)談收獲意思為謂每個圓只有一個中心點(diǎn),從圓心到圓上作線段,長度都相等。1、掌握了利用圓規(guī)畫圓的方法:1、定圓心2、定半徑3、畫圓2、了解了同一圓中半徑、直徑的關(guān)系。半徑是直徑的一半。直徑是半徑的兩倍。意思為謂每個圓只有一個中心點(diǎn),從圓心到圓上作線段,長度都相等。圓,一中同長也!

戰(zhàn)國墨子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論